İngilizce dersine yönelik tutum ölçeği, öğrencilerin İngilizce dersine ilişkin tutumlarını ölçmek için geliştirilen bir araçtır. Bu tür ölçekler genellikle aşağıdaki özellikleri taşır: - Çok boyutlu yapı: Dinleme, okuma, yazma ve konuşma gibi farklı dil becerilerini kapsar. - Güvenilirlik ve geçerlilik: Psikometrik özellikleri bilimsel makalelerde yayımlanmış, doğru ve tutarlı sonuçlar veren ölçekler tercih edilir. - Çevrimiçi uygulanabilirlik: Cevaplama süresi en fazla 5-7 dakika olan, çevrimiçi ortamda kullanılabilen ölçekler yaygındır. Bazı örnek tutum ölçekleri şunlardır: - "İngilizce Dil Becerilerine İlişkin Tutum Ölçeği": Lise ve ortaokul öğrencileri için geliştirilmiş, dört ayrı dil becerisine yönelik tutumları ölçen bir ölçek. - "Ortaokul İngilizce Dersi Tutum Ölçeği": Ortaokul öğrencilerinin İngilizce dersine yönelik tutumlarını belirlemek ve cinsiyet, sınıf düzeyi gibi değişkenlerle ilişkisini incelemek için geliştirilmiş bir ölçek.