• Buradasın

    8. sınıf inkılap tarihi uyanan avrupa ve sarsılan osmanlı nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Uyanan Avrupa ve Sarsılan Osmanlı, 8. sınıf inkılap tarihinde Avrupa'daki gelişmelerin Osmanlı Devleti'ne etkilerini konu alan bir ünitedir 234.
    Avrupa'daki gelişmeler:
    • Coğrafi Keşifler 23. Avrupa'nın zenginleşmesine ve sömürgeciliğin başlamasına yol açtı 23.
    • Rönesans ve Reform 23. Dogmatik düşüncenin sorgulanması ve kilisenin bilim ve eğitim üzerindeki baskısının azalması 23.
    • Aydınlanma Çağı 23. Aklın ve bilimin ön plana çıkması, bilim ve teknoloji alanında gelişmeler 23.
    • Sanayi İnkılabı 23. Üretim teknolojisinde büyük değişiklikler yaşanması 23.
    Osmanlı Devleti'ne etkileri:
    • Ekonomik gerileme 23. Osmanlı, Avrupalı devletlerin hammadde kaynağı ve pazarı haline geldi 23.
    • Azınlık isyanları 23. Milliyetçilik akımı, çok uluslu Osmanlı Devleti'nde azınlık isyanlarına neden oldu 23.
    • Siyasi ve sosyal sorunlar 2. Dış borçların artması, kapitülasyonların çoğalması ve Düyunu Umumiye İdaresi'nin kurulması 23.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sosyalciniz.net
        1
      2. ders.bilimsenligi.com
        2
      3. quizlet.com
        3
      4. derstennotlar.blogspot.com
        4
      5. evdekihocam.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    8. sınıf inkılap tarihi 115 sayfa ne anlatıyor?

    8. sınıf inkılap tarihi ders kitabının 115. sayfası, Sakarya Zaferi'nin diplomasi alanında ortaya çıkardığı gelişmeleri ele almaktadır. Bu sayfada yer alan bazı konular şunlardır: Ankara Antlaşması: Sakarya Zaferi sonrası Fransa, TBMM'yi resmen tanıyarak işgal bölgelerinden çekilmiştir. İtilaf Devletleri arasındaki birliğin bozulması: Zafer, Türkiye'nin uluslararası alanda tanınmasına katkıda bulunmuştur. Sovyetler Birliği ile ilişkilerin gelişmesi: Moskova Antlaşması'nın sonuçları pekişmiştir.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi isyanlar nelerdir?

    8. sınıf inkılap tarihinde ele alınan bazı isyanlar şunlardır: Şeyh Sait İsyanı (1925). Menemen Olayı (Kubilay Olayı) (1930). Ahmet Anzavur Ayaklanması. Bolu, Düzce, Hendek, Adapazarı Ayaklanması. Pontus Rum Ayaklanması. Ayrıca, BMM'ye karşı çıkan isyanlar arasında Kuva-yi Milliyecilerin düzenli orduya katılmamak için çıkardığı ayaklanmalar da bulunmaktadır.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi 1. dünya savaşı nedir?

    8. sınıf inkılap tarihi 1. dünya savaşı, 1914-1918 yılları arasında gerçekleşen ve dünya genelinde birçok ülkenin katıldığı bir savaştır. I. Dünya Savaşı'nın genel sebepleri: Sanayi inkılabından sonra hızlanan hammadde ve pazar arayışı (sömürgecilik); Fransız İhtilali'nin yaymış olduğu milliyetçilik akımı. I. Dünya Savaşı'nın özel sebepleri: Fransa ile Almanya'nın Alsas-Loren sorunu; Rusya'nın Panslavizm politikası ve Akdeniz'e inmek istemesi; Avusturya-Macaristan'ın Balkanları alma isteği; İngiltere'nin en büyük sömürgeci olma özelliğini korumak istemesi; Almanya ve İtalya'nın sömürge yarışına katılmak istemesi. Osmanlı Devleti'nin I. Dünya Savaşı'nda savaştığı cepheler: Kafkas Cephesi; Kanal Cephesi; Suriye-Filistin Cephesi; Irak Cephesi. I. Dünya Savaşı, Osmanlı Devleti için son savaş olmuştur.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap cemiyetler nelerdir?

    8. sınıf inkılap tarihi kapsamında kurulan bazı cemiyetler: Millî (Yararlı) Cemiyetler: Trakya Paşaeli Cemiyeti: Trakya’nın Yunanlılar tarafından işgalini önlemek amacıyla kurulmuştur. Kilikyalılar Cemiyeti: Adana ve çevresindeki Fransız ve Ermeni işgallerine karşı mücadele etmiştir. İzmir Redd-i İlhak Cemiyeti: İzmir’in Yunan işgaline karşı kurulmuştur. Anadolu Kadınları Müdafaa-i Vatan Cemiyeti: Millî Mücadele’yi desteklemek için Sivas’ta kurulmuştur. Millî Kongre Cemiyeti: Millî Mücadele’nin haklılığını basın yoluyla dünya kamuoyuna duyurmayı amaçlamıştır. Azınlıkların Kurduğu Zararlı Cemiyetler: Mavri Mira ve Etnik-i Eterya Cemiyeti: Bizans’ı canlandırıp Büyük Yunanistan’ı kurmayı hedeflemiştir. Pontus Rum Cemiyeti: Doğu Karadeniz’de Rum devleti kurmayı amaçlamıştır. Hınçak ve Taşnak Cemiyetleri: Doğu Anadolu’da bağımsız bir Ermeni devleti kurmayı hedeflemiştir. Millî Varlığa Düşman Cemiyetler: İngiliz Muhipleri Cemiyeti: Osmanlı’nın İngiltere himayesine girmesini savunmuştur. Wilson Prensipleri Cemiyeti: Osmanlı’nın Amerikan mandasına girmesini savunmuştur. Teali İslam Cemiyeti: Kurtuluşun halifelik ve saltanatın devam ettirilmesinde olduğunu savunmuştur.
    5 kaynak

    8 sinif inkılap tarihi sayfa 95'te neler var?

    8. sınıf inkılap tarihi ders kitabının 95. sayfasında genellikle şu konular yer alır: Düzenli orduya geçiş: TBMM'nin düzenli orduya geçiş kararının önemi ve bu kararın Milli Mücadele'ye etkileri. İkinci İnönü Muharebesi: Bu muharebenin kazanılmasının nedenleri ve Türk ordusunun Yunan ordusuna karşı hangi alanlarda üstünlük sağladığı. İtilaf Devletleri arasındaki görüş ayrılıkları: Bu ayrılıkların Milli Mücadele'ye etkileri. Londra Konferansı, Türk-Afgan Dostluk Antlaşması ve Moskova Antlaşması: Bu diplomatik gelişmelerin Milli Mücadele'ye katkıları. Ayrıca, bazı ders kitabı yayınevlerine göre farklı içerikler de bulunabilir. Örneğin, Semih Ofset yayınlarına göre, Türk dilinin zenginleştirilmesi ve Türk Dil Kurumu'nun faaliyetleri gibi konular da bu sayfada işlenebilir.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi 93. sayfa ne anlatıyor?

    8. sınıf inkılap tarihi ders kitabının 93. sayfası, farklı yayınevlerine göre değişiklik göstermektedir: Semih Ofset Sek Yayınları: Bu yayınevine ait kitapta, 93. sayfada "Urfa'nın Kurtuluşu" metni yer almaktadır. MEB Yayınları: Bu yayınevine ait kitapta, Urfa'nın Fransız işgali ve bu işgale karşı Urfa halkının direnişi anlatılmaktadır. Ayrıca, 8. sınıf inkılap tarihi ders kitabının 93. sayfasında, Güney Cephesi'ndeki direnişin halkın vatanseverlik, bağımsızlık tutkusu ve dayanışma gibi özelliklerini yansıttığı belirtilmektedir.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi kongreler nelerdir?

    8. sınıf inkılap tarihi kongreleri şunlardır: Havza Genelgesi (28 Mayıs 1919). Amasya Genelgesi (22 Haziran 1919). Erzurum Kongresi (23 Temmuz - 7 Ağustos 1919). Sivas Kongresi (4-11 Eylül 1919). Ayrıca, Maarif (Eğitim) Kongresi (15-21 Temmuz 1921) de 8. sınıf inkılap tarihi konuları arasında yer alır.
    5 kaynak