Fethu'r Rabbani Meclisleri
Toplam 62 meclis bulunmaktadır. Her meclis 32-62. sayfalar arasında yer almaktadır
- fethurrabbani.wordpress.com
Toplam 62 meclis bulunmaktadır. Her meclis 32-62. sayfalar arasında yer almaktadır
Bu video, bir televizyon programında sunucu ve konukların telefon aramalarıyla rüya yorumlama yaptığı bir bölüm. Programda İkbal adında bir konuk ve bir hoca yer alıyor.. Programda İstanbul'dan arayan bir seyircinin gördüğü rüya detaylı olarak anlatılıyor. Rüya, iki katlı ahşap bir evde, secde eden insanlar, beyaz berrak sular ve ayakkabı değişimi gibi unsurları içeriyor. Hoca, bu rüyayı yorumlayarak seyircinin önünde birkaç düğün olacağı, güzel yerlere gideceği ve Allah'ın nasip ettiği mesajların geleceği gibi olumlu işaretler veriyor. Ayrıca sabah namazından önce ve sonrasında görülen rüyaların çıkma ihtimalinin yüksek olduğu belirtiliyor.
Meddi lin, yumuşak uzatma anlamına gelir ve vâv ile yâ harflerinden sonra sükûn gelmesiyle oluşur. Meddi lîn harfleri sâkin olup, önceki harfin harekesi fetha olmalıdır. Meddi lîn iki elif miktarı uzatılır
Parasal konularda büyük destek ve başarı elde edileceğini gösterir. Yeni ve başarılı insanlarla tanışma fırsatı doğacaktır. Sorunların çözüleceği ve rahat bir hayata kavuşulacağı işaretidir
Bu videoda bir hoca, Ayşe Karabiber'in rüyasını yorumluyor. Hoca, rüyaların yorumlanması konusunda bilgi veriyor.. Video, Kur'an-ı Kerim ile ilgili rüyaların yorumlarını ele alıyor. Kırmızı kaplı Kur'an-ı Kerim'in hayırsız bir misafirin geleceğini, yeşil kaplı Kur'an-ı Kerim'in ise hayırlı bir misafirin geleceğini gösterdiği belirtiliyor. Ayrıca sırtında Kur'an-ı Kerim taşıyan kişinin Allah'tan istedikçe karşılığını alacağı ve İbni Sir'in bu konuda verdiği görüşe göre, bu kişinin evlatlarının hepsinin öğretmen veya alim olabileceği ifade ediliyor.
Bu video, Kur'an okuma dersinin bir bölümüdür ve medd-i arz konusunu anlatmaktadır.. Video, medd-i arzın ne olduğunu açıklayarak başlar ve örneklerle (alim, tatil, müfredimine, nesteinu, selamun, bir din) gösterir. Ardından medd-i arzın en az bir elif olmak üzere dört elif miktarı uzatılabileceği, ancak ayet ortasındaki duruşlarda, sonunda veya okumayı bitirme halindeki son duruşta uzatma ölçüsünün dört eliften fazla olmaması gerektiği vurgulanır. Video, Kur'an'ın sese veya melodiye tabi olmadığını, diğer unsurların ise Kur'an'a tabi olması gerektiğini belirterek sona erer.
Bu video, bir eğitmen tarafından sunulan ezan dua'sının ezberleme dersidir. Eğitmen, izleyicilere ezan dua'sının bölümlerini tekrar tekrar okuyarak ezberlemelerini sağlamaktadır.. Videoda ezan dua'sının dört ana bölümü ayrı ayrı okunmakta ve izleyicilere tekrar etmeleri istenmektedir. Eğitmen, her bölümün ardından "son kez okuyorum" diyerek tekrar etmelerini istemekte ve ardından tüm dua'yı arka arkaya iki kez okuyarak izleyicilerin ezberlediklerini kontrol etmektedir. Dua'nın anlamı da açıklanmakta ve "eksiksiz davetin ve kılınacak namazın rabbi Allah'ım, Muhammed'e vesile ve fazileti ver, onu kendisine vadettiğin makam-ı mahmud'a ulaştır, muhakkak ki sen vaadinden dönmezsin mi?" şeklinde aktarılmaktadır.
Tecvid dilinde med harfiyle sesin uzamasına med denir. Med harfleri: Elif, Ye ve Vav'dır. Med harfleri dikey çizgi ile okutulabilir
Muhadarat, başkalarının sözlerini uygun alıntılarla aktaran edebi eser türüdür. Devlet ricâliyle âlimler arasındaki sohbetlerden doğmuştur. İlk muhadarat eseri Ebû Ubeyde Ma‘mer b. Müsennâ'nın el-Muḥâḍarât'ıdır
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından elifba derslerinin onuncu konusu olan "cezm" anlatılmaktadır.. Videoda cezm kavramı açıklanmakta ve cezm'in bir harfi hareketsiz okuttuğu belirtilmektedir. Öğretmen, cezm'in üstün esre veya ötre şeklinde okunmadığını vurgulayarak çeşitli örnekler vermektedir. Ders boyunca "lem", "hum", "min", "iz", "an", "lekum", "lehum", "tom", "feh", "keyfe", "yevme", "kabile", "bade", "enzele", "eru", "sele", "en zera", "zehra", "ece", "kuntum", "nahnu", "ne abudu", "keyd", "lem yelid", "lem yekun", "istek bera", "erote" gibi kelimelerin cezm ile nasıl okunacağı gösterilmektedir.
Bu video, bir konuşmacının rüyada ayak görmek ve bunun yorumlanması hakkında bilgi verdiği bir eğitim içeriğidir.. Video, rüyada ayak görmekin genel anlamlarını ve çeşitli durumları detaylı şekilde açıklamaktadır. Konuşmacı, ayakların iş, kazanç, sıhhat, namaz, aile, mal ve yolculuk gibi farklı konularla ilişkisini anlatmaktadır. Ayrıca, ayakların kesilmesi, sakat olması, kirli olması, demirden veya camdan olması gibi farklı durumların yorumları ve Danyal Aleyhisselam ile Cabirul Mağribi gibi kişilerin bu konudaki görüşleri paylaşılmaktadır. Video, rüyaların hayırlı olmasını dileyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının gümüşle ilgili rüyaların anlamlarını açıkladığı bilgilendirici bir içeriktir. Konuşmacı, İbni Sir, İmam Caferi Sadık ve Nablusiden Kirmani gibi kaynaklardan bilgiler aktarmaktadır.. Videoda gümüşle ilgili çeşitli rüyaların anlamları detaylı şekilde ele alınmaktadır. Gümüş görmek, maddi ve manevi güç, yardım ve müjdeli haberler anlamına gelirken, gümüş yüzük takmak, evlilik ve ilişki konularında uyarılar içermektedir. Ayrıca gümüş saat, gümüş tabaklar, gümüş oyuncaklar, gümüş bıçak, gümüş araba, gümüş ayakkabı ve gümüş gökyüzü gibi farklı gümüş nesnelerinin rüyalardaki anlamları da açıklanmaktadır.. Konuşmacı, ilerleyen videolarda gümüşle ilgili daha fazla bilgi vereceğini ve izleyicilerin sorularını cevaplayacağını belirtmektedir. Gümüşle ilgili rüyaların hem hayırlı haberler hem de tehlikeleri işaret ettiği vurgulanmaktadır.
Tecvid, Kur'an'ın usulüne uygun okunmasını sağlayan sistemdir. Tecvid kuralları sadece Kur'an okurken uygulanır. Harflerin çıkış yeri "mahreç" olarak adlandırılır
Bu video, "Pratik Kur'an-ı Kerim Öğrenme Sistemi" serisinin ikinci dersidir. Eğitmen, Kur'an-ı Kerim okuma kurallarını öğretmektedir.. Videoda iki üstün, iki esre ve iki ötürü kuralları detaylı olarak anlatılmaktadır. Eğitmen, Kur'an-ı Kerim'deki 28 harfin üzerine iki çizgi (iki üstün), altına iki çizgi (iki esre) ve virgül kuyruklu bir şekilde (iki ötürü) geldiğinde nasıl okunacağını örneklerle açıklamaktadır. Ayrıca elif, b, t ve s harflerinin bu kurallarla nasıl okunacağı gösterilmekte ve dersin sonunda "Enil hamdülillahi rabbil alemin" ayeti üzerinden örnekler verilmektedir.
Bu video, bir rüya yorumu programıdır. Programda sunucu, Konya'dan gelen Ayşe Hanım ile bir rüya yorumu yapıyor.. Videoda Ayşe Hanım, Mülk suresinin 14. ayetini 7 defa okuyarak gördükleri bir rüyayı anlatıyor. Rüyada mağaza, düğün, baklava, tuvalet, cenaze evi ve alışveriş gibi detaylar yer alıyor. Sunucu, rüyayı yorumlayarak rızkın artacağı, bir alacağın eline geçeceği ve küçük bir yola gideceklerine dair yorumlar yapıyor. Program sonunda Mülk suresi ile ilgili özel dua konusuna geçiliyor.
Bu video, bir eğitim dersi formatında olup, bir öğretmen tarafından pratik tecvit öğrenme sisteminin ilk dersi olarak sunulmaktadır.. Videoda izhar konusu detaylı bir şekilde ele alınmaktadır. Öğretmen, tecvite başlarken izlenmesi gereken "anayasa" olarak adlandırdığı kuralları açıklamaktadır. Bu kurallar arasında tenvin veya sakin harflerinden sonra mutlaka bir tecvit kuralının olması ve bu harflerden sonra elif, ha, hı, ayın, ayın ve h harflerinden birinin gelmesi durumunda izhar (ayırmak) kuralının uygulanması bulunmaktadır. Video, bu kuralların Kur'an-ı Kerim'den örneklerle açıklanmasıyla devam etmektedir.
Bu video, hac mevsiminde yaşanan olayları ve umre hakkında bilgiler içeren bir belgesel formatındadır. Videoda hac mevsiminde hayatını kaybeden hacıların toplu defnedilmesi ve Gazze'de şehitlerin defnedilmesi sahneleri gösterilmektedir.. Video öncelikle bu yıl hac mevsiminde yaşanan aşırı sıcaklıklar nedeniyle 550'den fazla hacı hayatını kaybettiğini ve bunun nedenlerini anlatmaktadır. Ardından hacda vefat edenlerin defnedilme usulü, Peygamber Efendimizin bu konudaki emirleri ve Gazze'de şehitlerin defnedilmesi sahneleri gösterilmektedir. Son bölümde ise umre ibadeti hakkında detaylı bilgiler verilmekte, umre ile hac arasındaki farklar, umre için gerekli şartlar ve yasaklar açıklanmaktadır.
Bu video, Akademi Mehtun kanalında yayınlanan Kur'an-ı Kerim'i öğrenme serisinin dördüncü dersidir. Eğitmen, izleyicilere Kur'an okuma tekniklerini öğretmektedir.. Videoda üstün harflerin okunuşu, elif, dal, zel, rı, zeval gibi harflerin birlikte okunuşu ve ktb, sbt, nezle, hased, secde, psd gibi harflerin başta, ortada ve sonda yazılışları detaylı olarak anlatılmaktadır. Eğitmen, harflerin birleşip birleşmediği durumları açıklamakta ve alıştırmalar yaparak izleyicilerin bu harfleri doğru okumasını sağlamaktadır. Video, Kur'an'ı güzel okuyanların meleklerle beraber olduğu ve zorlukla okuyanların iki kat sevap alacağı hadis-i şerifiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir rüya yorumlama programıdır. Programda bir sunucu ve rüya yorumcusu (İbni Sir olarak anılan) yer almaktadır. İstanbul'dan arayan Tuğba Hanım'ın rüyası yorumlanmaktadır.. Videoda Tuğba Hanım'ın kayınvalidesinin balkonunda narlar ve erzakların bulunduğu rüyası yorumlanmaktadır. Rüya yorumcusu, bu rüyanın hayırlı bir evlatın işaretini verdiğini, çiftin çocuk sahibi olma konusunda sabırlı olmaları gerektiğini ve Allah'ın onlara mükafatını vereceğini belirtmektedir. Program sonunda Mardin'e geçiş yapılacağı duyurulmaktadır.
Bu video, bir rüya yorumlama programıdır. Programda bir sunucu, rüya yorumcusu ve izleyiciler bulunmaktadır. Rüya yorumcusu, İkbal Hanım olarak da bahsedilen bir kişidir.. Videoda bir izleyici, sabah namazını kıldıktan sonra gördüğü rüyayı anlatmaktadır. Rüyada İkbal Hanım'ın iki koca kalıp tereyağı vermesi ve Arapça yazılarla ilahi öğretmesi görülmektedir. Rüya yorumcusu, bu rüyayı yorumlayarak izleyicinin çocuklarından hayır göreceğini, kendi şahsi sıkıntısının ortadan kalkacağını ve geçim sıkıntısı ile ilgili endişelerinin çözüleceğini belirtmektedir. Ayrıca Bakara Suresi dinlemek ve "Ya Fettah Ya Rezzak Yabasıt" duasını çekmek gibi tavsiyelerde bulunmaktadır.