Fen bilimleri dersinde STEM (Science, Technology, Engineering, Mathematics) uygulaması, aşağıdaki adımlarla gerçekleştirilebilir: 1. Problemin Tanımlanması: Öğrencilerin bir problemle karşılaşması ve bu problemi analiz etmesi sağlanır. 2. Çözüm Önerisi: Öğrenciler, birden fazla çözüm önerisi geliştirir ve en uygun olanı belirler. 3. Prototip Oluşturma: Belirlenen çözüm doğrultusunda bir ürün veya prototip tasarlanır. 4. Test Etme ve Değerlendirme: Prototip test edilir ve geri bildirimlerle iyileştirilir. 5. Paylaşma ve Geri Bildirim: Öğrenciler, ürünlerini diğerleriyle paylaşır ve geri bildirim alır. Uygulamada kullanılabilecek öğretim modellerinden bazıları: Mühendislik Tasarım Döngüsü: Gerçek bir problemi çözmek için mühendislik ve tasarım süreçleri kullanılır. STEM Çemgisi (STEM Cyline): Akademik başarı ve STEM'e yönelik tutumları ölçmek için kullanılır. Probleme Dayalı Öğrenme Modeli: Öğrencilerin problem çözme becerilerini geliştirmek için kullanılır. STEM uygulamaları, öğrencilerin 21. yüzyıl becerilerini geliştirmelerine, yaratıcı ve sorgulayıcı bireyler olarak yetişmelerine katkı sağlar.