• Buradasın

    Ders değerlendirme anketi ne zaman yapılır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Ders değerlendirme anketi, genellikle final sınavlarından bir hafta önce erişime açılır ve bütünleme sınavları sonuna kadar yayında kalır 23.
    Yaz okulu dönemlerinde ise anketler, derslerin bitiminde açılır ve ders notları sisteme girildikten sonra kapatılır 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ardahan.edu.tr
        1
      2. sabe.odu.edu.tr
        2
      3. ogrenciler.bogazici.edu.tr
        3
      4. ist-fen.omu.edu.tr
        4
      5. toros.edu.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Anket sonuçları nasıl değerlendirilir?

    Anket sonuçlarının değerlendirilmesi için aşağıdaki adımlar izlenmelidir: 1. Verilerin Temizlenmesi: Anket sonuçlarının eleştirel bir bakış açısıyla incelenmesi ve uygun olmayan yanıtların çıkarılması gerekir. 2. Yanıt Oranlarının Değerlendirilmesi: Ankete ne kadar çok kişi katılırsa, alınacak sonuçlar o kadar anlamlı olur. 3. İstatistiksel Analiz: Ham verilerden görüş elde etmek için istatistiksel analiz yapılmalıdır. 4. Sonuçların Yorumlanması: Elde edilen bulguların ne anlama geldiği ve hangi sonuçlara işaret ettiği belirlenmelidir. 5. Gruplar Arası Karşılaştırmalar: Farklı demografik özelliklere sahip gruplar arasındaki farklılıklar incelenebilir. 6. Güvenilirlik ve Geçerlilik Kontrolü: Anketin güvenilirliği ve geçerliliği test edilmelidir. 7. Raporlama: Anket sonuçları, grafikler ve görselleştirmeler kullanılarak raporlanmalıdır.
    5 kaynak

    Ders analizi nasıl yapılır?

    Ders analizi yapmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Dersin Tarihini ve Konusunu Belirleme: Analizde dersin tarihi ve konusu not edilmelidir. 2. Amaç ve Hedefleri Tanımlama: Dersin hangi amaç ve hedeflere yönelik olduğu belirlenmelidir. 3. Ders Türünü Değerlendirme: Dersin yeni materyal öğrenme mi yoksa öğrenilenleri gözden geçirme mi olduğu, entegre bir ders olup olmadığı kontrol edilmelidir. 4. Örgütsel Anı Değerlendirme: Dersin nasıl başladığı, ev ödevi kontrolünün nasıl yapıldığı ve bu formun seçiminin haklı olup olmadığı değerlendirilmelidir. 5. Başarı ve Zorlukları Belirleme: Dersin hangi bölümlerinin en başarılı ve haksız olduğu tespit edilmelidir. 6. Teknoloji Kullanımını Değerlendirme: Derste bilgi teknolojisi kullanımının (etkileşimli beyaz tahta, projektör vb.) olup olmadığı yazılmalıdır. 7. Öğretmen-Öğrenci İlişkisini Gözlemleme: Öğretmenin yarattığı duygusal atmosfer, verimli bir öğretmen-öğrenci işbirliği olup olmadığı kaydedilmelidir. 8. Genel Değerlendirme: Dersin sonunda çalışılan materyalin genelleştirilmesi yapılıp yapılmadığı, hedefe ulaşılıp ulaşılmadığı belirtilmelidir. Ayrıca, öğrenci deneme analizleri için de aşağıdaki adımlar izlenebilir: - Deneme Sınavlarını Kaydetme: Deneme sınavlarının tarihleri, doğru, yanlış ve boş oranları kaydedilmelidir. - Yanlış ve Boş Soruların Oranlarını Kontrol Etme: Hangi konulara daha fazla çalışılması gerektiğini belirlemek için yanlış ve boş bırakılan sorular analiz edilmelidir. - Trend Analizi Yapma: Birden fazla deneme sonucunun kıyaslanmasıyla hangi ders veya konularda gelişim gösterildiği incelenmelidir.
    5 kaynak

    Eğitimde değerlendirme nasıl yapılır?

    Eğitimde değerlendirme, öğrencilerin başarılarını ve öğrenme süreçlerini çeşitli yöntemlerle analiz etme sürecidir. Bazı değerlendirme yöntemleri şunlardır: 1. Geleneksel Sınavlar: Kalem-kağıt üzerinde yapılan sınavlar, bilgi düzeyini ölçer. 2. Proje Tabanlı Değerlendirme: Öğrencilerin gerçek dünya problemleri üzerinde çalışarak yaratıcı çözümler üretmelerini teşvik eder. 3. Performans Görevleri: Öğrencilerin sunum yapma, proje geliştirme veya deney gerçekleştirme gibi görevleri tamamlamasıyla değerlendirme yapılır. 4. Portfolyo Değerlendirme: Öğrencilerin dönem boyunca yaptıkları çalışmaları bir araya getirerek ilerlemelerini ve yeteneklerini değerlendirme. 5. Kavram Haritaları: Öğrencilerin kavramları hiyerarşik bir yapı içinde göstererek anlamalarına ve ilişkilendirmelerine yardımcı olur. 6. Gözlem: Öğrencilerin sınıf içi davranışlarını ve katılımlarını gözlemleyerek değerlendirme. 7. Anketler ve Soru Formları: Öğrenci görüşleri ve geri bildirimleri toplanarak ders materyali ve öğretmen performansı değerlendirilir. Bu yöntemler, öğrencilerin farklı öğrenme stillerini ve ihtiyaçlarını dikkate alarak daha kapsamlı ve adil bir değerlendirme sağlar.
    5 kaynak

    Meb ders değerlendirme ölçekleri nasıl yapılır?

    MEB ders değerlendirme ölçekleri, iki ana kategoride yapılabilir: proje ve performans ödevleri için ve yazılı sınavlar için. Proje ve Performans Ödevleri İçin Değerlendirme Ölçeği: Bu ölçek, ödevin çeşitli kriterlere göre değerlendirilmesini içerir. Bazı kriterler şunlardır: Ödevin bilimsel olması; Resim, şema ve tablolarla desteklenmesi; Ders öğretmeni ile diyalog kurulması; Kaynakların analiz edilip sentezlenerek özgün bir ödev ortaya çıkarılması; Yazım, dilbilgisi ve dersin özel kurallarına uygun hazırlanması. Yazılı Sınavlar İçin Değerlendirme Ölçeği: MEB, öğretmenlerin uyguladıkları her yazılı sınav için sınav analizi ve başarı değerlendirme ölçeği hazırlamalarını zorunlu kılmıştır.
    5 kaynak

    Selçuk Üniversitesi ders değerlendirme anketi nasıl yapılır?

    Selçuk Üniversitesi'nde ders değerlendirme anketi aşağıdaki adımlar izlenerek yapılır: 1. Anketin Hazırlanması: Anket, Paydaşlar Kalite Ölçüm ve Değerlendirme Komisyonu tarafından hazırlanır. 2. Uygulama Zamanı: Anket, güz ve bahar dönemlerinde 7-12. haftalar arası, yaz döneminde ise 3-4. haftalarda ilgili derse kaydolan öğrencilere uygulanır. 3. Örneklem Seçimi: Anketin uygulanacağı öğrenci örneklemi, öğrencinin fakülte/yüksekokul anakütlesinden rastgele seçilir. 4. Anketin Doldurulması: Öğrenciler, anketleri elektronik ortamda (rektorluk.selcuk.edu.tr/anket) doldururlar. 5. Değerlendirme ve Raporlama: Anketin değerlendirilmesi ve raporlanması, Öğrenci İşleri Daire Başkanlığı'nın Öğrenci Bilgi Sistemi (OBS) vasıtasıyla yapılır.
    5 kaynak

    Ders içi performans değerlendirme ölçeği nasıl yapılır?

    Ders içi performans değerlendirme ölçeği yapmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Amacın Belirlenmesi: Performans değerlendirmenin sürecinin mi, sonucun mu yoksa her ikisinin birlikte mi değerlendirileceğine karar verilmelidir. 2. Performans Ölçütlerinin Belirlenmesi: Performansın ölçütleri, bireyin bir etkinliği tam ve doğru bir şekilde yapması için göstermesi gereken davranışları tanımlar. 3. Ölçme Araçlarının Seçimi: Performans değerlendirme için kontrol listesi, derecelendirme ölçeği veya dereceli puanlama anahtarı (rubrik) gibi araçlar kullanılabilir. 4. Puanlama Stratejisinin Belirlenmesi: Puanlama analitik veya bütünsel biçimde olabilir. 5. Ölçeğin Uygulanması: Öğretmen gözlemi, öğrenci anketi veya görüşmesi gibi yöntemlerle ölçek uygulanabilir. Bu süreçte, ölçütlerin açık ve anlaşılır olması, soruların öğrenci seviyesine uygun olması ve uygulamanın kolay ve güvenilir olması önemlidir.
    5 kaynak