Inch (in) equals 25.4 millimeters since 1959. Derived from Latin "uncia" meaning one-twelfth of Roman foot. One foot contains 12 inches, one yard has 36 inches. Used primarily in US, Canada, UK, and Japan for electronics
Atletizm, dünyanın en eski sporlarından biridir. İlk koşu yarışı MÖ 3800'de Mısır'da düzenlenmiştir. Olimpiyat Oyunları'nda atletler yarışmadan 10 ay önce hazırlanır
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine yönelik hazırladığı matematik dersi eğitim içeriğidir. Öğretmen, ikinci dönemin ikinci yazılı sınavına hazırlık amacıyla çeşitli matematik sorularını çözmektedir.. Videoda uzunluk ölçüleri, alan hesaplamaları, zaman hesaplamaları, geometrik şekillerin özellikleri (kare, yamuk, paralelkenar) ve açı hesaplamaları gibi konular ele alınmaktadır. Öğretmen, dikdörtgensel bir bölgenin alanını hesaplama ve hava sıcaklığının zaman içinde nasıl değiştiğini hesaplama gibi problemleri adım adım çözerek anlatmaktadır.. Her soru için farklı çözüm yolları sunulmakta ve çevre bilgisini kullanarak alan hesaplama gibi pratik yöntemler gösterilmektedir. Video, öğrencilerin yazılı sınavına hazırlanmalarına yardımcı olacak kapsamlı bir matematik dersi içeriğidir.
Uzunluk, bir şeyin uçtan uca olan uzaklığıdır. Ölçü, bir niceliği birimlere göre değerlendirme yöntemidir
Büyükten küçüğe dönüşümde her adımda 10 ile çarpılır. Küçükten büyüğe dönüşümde her adımda 10'a bölünür
Osmanlı'da okka ve arşın gibi farklı ölçü birimleri kullanılıyordu. Sultan Abdülaziz döneminde 1869'da metrik sisteme geçildi. Metrik sisteme geçiş 1881'de Sultan II. Abdülhamid döneminde tamamlandı. 1931'de Cumhuriyet döneminde kesin metrik sisteme geçildi
Bu video, bir öğretmen/eğitmen tarafından sunulan matematik dersidir. Eğitmen, uzunluk ölçülerinde birim çevirme konusunu adım adım anlatmaktadır.. Video, metre, kilometre, hektometre, dekametre, desimetre, santimetre ve milimetre gibi uzunluk ölçülerini tanıtarak başlamakta ve bunların kısaltmalarını açıklamaktadır. Eğitmen, birim çevirmelerini kolaylaştırmak için "Kamile halam damda, Mehmet dayım canda merhaba merhaba" kodunu paylaşmakta ve merdiven tekniği kullanarak dönüşümleri göstermektedir. Ayrıca virgülün nasıl kaydırılacağı (basamak aşağı inerken virgül sağa, basamak yukarı çıkarken virgül sola) ve parçalı uzunluk ölçüleri arasındaki dönüşümler de anlatılmaktadır.. Video boyunca çeşitli örnekler üzerinden virgüllü sayılarla birim çevirme işlemleri gösterilmekte ve öğrencilerin sık sık yaptığı hatalar belirtilmektedir. Bu içerik, uzunluk ölçüleri arasındaki dönüşümleri kolayca öğrenmek isteyenler için faydalı bir kaynaktır.
Metre, uzunluk ölçülerinin temel birimidir ve "m" ile gösterilir. Metreden büyük birimler: desimetre, santimetre, milimetre. Metreden küçük birimler: desimetre, santimetre, milimetre
Bu video, uzunluk ölçüleri konusunu anlatan bir eğitim içeriğidir.. Video, uzunluk ölçü birimlerinin (metre, kilometre, desimetre, santimetre, milimetre) arasındaki ilişkileri ve birimler arası çevirme yöntemlerini açıklamaktadır. İçerikte birim çevirme kuralları, örnekler ve problemler üzerinden konu pekiştirilmektedir. Ayrıca şehirlerarası uzaklıkların kilometre cinsinden ifade edilmesi ve tabelaların nasıl okunacağı da anlatılmaktadır.
Bu video, bir öğretmenin 5. sınıf öğrencilerine matematik dersinde uzunluk ölçü birimleri ve alan-çevre ölçme konularını anlattığı eğitim içeriğidir.. Video üç ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde metre, santimetre, milimetre ve kilometre gibi uzunluk ölçü birimleri ve bunların birbirine dönüştürülmesi anlatılmaktadır. İkinci bölümde alan ve çevre ölçme etkinlikleri yapılmakta, defter ve sıra alanlarını ölçme çalışmaları gösterilmektedir. Son bölümde ise farklı çevre uzunluklarına sahip dikdörtgenlerin çizimi ve tek sayı olan çevre uzunluklarının çizilemeyeceği açıklanmaktadır.. Videoda öğretmen, el modeli, kitap, sıra gibi nesnelerin uzunluklarını tahmin etme ve ölçme çalışmaları, geometri tahtasındaki şekillerin çevre uzunluklarını ölçme ve farklı boyutlardaki kare kağıtlarla nesnelerin yüzeylerini kaplama çalışmaları gibi çeşitli etkinlikler adım adım çözülmektedir.
Bu video, bir öğretmenin 3. sınıf öğrencilerine matematik dersi anlattığı eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere her sorudan önce videoyu durdurup kendi çözümlerini yapmalarını, sonra da kendi çözümünü kontrol etmelerini önermektedir.. Videoda toplam sekiz farklı uzunluk ölçüleri problemi çözülmektedir. İlk bölümde kumaş ölçümü, boy ölçümü, duvar boyama, bebek yürüme mesafesi, sehpa örtüsü yapımı, bilgisayar masası boyu ve halı boyutları gibi günlük hayattan örnekler ele alınırken, ikinci bölümde bir örtünün kesilmeden önceki uzunluğunu bulma ve hortumdan alınan parça için fiyat hesaplama problemleri çözülmektedir.. Her problem için adım adım çözüm yöntemi gösterilmekte ve uzunluk birimleri arasında dönüşümler (metre-santimetre) yapılmaktadır. Video, öğrencilerin uzunluk ölçüleri ve fiyat hesaplamaları konularını pekiştirmelerine yardımcı olacak şekilde hazırlanmıştır.
Bu video, bir öğretmen ve Murat adlı öğrencisi arasında geçen 6. sınıf matematik dersi formatındadır.. Video iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde kesirler ile bölme işlemi arasındaki ilişki anlatılmakta, paydası 10, 100 veya 1000 olan kesirlerin ondalıklı gösterimlerine nasıl dönüştürüleceği örneklerle açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise uzunluk ölçme birimleri (kilometre, hektometre, dekametre, metre, desimetre, santimetre ve milimetre) tanıtılmakta ve bu birimler arasındaki dönüşümler adım adım gösterilmektedir.. Videoda özellikle LGS sınavlarında önemli olan uzunluk ölçüleri dönüşümleri "Kamile halam damda, Mehmet dayım camda" gibi akılda kalma teknikleriyle anlatılmakta ve aşağıya doğru inerken 10 ile çarpma, yukarıya doğru çıkarken 10'a bölme veya virgül kaydırma yöntemi uygulamalı olarak gösterilmektedir.
Bu video, bir öğretmenin 4. sınıf öğrencilerine uzunluk ölçüleri problemlerini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Öğretmen, öğrencilere soruları önce kendilerinin çözmelerini, sonra da çözümlerini karşılaştırmalarını önermektedir.. Videoda uzunluk ölçüleri problemleri adım adım çözülmektedir. Öğretmen, Ali Dayı'nın tarlası, terzinin kumaş kullanımı, perdeci, Ayşe Hanım'ın kurdele kullanımı, Berkay'ın kapı ölçümü, araç hızı ve kumaş fiyatları gibi çeşitli günlük hayattan örneklerle uzunluk ölçüleri problemlerini çözmektedir. Her problem için gerekli hesaplamalar, birim dönüşümleri ve çözüm adımları detaylı olarak gösterilmektedir.
Bu video, bir öğretmenin 3. sınıf öğrencilerine uzunluk ölçüleri konusunu anlattığı eğitim içeriğidir.. Videoda öncelikle standart olmayan uzunluk ölçüleri (parmak, ayak, adım, kulaç) hakkında bilgi verilmekte, ardından metre, santimetre ve kilometre gibi standart uzunluk ölçüleri tanıtılmaktadır. Öğretmen, bu birimler arasındaki dönüşümleri detaylı şekilde açıklamakta ve çeşitli alıştırmalar yaparak konuyu pekiştirmektedir. Daha sonra boy ölçümü, duvar boyama ve kumaş satışı gibi günlük hayattan örneklerle uzunluk problemleri çözülmektedir.. Video, öğrencilerin uzunluk ölçülerini daha iyi anlamaları için pratik uygulamalar sunmakta ve konuyu pekiştirmek için adım adım çözüm yöntemlerini göstermektedir.