• Buradasın

    İyyüde değerlendirme nasıl yapılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    İYYÜDE (İstanbul Aydın Üniversitesi) değerlendirmeleri, öğrencilerin akademik performanslarını ve gelişimlerini izlemek için çeşitli yöntemler kullanılarak yapılır 34. Bu yöntemler arasında:
    1. Portfolyo Değerlendirmesi: Öğrencilerin farklı türde çalışmalarını ve projelerini içeren dosyaların incelenmesi 34.
    2. Sözlü Geri Bildirim: Öğretmenlerin, öğrencilerin sınıf içi katkıları, ödevleri veya sunumları hakkında doğrudan sözlü geri bildirimde bulunması 3.
    3. Quiz ve Sınavlar: Öğrencilerin öğrendikleri bilgiyi ölçmek için kullanılan testler 3.
    4. Anketler ve Geri Bildirim Formları: Öğrenci memnuniyetini ve öğretim etkinliğini değerlendirmek için kullanılan araçlar 3.
    5. Performans Görevleri ve Proje Değerlendirmeleri: Öğrencilerin gerçek dünya uygulamalarını kullanarak belirli bir konuyu öğrenmelerini veya bir beceri geliştirmelerini gerektiren görevler 34.
    6. Öz Değerlendirme: Öğrencilerin kendi öğrenme süreçlerini değerlendirmeleri ve güçlü ile zayıf yönlerini belirlemeleri 34.
    Bu yöntemler, öğrencilerin bireysel farklılıklarını ve özel gereksinimlerini dikkate alarak çeşitlendirilir ve adil bir değerlendirme sağlar 15.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. tymm.meb.gov.tr
        1
      2. smodin.io
        2
      3. sertifika.subu.edu.tr
        3
      4. etwinningonline.eba.gov.tr
        4
      5. slideplayer.biz.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Kazanım değerlendirme ölçeği ne zaman yapılır?

    Kazanım değerlendirme ölçeği, genellikle eğitim öğretim yılı içerisinde iki dönemde yapılır. Bu dönemler: 1. 1. dönem: Ekim sonu - Kasım başı. 2. 2. dönem: Mart sonu - Nisan başı.
    5 kaynak

    Eğitim değerlendirme yöntemleri nelerdir?

    Eğitimde değerlendirme yöntemleri şunlardır: 1. Sınavlar: Öğrencilerin bilgi seviyelerini ölçmek için yapılan testler. 2. Performans Değerlendirmeleri: Öğrencilerin öğrendikleri konuları uygulama becerileriyle birleştirdikleri değerlendirme. 3. Gözlem: Öğrencilerin sınıf içindeki davranışları ve öğrenme süreçlerindeki ilerlemelerinin gözlenmesi. 4. Portfolyo: Öğrencilerin öğrenme sürecini yansıtan materyallerin bir araya getirildiği değerlendirme. 5. Vaka Analizi: Öğrencilerin belirli bir senaryo veya durum hakkında düşünerek analiz yapmaları ve çözüm önerileri sunmaları. 6. Proje: Öğrencilerin belirli bir konu hakkında araştırma yapmaları ve bir sunum hazırlamaları. 7. Kendi Kendini Değerlendirme: Öğrencilerin kendilerini ve öğrenme süreçlerini değerlendirmeleri. 8. Eş Değerlendirme: Öğrencilerin birbirlerinin performansını değerlendirmeleri.
    5 kaynak

    Eğitimde değerlendirme nasıl yapılır?

    Eğitimde değerlendirme, öğrencilerin başarılarını ve öğrenme süreçlerini çeşitli yöntemlerle analiz etme sürecidir. Bazı değerlendirme yöntemleri şunlardır: 1. Geleneksel Sınavlar: Kalem-kağıt üzerinde yapılan sınavlar, bilgi düzeyini ölçer. 2. Proje Tabanlı Değerlendirme: Öğrencilerin gerçek dünya problemleri üzerinde çalışarak yaratıcı çözümler üretmelerini teşvik eder. 3. Performans Görevleri: Öğrencilerin sunum yapma, proje geliştirme veya deney gerçekleştirme gibi görevleri tamamlamasıyla değerlendirme yapılır. 4. Portfolyo Değerlendirme: Öğrencilerin dönem boyunca yaptıkları çalışmaları bir araya getirerek ilerlemelerini ve yeteneklerini değerlendirme. 5. Kavram Haritaları: Öğrencilerin kavramları hiyerarşik bir yapı içinde göstererek anlamalarına ve ilişkilendirmelerine yardımcı olur. 6. Gözlem: Öğrencilerin sınıf içi davranışlarını ve katılımlarını gözlemleyerek değerlendirme. 7. Anketler ve Soru Formları: Öğrenci görüşleri ve geri bildirimleri toplanarak ders materyali ve öğretmen performansı değerlendirilir. Bu yöntemler, öğrencilerin farklı öğrenme stillerini ve ihtiyaçlarını dikkate alarak daha kapsamlı ve adil bir değerlendirme sağlar.
    5 kaynak

    Kazanım değerlendirme ölçeği nasıl yapılır?

    Kazanım değerlendirme ölçeği yapmak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Ölçeğin ölçütlerini belirlemek: Ölçütler, öğrencilerin ders ve etkinliklere katılımını ölçecek şekilde açık ve anlaşılır olmalıdır. 2. Soruları öğrenci seviyesine uygun hale getirmek: Sorular, öğrencilerin gelişim seviyelerine uygun olmalıdır. 3. Ölçeğin uygulama yöntemini seçmek: Öğretmen gözlemi, öğrenci anketi veya öğrenci görüşmesi gibi yöntemlerden biri tercih edilebilir. 4. Ölçeğin sonuçlarını güvenilir kılmak: Uygulamanın kolay ve güvenilir olması önemlidir. Örnek ölçek şablonları aşağıdaki sitelerden indirilebilir: - mesuthayat.com: Ders ve etkinliklere katılım değerlendirme ölçeği. - ayirac.com: Ders içi etkinliklere katılım ölçeği otomatik dağılım. - ilkokulogretmenleri.com.tr: 3. sınıf tüm dersler kazanımlara uygun süreç odaklı değerlendirme ölçeği.
    5 kaynak

    Değerlendirme ölçeği nedir?

    Değerlendirme ölçeği, bir nesneyi ya da bir kimseyi doğru ve nesnel bilgilere göre belli birtakım özellikler açısından değerlendirmek için önceden düzenlenen bir ölçme aracıdır. Bazı değerlendirme ölçeği türleri: - Likert ölçeği: Katılımcılar, bir konuyu tanımlayan öğelere katılma düzeylerini derecelendirir. - Doğrusal sayısal ölçek: Katılımcılar, bir soruya veya ifadeye sayısal bir yanıt verir. - Frekans ölçekleri: İnsanların bir eylemi ne sıklıkla veya ne kadar sürede gerçekleştirdiğini anlamaya yardımcı olur. - Eşlenmiş kıyaslama ölçeği: İki şey arasındaki tercihleri ayırt etmeye yardımcı olur. - Resimli/grafik ölçekleri: Katılımcılar, bir sayı seçmek yerine, görüşlerini belirtmek için görseller kullanırlar.
    5 kaynak