• Buradasın

    8. sınıf inkılap tarihi Atatürkçülük nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    8. sınıf inkılap tarihi Atatürkçülük, 8. sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük dersinin bir ünitesidir 14. Bu ünite, Cumhuriyet’in İlanı’na kadar yaşanan siyasi ve diplomatik gelişmeleri, Türk modernleşme sürecinde Mustafa Kemal Atatürk liderliğinde yapılan inkılapları ve bu inkılapların yapılma gerekçelerini ele alır 4. Ayrıca, Atatürk ilkeleriyle ilişkileri incelenerek, Atatürk’ün Türk milletini ve Türkiye Cumhuriyeti’ni muasır medeniyetler seviyesine çıkarma ideali anlaşılır 4.
    Bu ünite kapsamında işlenen bazı konular:
    • Batıcılık 3. Osmanlı aydınlarının Batı’yı örnek alarak kurtuluşun sağlanabileceği düşüncesi 3.
    • Amasya Genelgesi 3. Kurtuluş mücadelesinin temellerini atan genelge 3.
    • Erzurum Kongresi 35. Millî Mücadele’nin temel kararlarının alındığı kongre 35.
    • Misakımillî 5. Milli Mücadele’nin siyasi programı ve milli sınırların belirlendiği belge 5.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sosyalbilimciler.com
        1
      2. derslig.com
        2
      3. mufredat.meb.gov.tr
        3
      4. ogmmateryal.eba.gov.tr
        4
      5. ilerlet.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Çanta Yayınları 8. sınıf inkılap tarihi ve Atatürkçülük etkinlikli kazanım sorusu cevapları nerede?

    Çanta Yayınları 8. sınıf inkılap tarihi ve Atatürkçülük etkinlikli kazanım soru bankası cevapları, aşağıdaki kaynaklardan temin edilebilir: 1. Çanta Yayınları'nın resmi web sitesi: cantayayinlari.com adresinde, 8. sınıf inkılap tarihi ve Atatürkçülük bölümüne ait çeşitli soru bankaları ve deneme sınavları bulunmaktadır. 2. Arıkitabevi: arikitabevi.com sitesinde, Çanta Yayınları'nın 8. sınıf inkılap tarihi ve Atatürkçülük zaman ayarlı kazanım soru bankası ve diğer yayınları mevcuttur. 3. Hepsiburada: hepsiburada.com'da da Çanta Yayınları'nın 8. sınıf inkılap tarihi ve Atatürkçülük etkinlikli kazanım soru bankası satışı yapılmaktadır.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi Misakı Milli nedir?

    Misak-ı Millî, Türk Kurtuluş Savaşı'nın siyasi manifestosu olan altı maddelik bildiridir. Misak-ı Millî'nin kabul edilme süreci: Erzurum ve Sivas Kongreleri. Meclis-i Mebûsan'da kabul. Halkla paylaşma. Misak-ı Millî'nin bazı maddeleri: Millî sınırlar içinde vatan bir bütündür ve parçalanamaz. Azınlık hakları, komşu ülkelerdeki Müslümanların hakları kadar olacaktır. Kapitülasyonlar kabul edilemez. Arapların oturduğu bölgelerde bölgenin geleceği ile ilgili kararını halk oylaması belirlemelidir. Misak-ı Millî, Türkiye Cumhuriyeti'nin sınırlarını büyük ölçüde belirlemiştir.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi temsil heyeti nedir?

    Temsil Heyeti, başka bir deyişle Heyet-i Temsiliye, Mondros Mütarekesi’nin ardından Anadolu topraklarının İtilaf Devletleri tarafından işgal edilmesi üzerine başlayan ulusal direniş sırasında, milli bir meclis kurulana kadar Millî Mücadele'nin yürütme organı olarak görev yapmış bir kuruldur. Temsil Heyeti'nin bazı özellikleri: İlk kuruluş: İlk olarak Erzurum Kongresi'nde, doğu illerini temsil etmek ve kongrenin kararlarını uygulamak amacıyla 9 kişilik bir heyet olarak kurulmuştur. Üye sayısının artması: Sivas Kongresi'nden sonra tüm yurdu temsil etme görevi verilmiş ve üye sayısı 16 kişiye çıkarılmıştır. Geçici hükûmet: İstanbul hükûmetine alternatif bir geçici hükûmet olarak çalışmıştır. Ankara'ya taşınması: 27 Aralık 1919'da Ankara'ya taşınmış ve burada Millet Meclisi’nin kurulmasında aktif rol oynamıştır. Görevin sona ermesi: TBMM'nin açılmasıyla görevi sona ermiştir.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi 5. ünite nedir?

    8. sınıf inkılap tarihi 5. ünite, "Demokratikleşme Çabaları" olarak adlandırılır. Bu ünitede ele alınan bazı konular: Çok partili hayata geçiş denemeleri. Mustafa Kemal'e suikast girişimi. Türkiye Cumhuriyeti'ne yönelik tehditler.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi 3. ünite soruları nelerdir?

    8. sınıf inkılap tarihi 3. ünite soruları, "Ya İstiklal Ya Ölüm!" ünitesine ait olabilir. Bu üniteye ait bazı soru kaynakları şunlardır: MEB Ölçme, Değerlendirme ve Sınav Hizmetleri Genel Müdürlüğü sitesinde 8. sınıf T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ünitelendirilmiş örnek sorular bulunmaktadır. testimiz.com sitesinde 8. sınıf inkılap tarihi 3. ünite konu testleri yer almaktadır. Ayrıca, sosyalbilgiler.biz sitesinde 8. sınıf 3. ünite tarama testi PDF dosyası olarak paylaşılmıştır. Bu kaynaklar, ünite içindeki çeşitli konuları kapsayan sorular içermektedir.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap tarihi isyanlar nelerdir?

    8. sınıf inkılap tarihinde ele alınan bazı isyanlar şunlardır: Şeyh Sait İsyanı (1925). Menemen Olayı (Kubilay Olayı) (1930). Ahmet Anzavur Ayaklanması. Bolu, Düzce, Hendek, Adapazarı Ayaklanması. Pontus Rum Ayaklanması. Ayrıca, BMM'ye karşı çıkan isyanlar arasında Kuva-yi Milliyecilerin düzenli orduya katılmamak için çıkardığı ayaklanmalar da bulunmaktadır.
    5 kaynak

    8. sınıf inkılap cemiyetler nelerdir?

    8. sınıf inkılap tarihi kapsamında kurulan bazı cemiyetler: Millî (Yararlı) Cemiyetler: Trakya Paşaeli Cemiyeti: Trakya’nın Yunanlılar tarafından işgalini önlemek amacıyla kurulmuştur. Kilikyalılar Cemiyeti: Adana ve çevresindeki Fransız ve Ermeni işgallerine karşı mücadele etmiştir. İzmir Redd-i İlhak Cemiyeti: İzmir’in Yunan işgaline karşı kurulmuştur. Anadolu Kadınları Müdafaa-i Vatan Cemiyeti: Millî Mücadele’yi desteklemek için Sivas’ta kurulmuştur. Millî Kongre Cemiyeti: Millî Mücadele’nin haklılığını basın yoluyla dünya kamuoyuna duyurmayı amaçlamıştır. Azınlıkların Kurduğu Zararlı Cemiyetler: Mavri Mira ve Etnik-i Eterya Cemiyeti: Bizans’ı canlandırıp Büyük Yunanistan’ı kurmayı hedeflemiştir. Pontus Rum Cemiyeti: Doğu Karadeniz’de Rum devleti kurmayı amaçlamıştır. Hınçak ve Taşnak Cemiyetleri: Doğu Anadolu’da bağımsız bir Ermeni devleti kurmayı hedeflemiştir. Millî Varlığa Düşman Cemiyetler: İngiliz Muhipleri Cemiyeti: Osmanlı’nın İngiltere himayesine girmesini savunmuştur. Wilson Prensipleri Cemiyeti: Osmanlı’nın Amerikan mandasına girmesini savunmuştur. Teali İslam Cemiyeti: Kurtuluşun halifelik ve saltanatın devam ettirilmesinde olduğunu savunmuştur.
    5 kaynak