• Buradasın

    Araştırma yoluyla öğretim hangi yöntem ve tekniklerle uygulanır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Araştırma yoluyla öğretim, aşağıdaki yöntem ve tekniklerle uygulanır:
    1. Örnek Olay İncelemesi: Gerçek hayatta karşılaşılan veya karşılaşılması muhtemel olan sorunlu bir durumun sınıf ortamında tartışılarak çözüm bulunması 34.
    2. Problem Çözme: Öğrencilerin bilimsel problem çözme aşamalarını kullanarak gerçek yaşam problemlerini çözmeleri 34.
    3. Laboratuvar Yöntemi: Öğrencilerin gözlem ve deneyler yaparak teorik bilgileri pratik olarak uygulamaları 1.
    4. Beyin Fırtınası: Öğrencilerin yaratıcı düşünme ve hayal kurma yoluyla bir konuya çözüm getirmek üzere fikirlerini özgürce sunmaları 23.
    5. Tartışma: Öğrencileri düşünmeye yöneltmek, farklı görüşleri açığa çıkarmak ve bilgileri pekiştirmek için kullanılır 3.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. turkedebiyati.org
        1
      2. ozkanergene.sakarya.edu.tr
        2
      3. dersimiz.com
        3
      4. gysakademi.com
        4
      5. yunus.hacettepe.edu.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Psikoloji biliminde kullanılan yöntem ve teknikler kaça ayrılır?

    Psikoloji biliminde kullanılan yöntem ve teknikler üç ana kategoriye ayrılır: 1. Betimsel Yöntemler: Gözlem, vaka incelemesi ve anket gibi teknikleri içerir. 2. İstatistiksel Yöntemler: Korelasyon gibi ilişkisel yaklaşımları kapsar. 3. Deneysel Yöntemler: Hipotezlerin doğal ortam veya laboratuvar koşullarında test edilmesini sağlar.
    5 kaynak

    Bilimsel araştırma nasıl yapılır?

    Bilimsel araştırma yapmak için aşağıdaki adımlar takip edilmelidir: 1. Araştırma Konusunun Belirlenmesi: Problemin ve araştırmanın amacının net bir şekilde belirlenmesi gereklidir. 2. Kuramsal Çerçevenin Oluşturulması: Araştırmanın dayanacağı kuram, değişkenler ve test edilecek hipotezlerin belirlenmesi. 3. Araştırma Tasarımının ve Yönteminin Belirlenmesi: Araştırmanın nitel mi nicel mi olacağının ve hangi araştırma deseninin (örnek olay, deneysel araştırma vb.) seçileceğinin kararlaştırılması. 4. Evren ve Örneklemin Belirlenmesi: Araştırma sonuçlarının genellenebileceği evrenin ve bu evreni temsil edecek örneklemin belirlenmesi. 5. Veri Toplama Yönteminin Belirlenmesi ve Verilerin Toplanması: Değişkenlerin ölçümlerinin nasıl yapılacağı ve verilerin hangi araçlarla (anket, gözlem, mülakat, odak grup vb.) toplanacağının belirlenmesi. 6. Verilerin Analizi: Toplanan verilerin kodlanması ve analiz edilmesi, bulguların hipotezleri destekleyip desteklemediğinin ifade edilmesi. 7. Bulguların Raporlanması: Araştırmanın bilim topluluğuna ve uygulayıcılara duyurulması için bilimsel bir araştırma raporu haline getirilmesi. Ayrıca, araştırmanın her aşamasında etik kurallara uyulması ve deneklerin sağlığının tehlikeye atılmaması önemlidir.
    5 kaynak

    En etkili öğretim tekniği nedir?

    En etkili öğretim teknikleri arasında şunlar öne çıkmaktadır: 1. Aktif Öğrenme: Konuya pasif bir şekilde odaklanmak yerine, not almak, sorular sormak veya öğrenilenleri başkalarına anlatmak gibi aktif katılım yöntemleri. 2. Parçalara Ayırma: Büyük miktardaki bilgiyi daha küçük, anlamlı parçalara bölerek öğrenmek. 3. Beyin Fırtınası: Öğrencilerin sınırsız düşünme ve çok sayıda fikir üretme sürecini teşvik eden bir teknik. 4. Soru-Cevap: Öğrencilerin düşünmelerini ve problem çözme becerilerini geliştiren, öğretmenin soruları ile öğrencilerin sözlü olarak cevaplamalarına dayanan bir yöntem. 5. Proje Tabanlı Öğrenme: Öğrencilerin yeni içerik öğrenirken araştırma, bağımsız ve başkalarıyla çalışma gibi beceriler geliştirmelerini sağlayan bir yaklaşım.
    5 kaynak

    Bilimsel araştırmalarda en iyi yöntem nedir?

    Bilimsel araştırmalarda en iyi yöntem, araştırmanın amacına ve sorularına bağlı olarak değişir. Ancak, genel olarak kabul edilen en iyi yöntemler şunlardır: 1. Niceliksel Araştırma: Sayısal verilerin toplanması ve istatistiksel analiziyle eğilimleri belirlemeyi, ilişkileri kurmayı ve genellemeler yapmayı sağlar. 2. Niteliksel Araştırma: İnsan davranışlarını, deneyimlerini ve motivasyonlarını derinlemesine anlamak için görüşmeler, odak grupları ve gözlemler gibi yöntemler kullanır. 3. Deneysel Araştırma: Değişkenler arasında neden-sonuç ilişkilerini belirlemeyi amaçlar, bağımsız değişkenin manipülasyonu ve kontrol gruplarıyla yapılır. 4. Açıklayıcı Araştırma: Mevcut teorileri test eder, yeni hipotezler oluşturur veya daha önce gözden kaçmış olayları araştırır. Araştırmacılar, bu yöntemleri seçerken ayrıca araştırma hedeflerini, mevcut kaynakları ve etik hususları da dikkate almalıdır.
    5 kaynak

    5 E modeli hangi öğretim yöntem ve tekniklerine uygundur?

    5E modeli, yapılandırmacı öğretim yaklaşımına uygundur. Bu model, aşağıdaki öğretim yöntem ve tekniklerini içerir: 1. Giriş (Engage): Öğrencilerin ön bilgilerini ortaya çıkaran ve merak uyandıran etkinliklerle yeni konuya ilgi duymalarını sağlamak. 2. Keşfetme (Explore): Öğrencilerin problem çözme veya olayı açıklama sürecinde birlikte çalışarak düşünceler üretmeleri. 3. Açıklama (Explain): Öğretmenin, öğrencilerin keşiflerini anlamalarına yardımcı olmak için bilimsel ve teknik bilgileri doğrudan aktarması. 4. Derinleştirme (Elaborate): Öğrencilerin yeni kavramları yeni durumlara uygulayarak daha derin ve geniş anlayışlar geliştirmeleri. 5. Değerlendirme (Evaluate): Öğrencilerin ve öğretmenin, süreç boyunca kazanımları ve öğrenme etkinliğini değerlendirmesi.
    5 kaynak

    Buluş yoluyla öğretim ve araştırma inceleme yoluyla öğretim arasındaki fark nedir?

    Buluş yoluyla öğretim ve araştırma-inceleme yoluyla öğretim arasındaki temel farklar şunlardır: 1. Yaklaşım ve Yöntem: - Buluş yoluyla öğretim, öğrencinin kendi etkinliklerine ve gözlemlerine dayalı olarak gerçekleştirilir. - Araştırma-inceleme yoluyla öğretim, bir tür problem çözme yaklaşımıdır. 2. Öğrenme Süreci: - Buluş yoluyla öğretim, tümevarım yöntemiyle işlenir. - Araştırma-inceleme yoluyla öğretim, tümdengelim yöntemiyle işlenir. 3. Öğretmenin Rolü: - Buluş yoluyla öğretimde öğretmen, daha çok rehberlik eder ve yönlendirir. - Araştırma-inceleme yoluyla öğretimde öğretmen, yine bir yol gösterici konumundadır, ancak öğrenciler daha bağımsız çalışır.
    5 kaynak

    Bilimsel araştırma yöntemleri nelerdir?

    Bilimsel araştırma yöntemleri genel olarak iki ana kategoriye ayrılır: nicel ve nitel yöntemler. Nicel araştırma yöntemleri sayısal verilerin toplanmasını ve analiz edilmesini içerir: 1. Anketler ve soru formları. 2. Deneyler. 3. İstatistiksel analiz. Nitel araştırma yöntemleri daha derinlemesine veri toplamak ve sosyal olguları anlamak için kullanılır: 1. Görüşmeler. 2. Odak grup görüşmeleri. 3. Katılımcı gözlem. Ayrıca, deneysel, tarihsel, betimsel ve karşılaştırmalı gibi diğer araştırma yöntemleri de bulunmaktadır.
    5 kaynak