• Buradasın

    Floortimede hangi testler yapılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Floortime yaklaşımında yapılan testler şunlardır:
    • Aile ile görüşme 3. Çocuğun doğumdan itibaren gelişimi hakkında ayrıntılı bilgi elde edilir 3.
    • Ebeveyn-çocuk etkileşiminin gözlemlenmesi 3. Bu gözlem, terapi sürecinde aileye yol göstermek ve çocuklarını desteklemek için nasıl bir yol izlemeleri gerektiğini belirlemek amacıyla yapılır 3.
    Floortime, masa başında soru cevap şeklinde bir test uygulaması içermez 3. Bu yaklaşım, çocuğun sosyal, duygusal ve bilişsel becerilerini oyun temelli bir yöntemle değerlendirir 4.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. kusdiliterapi.com
        1
      2. gunisigicocuk.com.tr
        2
      3. en.wikipedia.org
        3
      4. atlikarincalarozelegitim.com
        4
      5. saripsikoloji.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Floortime yöntemi nedir?

    Floortime yöntemi, Dr. Stanley Greenspan tarafından geliştirilen, çocukların duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimlerini desteklemeyi amaçlayan bir terapi yaklaşımıdır. Temel ilkeleri: 1. Duygusal ve sosyal bağlantı kurma: Çocuğun ilgi alanlarına odaklanarak duygusal bağ oluşturulur. 2. Gelişimsel basamaklara odaklanma: Çocuğun mevcut gelişim seviyesi anlaşılarak yeni beceriler kazandırılır. 3. Bireysel farklılıkların tanınması: Her çocuğun duyusal, motor ve bilişsel işlemleme yöntemleri dikkate alınır. Uygulama süreci: 1. Çocuğun inisiyatif almasını teşvik etme: Terapist veya ebeveyn, çocuğun ilgi alanları üzerinden bir etkileşim başlatır. 2. Etkileşimi sürdürme: Çocuğun başlattığı oyunu veya etkileşimi devam ettirmek için sorular sorulur, yorum yapılır veya oyuna katılınır. 3. Gelişimsel basamaklara yönelik destek: Çocuk, oyun sırasında yeni beceriler öğrenmesine yardımcı olunur. Kullanım alanları: Otizm spektrum bozukluğu, dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu gibi gelişimsel sorunlar yaşayan çocuklar.
    5 kaynak

    Floortime planlama nasıl yapılır?

    Floortime planlamasının nasıl yapılacağına dair bazı adımlar: 1. Çocuğun Düzeyine İnmek: Çocuğun ilgisini çeken şeylere odaklanarak onun düzeyine inin. 2. İlişki Kurmak: Çocuğun dikkatini çekin ve göz teması, mimikler, vücut dili ve konuşma gibi iletişim biçimleriyle etkileşime geçin. 3. Çocuğu Yönlendirme: Çocuğun ilgisini çektiğinizde, onu yeni etkileşimlere, oyunlara veya etkinliklere yönlendirin. 4. Sıra Beklemeyi ve Sırayla Gitmeyi Öğretmek: Karşılıklı etkileşimler sırasında sıra beklemeyi ve sırayla gitmeyi teşvik edin. 5. Duygusal ve Bilişsel Büyümeyi Desteklemek: Çocuğun duygusal ifadelerini ve problem çözme becerilerini geliştirmek için oyunları ve etkileşimleri kullanın. 6. Günlük Rutinlere Entegre Etme: Floortime yaklaşımını çocuğun günlük rutinlerine entegre edin. 7. Sabırlı Olmak ve Pozitif Takviye Kullanmak: Çocuğun ilerlemesini sabırla destekleyin ve olumlu davranışları takdir edin. Floortime uygulaması, çocukların sosyal, duygusal ve bilişsel becerilerini geliştirmelerine yardımcı olmak için aile üyeleri, terapistler ve eğitimciler tarafından kullanılabilir. Floortime planlaması yapmadan önce uzman bir sağlık profesyoneline danışmak önemlidir.
    5 kaynak

    FloortİME hangi çocuklara uygulanır?

    Floortime terapisi, özellikle aşağıdaki çocuklara uygulanır: Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklar; Duyusal işlem bozukluğu yaşayan bireyler; Dil ve iletişim güçlüğü çeken çocuklar; Gelişimsel gecikmeler ve sosyal-duygusal problemler yaşayan çocuklar. Ayrıca, herhangi bir tanıya veya gelişim problemine bağlı olmaksızın gelişim desteği ihtiyacı olan çocuklar da Floortime terapisinden faydalanabilir.
    5 kaynak

    Floortime raporu nasıl alınır?

    Floortime raporu almak için öncelikle bir uzman sağlık profesyoneline danışmak gereklidir. Floortime, çocukların duygusal ve sosyal gelişimlerini değerlendirmek amacıyla kullanılan bir yaklaşımdır ve genellikle ebeveynler veya terapistler tarafından uygulanır. Bu süreçte: 1. Gözlem ve tanıma: Çocuğun mevcut davranışları ve ilgi alanları gözlemlenir. 2. Katılım ve etkileşim: Çocukla doğrudan iletişime geçilerek oyununa katılınır. 3. Duygusal bağlantı kurma: Çocuğun duygusal ihtiyaçlarına yanıt verilir ve duygusal bağ kurulur. 4. Problem çözme ve yönlendirme: Çocuğun karşılaştığı zorluklar gözlemlenir ve yönlendirilir. Floortime, özellikle otizm spektrum bozukluğu (OSB) olan çocuklar için faydalıdır, ancak gelişimsel gecikmeleri olan çocuklar ve tipik gelişim gösteren çocuklar için de uygulanabilir.
    5 kaynak

    Floortimenin temel ilkeleri nelerdir?

    Floortime'ın temel ilkeleri şunlardır: 1. Duygusal Bağlantı: Terapistler, ebeveynler ve çocuklar arasında güçlü duygusal bağlar kurulmasını teşvik eder. 2. Çocuğun İlgi Alanlarını Takip Etme: Çocuğun ilgi gösterdiği etkinliklere veya nesnelere katılarak motivasyonunu artırır ve öğrenme fırsatlarını zenginleştirir. 3. Aşamalı Gelişim: Çocukların gelişim aşamalarına uygun olarak, yeni becerilerin ve sosyal etkileşimlerin kademeli olarak öğretildiği bir yaklaşımdır. 4. Oyun Temelli Öğrenme: Oyun, çocukların duygusal ve sosyal becerilerini geliştirmeleri için doğal bir ortam sunar. 5. İletişim Gelişimi: Çocukların sözlü ve sözsüz iletişim becerilerini geliştirmelerine yardımcı olur.
    5 kaynak

    Floortime tarama ölçeği nedir?

    Floortime tarama ölçeği, çocukların duygusal ve sosyal gelişimlerini değerlendirmek amacıyla kullanılan bir yaklaşım olan Floortime Testi'ni ifade edebilir. Floortime Testi'nin bazı özellikleri: Amaç: Çocukların oyun sırasında sergiledikleri davranışları ve tepkileri gözlemleyerek, onların bireysel ihtiyaçlarını anlamak ve sosyal etkileşim becerilerini geliştirmek. Uygulayıcılar: Ebeveynler ve terapistler tarafından uygulanır. Uygun Olduğu Gruplar: Özellikle otizm spektrum bozukluğu (OSB) ve gelişimsel gecikmeleri olan çocuklar için faydalıdır, ancak tipik gelişim gösteren çocuklar için de kullanılabilir. Floortime Testi, Dr. Stanley Greenspan tarafından geliştirilmiş olup, "Gelişimsel, Bireysel Farklılıklar, ve İlişki Tabanlı" (DIR) modelinin bir parçasıdır.
    5 kaynak

    Floortıme seansında neler yapılır?

    Floortime seansında yapılanlar, çocuğun duygusal, sosyal ve bilişsel gelişimini desteklemek amacıyla aşağıdaki aşamalardan oluşur: 1. Duygusal İlgi ve Dikkat: Çocuğun ilgisini çeken aktivitelere katılarak, onun dikkatini çekmek ve duygusal bağ kurmak. 2. İki Yönlü İletişim: Çocukla basit etkileşimler kurarak, iki yönlü iletişimi teşvik etmek. 3. Ortak Dikkat: Çocuğun başkalarıyla ortak bir aktiviteye odaklanmasını sağlamak. 4. Sosyal Problem Çözme: Çocuğun sosyal durumlarda problem çözme becerilerini geliştirmek. 5. Sembolik Oyun: Çocuğun hayal gücünü ve sembolik oyun becerilerini geliştirmek. 6. Duygusal Düşünme: Çocuğun duygusal düşünme ve karmaşık sosyal durumları anlama becerilerini geliştirmek. Bu süreçte, terapist veya ebeveyn çocuğun ilgi alanlarına odaklanır ve oyun yoluyla çocuğun liderliğini takip eder.
    5 kaynak