Bu videoda bir kişi, yaşadığı trafik kazasını anlatıyor. Konuşmacı, Cüneyt adında bir kişiye teşekkür ediyor.. Videoda, konuşmacı kırmızı ışıkta dururken bir pat küt sesi duyduğunu ve üstüne uçan bir araba olduğunu anlatıyor. Elektrik direği sayesinde trafik lambasının direği kurtarılmış. Konuşmacı, siyah arabanın şoförünün biraz hızlı olduğunu ve yeşil ışıkta olduğunu belirtiyor.
Bu video, bir konuşmacının Çengelköy olayında yaşadığı deneyimleri anlattığı bir tanıtım veya konuşmadır. Konuşmacı, olay sırasında yerde yatan yaralı askeri korumaya çalışan bir vatandaş olarak kendini tanıtmaktadır.. Konuşmacı, Çengelköy olayında tankların saldırısı, polislerin müdahale etmesi ve askerlerin yerde yattığı sahneyi detaylı şekilde anlatmaktadır. Olay sırasında halkın askere zarar vermemeye çalıştığı, yerde yatan askeri korumaya çalıştığı ve ambulansa bindirmeye çalıştığı belirtilmektedir. Konuşmacı, bu olayın Türkiye'de "iç savaş" algısının yaratılmasına çalışıldığı bir girişim olduğunu ve halkın aslında vatansızlık yapmadığını vurgulamaktadır. Video, gelecek yüzyılın barışın yüzyılı olacağı ve Türklerin bu barışı önderlik edeceği mesajıyla sonlanmaktadır.
Öykülemede zaman hareket halindedir ve olaylar kronolojik sırayla anlatılır. Betimlemede tek bir zaman dilimi resmedilir. Öykülemede olaylar kişi, zaman ve yer öğeleriyle aktarılır. Betimlemede çevre ve ortam merkezdedir
Bu video, bir soru-cevap mekanizmasını göstermektedir. İki kişi arasında geçen diyalogda, biri diğerine sorular sormaktadır.. Videoda, bir kişinin arkadan vurulduğunu ve yere düştüğünü gördüğünü belirtmesi, bir olayı anlatmaktadır. Soru soran kişi, olayın detaylarını sormakta, cevap veren kişi ise olayı açıklayarak, tek bir kişinin olduğunu ve yaralanmanın fazla olmadığı bilgisini paylaşmaktadır.
Öyküleyici anlatım olayları zaman sırasına göre ve karakter gözünden aktarır. Betimleyici anlatım nesneleri ayrıntılı tanımlar ve net görüntü oluşturur. Öğretici anlatım bilgi verme ve açıklama amacı güder. Açıklayıcı anlatım konuları ayrıntılı şekilde aydınlatır
Bu video, bir kişinin araba kazası anısını anlattığı bir diyalog formatındadır. Konuşmacı, bir arkadaşıyla birlikte yaşadığı kaza deneyimini paylaşıyor.. Videoda, konuşmacı ve arkadaşı bir yerden çıkarken arabanın devrildiğini anlatıyor. Konuşmacı, arabanın devrileceğini görünce hemen geri saldığını ve arabanın onları sürüklediğini belirtiyor. Kaza sırasında arabanın altında bir şey yıkıldığını, ancak Allah'a şükür sadakanız varmış diye bir şey olduğunu söylüyor. Video, kaza anısının detaylı anlatımıyla ilerliyor.
Bu video, bir kişinin yaşadığı bir olayı anlattığı bir anlatım formatındadır. Konuşmacı, bir sebze dükkanında çalışırken yaşanan bir olayı aktarmaktadır.. Videoda, bir çocuğun yırtık gömlek ve dağılmış atletiyle dükkana girmesi, ardından bir çarpışma ve kan lekesi oluşması anlatılmaktadır. Konuşmacı, olayın detaylarını aktarırken polis çağırılması gerektiğini düşünmektedir. Video, bir olay anlatımı formatında ilerlemekte ve izleyicilere olayın nasıl geliştiğini göstermektedir.
Klasik roman Madame de La Fayette'in "Princesse de Cleves" eseriyle başlamıştır. Romantik romanlarda his ve hayal unsurları ağır basar, Victor Hugo'nun "Sefiller"i örnektir. Realist romanlarda gözlem ve araştırma esas alınır, Tolstoy'un "Savaş ve Barış"ı örnektir. Natüralist romanlarda ilme ve araştırmaya önem verilir, Zola'nın "Meyhane"si örnektir
Modern hikaye, günlük olayları hayal ve olağanüstü unsurlarla anlatan bir türdür. 1920'lerde Batı'da ortaya çıkmış, ilk temsilcisi Kafka'dır. Haldun Taner, Türk edebiyatındaki ilk modern hikaye temsilcisidir
Bu video, bir kişinin yaşadığı gerçek bir olayı anlattığı bir anlatımdır. Konuşmacı, bir çocuğun camdan düşmesi ve kurtarılması sürecini aktarmaktadır.. Videoda, üç katlı bir binanın camdan bir buçuk iki yaşındaki bir çocuğun düşmesi ve kurtarılması anlatılmaktadır. Konuşmacı, panik yaparak bahçeye koştuklarını, çarşaf gerdirdiklerini ve çocuğun düşmesini beklediklerini, çocuğun düşüp çarşafla sarıldıklarını, kucakladıklarını, ağlamaya başladığını, su verdiklerini ve sakinleştirdiklerini, sonunda ailesine teslim ettiklerini anlatmaktadır.
Bu video, Canan Hanım, Tolga, Yasemin ve İsmail Bey adlı karakterlerin yer aldığı bir sohbeti göstermektedir. Konuşmada Canan Hanım, diğer karakterlerden dün gece yaşanan olayları anlatmalarını istemektedir.. Videoda, dün gece yaşanan olaylar hakkında bir tartışma yaşanmaktadır. Konuşmada, bir grup insanın bir araya gelip sohbet ettiği, bazılarının sarhoş olduğu ve İsmail Bey ile birlikte taksiye bindikleri anlatılmaktadır. Canan Hanım, bu olayları öğrenmek istememekte ve "bu akşam yine şu kolbastı işini yapalım mı?" diyerek bir sonraki etkinlik hakkında konuşmaktadır.
Bu video, bir adamın hakim bey'e hitap ederek yaşadığı bir olayı anlattığı bir monolog formatındadır. Konuşmacı, küçük bir kızın hayatını kurtarmak için bir para transferi yapmış ve bunun sonucunda kendisine "ofsayt" denildiğini anlatmaktadır.. Videoda konuşmacı, adalet ve insanlık değerlerini savunarak, bir can kurtarmak için yaptığı şeyi haklı bulduğunu ifade etmektedir. Konuşmacı, hayatın bir maç gibi oynandığını, oyuncuların ise namus, vicdan ve insanlık olduğunu vurgulayarak, kendisinin "Osman Ofsayt" olarak anılmasını ve adaletine kurban olmayı dile getirmektedir. Video, konuşmacının "bu da mı gol değil be" diyerek adalet arayışını dile getirmesiyle sona ermektedir.
Röportaj, nesnel ve verimli olay yerinden malzeme sunan gazetecilik türüdür. Rapor giriş, ana kısım ve sonuç bölümlerinden oluşur. Raporlama tarzı olayın niteliğine göre değişebilir
Bu video, bir kişinin program setinde yaşanan bir olayı anlattığı bir monolog formatındadır. Anlatıcı, Hende Ateiz, Cem Behran ve program yapımcısı gibi karakterlerden bahsetmektedir.. Videoda, Hende Ateiz'in program yapımcısına tokat attığı ve Sevda'nın da dayak yediği bir olay anlatılmaktadır. Anlatıcı, olay sırasında sette olduğunu ve herkesin galyana geldiğini belirtmektedir. Ayrıca, programın reytingi hakkında bir tartışma yaşanmış ve anlatıcı programı kapatmamaları için ısrar etmiştir.
Anlatım teknikleri betimleme, öyküleme, açıklama ve tartışma olarak dört ana başlıkta incelenir. Betimleme, okuyucunun zihninde canlandırma amacıyla varlıkları ayırt edici nitelikleriyle anlatır. Öyküleme, yaşanmış veya tasarlanmış olayların zaman içinde anlatılmasıdır. Açıklama, bilgi vermek amacıyla sade ve anlaşılır bir dille yazılır. Tartışma, yazarın kendi düşüncelerini okuyucuya inandırmak için kullandığı tekniktir
Bu video, bir kişinin araba patlaması deneyimini anlattığı bir anlatım formatındadır.. Videoda, bir arabanın aniden alev alması ve patlaması anlatılmaktadır. Konuşmacı, arabanın patlamasından sonra dışarı atıldığını ve patlamayı gözlemlediğini belirtmektedir. Video, bir olay anlatımı şeklinde ilerlemektedir.
Bu videoda Abdulkadir Şahin Fetih Spor Akademisi öğrencisi olan bir kişi, yaşadığı bir olayı anlatıyor. Uzun yıllardır spor yapan ve kendini savunmak için başladığı bu sporu düğün sonrası tekrar başlattığı belirtiyor.. Konuşmacı, dün evine dönerken bir trafik magandalı tarafından takip edildiğini ve saldırıya uğradığını anlatıyor. Beyaz bir araç ve kırmızı bir şahin'in aralarında dolaşırken, kendisine saldırmaya başladıklarını, arabasını kırdıklarını ve kendisine saldırdıklarını detaylı şekilde aktarıyor. Kendini koruma içgüdüsüyle hareket ettiğini, kimseyi dövme niyetinde olmadığını ve sadece kendini koruduğunu vurguluyor. Olay yerinden kaçtıklarını ve kendisinin daha sonra kendini topladığını belirtiyor.
Bu video, bir kişinin yaya yolunda yaşanan bir kaza olayını anlattığı bir röportaj formatındadır. Konuşmacı, kaza anını ve sonrasında yaşananları detaylı şekilde aktarmaktadır.. Videoda, 14-15 yaşlarındaki bir kız çocuğunun yaya yolundan geçerken minibüsün önünden atladığı ve minibüsün hızla çarptığı olay anlatılmaktadır. Konuşmacı, kaza anını, ambulansın gelmesini ve çocuğun hastaneye götürülmesini aktarırken, yaya yollarında araçların kanuna uymaması ve durmaması nedeniyle sık sık kaza yaşandığını belirtmektedir.
Bu video, bir kişinin yaşadığı bir olayı anlattığı bir diyalog formatındadır. Konuşmacı, Hüseyin adında bir arkadaşıyla birlikte yaşadığı bir olayı paylaşıyor.. Videoda, konuşmacı bir olay sırasında arkadaşının vurulduğunu ve kendisinin yardım etmeye çalıştığını anlatıyor. Olay sonrası yaralı arkadaşının kafasında veya ayaklarında bir şey olduğunu fark ediyor, acil servisi çağırıp yaralıyı götürüyorlar. Video, "geçmiş olsun" ifadesiyle sona eriyor.
Bu video, bir çocuğun yaşadığı olayları anlattığı bir monolog formatındadır. Çocuk, bir yerde gördüğü olayları ve yaşadığı durumu anlatmaktadır.. Videoda çocuk, bir yerde gördüğü dumanlı bir olayı ve bu dumanın ne olduğunu merak ediyor. Daha sonra bir çikolata hatırlaması ve bir kişinin evine davet edilmesi konusunda konuşuyor. Son bölümde ise bir engel nedeniyle dışarı çıkamadığını ve bunun nedenini sorguluyor. Video, çocuğun yaşadığı durumu ve yaşadığı zorlukları yansıtmaktadır.