• Buradasın

    Görme engellilere fen bilimleri nasıl öğretilir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Görme engellilere fen bilimleri öğretimi için aşağıdaki yöntemler ve materyaller kullanılabilir:
    1. Dokunsal ve İşitsel Materyaller: Fen kavramlarının öğretimi için kabartma yazı, konuşan hesap makineleri, sesli termometreler gibi özel araçlar kullanılmalıdır 12.
    2. Deney ve Gözlem: Görme engelli öğrencilerin nesneleri, maddeleri ve organizmaları dokunarak gözlemlemeleri sağlanmalıdır 13. Örneğin, bitkilerin filizlenme süreçlerini izleyebilmeleri için saksılarda bitki yetiştirmeleri teşvik edilmelidir 1.
    3. Öğretmen Eğitimi: Fen bilgisi öğretmenleri, Braille yazısını ve kabartma fen işaretlerini öğrenerek öğrencilerin ödev ve sınav kâğıtlarını kendileri değerlendirmelidir 12.
    4. Grup Çalışmaları: İşbirlikli öğretim stratejileri kullanılarak öğrenciler aktif olarak grup çalışmalarına dahil edilmelidir 3.
    5. Planlı ve Esnek Eğitim: Derslerde tahtaya yazılanların sözlü olarak betimlenmesi, esnek zaman planlaması ve öğrencilerin ihtiyaçlarına uygun plan ve programların geliştirilmesi önemlidir 3.
    Bu yöntemler, görme engelli öğrencilerin fen bilimlerini daha etkili bir şekilde öğrenmelerine yardımcı olabilir.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. 1
      2. slideplayer.biz.tr
        2
      3. researchgate.net
        3
      4. 4
      5. orgm.meb.gov.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Görme engelli ve görme yetersizliği arasındaki fark nedir?

    Görme engelli ve görme yetersizliği arasındaki farklar şunlardır: 1. Görme Engelli: Tamamen görme kaybı yaşayan, hiçbir şey göremeyen, renkleri, ışığı ve nesneleri seçemeyen bireyleri ifade eder. 2. Görme Yetersizliği: Gözlük veya lens gibi araçlarla düzeltilemeyen, görmede azalma olan bireyleri kapsar.
    5 kaynak

    Görme engelliler için hangi semboller kullanılır?

    Görme engelliler için kullanılan bazı semboller şunlardır: 1. Kabartma Yazı (Braille Alfabesi): Görme engellilerin dokunarak okudukları yazı sistemidir. 2. Sesli Fonksiyonlar: Trafik lambalarında yeşil ışık süresince "bip-bip" şeklinde sesle yayaların geçebileceğinin işaret edilmesi gibi. 3. Yer Kabartmaları: Yolda doğru şeritte veya kaldırımda yürüyebilmeyi teşvik eden, yerden kabartmalı ayakkabı ile hissedilebilecek boyutta işaretler. 4. Beyaz Baston: Görme engelli kişileri belirten evrensel bir sembol olarak kabul edilir. 5. Sesli Açıklama: TV, video ve filmler için sesli açıklama hizmeti.
    5 kaynak

    Görme engelliler için hangi program?

    Görme engelliler için bazı programlar şunlardır: Ekran Okuyucular: Ekran Okuyucusu. Google TalkBack. Window-Eyes. JAWS for Windows. Diğer Programlar: NVDA. GVZ NetOkur. Oku Oku. Be My Eyes. Voice Dream Reader.
    5 kaynak

    Görme engelliler için görsel okuyucu var mı?

    Evet, görme engelliler için görsel okuyucu olarak kullanılabilecek bazı teknolojiler şunlardır: Kabartma ekranlar. Kamera destekli okuma sistemleri. Ekran okuyucular. Braille ekranlar ve klavyeler. Sesli kitaplar. Bu teknolojiler, görme engelli bireylerin çevreye daha kolay uyum sağlamalarına ve günlük işlerini bağımsız bir şekilde halletmelerine yardımcı olur.
    5 kaynak

    Görme engelli bireylerin karşılaştığı sorunlar nelerdir?

    Görme engelli bireylerin karşılaştığı bazı sorunlar şunlardır: Ulaşım ve erişim: Kaldırımlardaki sarı bantlı çizgilerde imalat hataları olması ve bu nedenle bu çizgileri takip edememe. Eğitim ve bilgiye erişim: Özel eğitim materyallerinin yetersizliği, Braille kitapların sınırlı sayıda olması ve uygun teknolojik araçların eksikliği. İstihdam: İşverenlerin önyargıları, fiziksel çalışma ortamlarının uygun olmaması ve yeterli destek mekanizmalarının bulunmaması. Toplumsal dışlanma: Toplumsal önyargılar nedeniyle dışlanma ve ayrımcılıkla karşılaşma. Ekonomik bağımsızlık: Görme engellilerin iş hayatına katılım oranlarının düşük olması. Bu sorunları çözmek için erişilebilirlik standartlarına uyulması, eğitim materyallerinin ve teknolojik araçların yaygınlaştırılması, işverenlere yönelik farkındalık kampanyaları düzenlenmesi ve toplumda farkındalık oluşturulması önerilmektedir.
    5 kaynak

    Görme engelli öğrenciler için hangi eğitim materyalleri kullanılır?

    Görme engelli öğrenciler için kullanılan bazı eğitim materyalleri şunlardır: 1. Braille Alfabeli Kitaplar: Görme engelli öğrencilerin okuma yazma becerilerini geliştirmek için kullanılır. 2. Sesli Kitaplar: Öğrencilerin işitsel olarak kitapları dinlemelerine olanak tanır. 3. Dokunsal Eğitim Kartları: Farklı dokularla öğrenmeyi teşvik eden materyallerdir. 4. Taktik Küpler: Şekilleri dokunsal olarak tanıma ve eşleştirme becerilerini geliştirir. 5. Konuşan Hesap Makineleri: Matematik işlemlerini sesli olarak geri bildirim verir. 6. Sesli Bilgisayar Yazılımları: Bilgisayar kullanımını işitsel geri bildirimle sağlayan programlardır. 7. Doku Farkındalığını Artıran Materyaller: Öğrencilere farklı yüzeyleri tanıma ve dokunarak öğrenme fırsatı sunar. 8. Braille Alfabe Kartları: Braille alfabesini öğrenmek için kullanılır. 9. Kokulu Kalemler: Yazma ve çizim yaparken koku duyusunu da kullanarak çoklu duyusal öğrenmeyi destekler. 10. Konuşan Pusula: Öğrencilere yön bulmayı öğretir ve sesli geri bildirim sağlar.
    5 kaynak

    Görme engelli öğrencilere hücre nasıl anlatılır?

    Görme engelli öğrencilere hücre konusu, hem dokunsal hem de işitsel yöntemlerle anlatılabilir. Bazı öneriler: 3D hücre modelleri: 3D yazıcılar kullanılarak hücre modelleri üretilebilir. Kabartılmış çizimler: Üzerinde hücre yapılarının kabartılmış çizimlerinin bulunduğu bilgi yaprakları kullanılabilir. Sesli anlatım: Geliştirilen yazılımlara sesli anlatım eklenerek, öğrencilerin hücre ve anatomi bilgilerini işitsel olarak öğrenmeleri sağlanabilir. Braille baskı: Metinler Braille olarak basılabilir. Gerçek nesneler: Gerçek kemik gibi nesnelerden ziyade, 3D modeller kullanılabilir. Ayrıca, biyoloji derslerinde kullanılan materyallerin, öğrencilerin bireysel öğrenme ihtiyaçları ve görme düzeylerine uygun olması önemlidir.
    5 kaynak