Bu video, bir röportaj formatında olup, konuşmacı Sadrettin Yüksel Hocaefendi'nin oğlu olarak babasının hayatını ve ilmi çalışmalarını anlatmaktadır. Röportaj, Hocaefendi'nin kütüphanesi içinde gerçekleştirilmiştir.. Video, Hocaefendi'nin 1979 yılında şehit edilen oğlu Metin Yüksel'in ölümünden sonra babasının ruh hali, ilmi çalışmaları ve eğitim hayatı hakkında bilgiler sunmaktadır. Hocaefendi'nin gramer, tefsir, mantık, fıkıh gibi çeşitli dersler verdiği, Fatih Camii'nde ve çeşitli kurslarda halka ve talebelerine eğitim verdiği anlatılmaktadır. Ayrıca Hocaefendi'nin Mevlana, Halid Bağdadi ve Bediüzzaman gibi ilim adamlarından etkilendiği, Bediüzzaman'ın İsaratucaz tefsirini yayınladığı ve vefatından sonra Fatih Camii'nden kaldırılan cenazesinin mahşeri bir kalabalıkla gerçekleştiği belirtilmektedir.
Bu video, konuşmacının Fethullah Gülen Hocaefendi ile yaşadığı deneyimleri ve düşüncelerini paylaştığı bir anlatım formatındadır. Konuşmacı, bir ömür boyu dini çalışmaların içinde bulunduğunu ve basın yayının içinde olduğunu belirtiyor.. Video, konuşmacının 1975 yılında Bornova'da Fethullah Gülen Hocaefendi'nin vaazını dinlediği bir olayla başlıyor ve Hocaefendi'nin talebe yetiştirmenin önemini vurguladığı bir diyalogla devam ediyor. Konuşmacı, Hocaefendi'nin hayatını, kitaplarını ve konuşmalarını inceleyerek onun İslam'ı doğru yaşayan ve anlatan bir hoca olduğunu anlatıyor. Ayrıca, Hocaefendi'nin yaşadığı zorluklar ve Amerika'daki yaşamı hakkında kişisel gözlemlerini paylaşarak, onun hizmet anlayışının ve Allah'ın dininin kıyamete kadar devam edeceği konusundaki inancını dile getiriyor.
Bu video, bir anlatıcının Hocaefendi'nin (Rahmetli Mehmet Tuna Gür) canlıya verdiği önem hakkında anlattığı bir hikaye formatındadır. Anlatıcı, Hocaefendi'nin bir minibüsle ormanda bir ağaca çarpması ve bu olayı nasıl çözdüğünü aktarmaktadır.. Video, Hocaefendi'nin bir ağaca çarpan minibüsü kurtarmak için çabalamasını ve anlatıcının bu durumu nasıl çözdüğünü anlatmaktadır. Hocaefendi'nin "canlı kesilmez" diyerek ağaca zarar vermemesi, anlatıcının ise ağacı kurtarmak için çabalaması ve sonunda başarılı olması hikayenin ana hatlarını oluşturmaktadır. Anlatıcı, dört yıl sonra ve Kazakistan'a gittiğinde bu ağacın nasıl büyüdüğünü göstererek Hocaefendi'nin canlıya verdiği önemin önemini vurgulamaktadır.
Bu video, Hocaefendi (Yaşar Tuna Gür) hakkında bilgi veren bir konuşmacının anılarını paylaştığı sohbet formatındadır. Konuşmacı, Hocaefendi'nin yanında 50 yıldır hizmet veren ve Kazakistan'da 15 yıl eğitim faaliyetleri yapan bir kişidir.. Video, Hocaefendi'nin hayatını ve hizmet anlayışını iki ana bölümden anlatmaktadır. İlk bölümde Hocaefendi'nin izci kampı fikriyle başlayan hizmetleri, İzmir'deki yurt ve ev faaliyetleri ve Orta Asya'ya yönelik eğitim faaliyetleri ele alınırken, ikinci bölümde kamp zamanlarında yaşadığı insanlık ve canlıya değer veren anılar paylaşılmaktadır.. Konuşmacı, Hocaefendi'nin "hal terbiyesi" anlayışını, kendi işlerini yaparak örnek göstermesini ve hizmetteki rehber rolünü vurgulamaktadır. Ayrıca, Hocaefendi'nin 1978'de Rusya'nın çökeceğini öngörmesi ve 1990'larda Orta Asya'ya yönelik eğitim faaliyetleri başlatması gibi önemli dönüm noktalarını da anlatmaktadır.
Bu video, bir dini konuşmacının topluluğa yaptığı konuşmayı içermektedir. Konuşmacı, İslam dininin temel değerlerini ve tarikat içindeki ilişkileri ele almaktadır.. Konuşmanın ana konusu, hocaefendiler arasındaki düşmanlığın tehlikeleri ve rabıta kavramının doğru anlaşılmamasıdır. Konuşmacı, rabıtanın Allah için sevmek olduğunu vurgulayarak, bu kavramın yanlış anlaşılmasıyla ortaya çıkan bölünmeleri eleştirmektedir. Ayrıca, medreselerin ve tekkelerin yok edilmesi planlarının İslam'ı zayıflatmak için kullanıldığını ve Osmanlı'nın parçalanmasının benzer bir strateji sonucu olduğunu belirtmektedir. Konuşma, Allah'a dua ve zikir çağrısıyla sonlanmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının Hocaefendi'nin "Hakka Adanmışlar Yolu" adlı kitabından "Kendi Kendimizle Yüzleşme" makalesini okuyup yorumladığı dini bir sohbet formatındadır. Video sonunda Nesibe, Gülizar, Zeynep gibi katılımcıların yer aldığı bir dua toplantısı da yer almaktadır.. Videoda, "yüzleşme" kavramı merkeze alınarak kendimizle, nefisimizle, amellerimizle ve toplumla olan muhasebe konusu ele alınmaktadır. Konuşmacı, günümüzün "sisli, dumanlı" içtimai atmosferinde insanın durumunu, dini ifadeler kullanarak aslında dünya perest olan kişileri eleştirmekte ve nefis tezkiye için çeşitli disiplinler sunmaktadır. Video, benlikten arınma, Allah'a kulluk ve ruh zehirlenmesinden kurtulma yolları üzerine bilgiler içermektedir.. Kitap, Çağ ve Nesil serisinin son kitabı olup 2017-2019 yılları arasında Sızıntı dergisinde yayınlanan başyazılardan oluşmaktadır. Konuşmacı, Hocaefendi'nin "Hasibu enfusekum gable kable en tuhasibu" (hesaba çekilmeden evvel kendini hesaba çek) sözünü vurgulayarak, nefis ve hevanın aldatıcı oyunlarından kurtulmanın önemini anlatmaktadır. Video, dini bir sohbet formatında sunulan bu kitabın mütalasasını içermektedir.
Bu video, bir konuşmacının ilim ve bilgi konusunda düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, genç ilim yolcularına yönelik tavsiyelerde bulunmaktadır.. Videoda konuşmacı, "bilmiyorsak bilmiyoruz diyeceğiz" diyerek bilgi sahibi olmanın önemini vurgulamaktadır. Özellikle genç ilim yolcularının hevesle ilmi meselelere dalması ve herhangi bir hocaefendiyi, davetçiyi veya ilim adamını çok sevmesi durumunda, onların söylediklerine tamamen bağlı kalmak yerine, kendi araştırmalarını yapmaları gerektiğini anlatmaktadır. Konuşmacı, kendi deneyimlerinden örnekler vererek, bir hocaefendinin ilmihal kitabını tamamen benimsemek yerine, onun da ilmi mirasın bir parçası olarak değerlendirilmesi gerektiğini açıklamaktadır.
Bu video, bir komedi sketçidir. Videoda bir kişi "hocaefendi" olarak hitap edilen bir kişiye nefes çekme ritüeli yaptırmaya çalışmaktadır. Hocaefendi, daha önce de benzer bir ritüel yapmış ve başarılı olmuş biri olarak görünmektedir.. Videoda, hocaefendi'ye nefes çekme ritüeli yaptırma çabaları gösterilmektedir. Hocaefendi, kişinin gözlerini kapatmasını, nefes almasını ve tükürmesini istemektedir. Ritüel sırasında hocaefendi'nin nefesinin mis gibi koktuğu ve bu nedenle bazı kişilerin kızdığı belirtilmektedir. Video, hocaefendi'nin daha önce de benzer bir ritüel yapmış ve başarılı olmuş biri olduğu bilgisiyle sona ermektedir.
Bu video, bir öğretmen ve öğrenciler arasında geçen eğitim dersini göstermektedir. Öğretmen, "Hocaefendi" olarak hitap edilmektedir.. Videoda öğretmen, "Malumat Tubiye" dersi kapsamında insan iskeleti ve insanın kökeni hakkında sorular sormaktadır. Öğrenciler, insanın Hz. Adem'den geldiğini, iskeletin çalışmak için olduğunu ve kafanın düşünmek için olduğunu gibi cevapları vermektedir. Öğretmen, öğrencilerin cevaplarını değerlendirerek onları teşvik etmektedir.
Bu video, Türkiye'nin ilk ve en büyük paranormal olay araştırma kanalı tarafından Kadir Gecesi'nde çekilen bir belgesel formatındadır. Videoda araştırmacılar Can Yavuz (Nova Prosback) ve Arifhan ile hüddam sanatı ve ilmiyle ilgilenen "Hocaefendi" adlı bir konuk yer almaktadır.. Video, araştırmacıların Instagram üzerinden tanıştıkları Hocaefendi'nin evini ziyaret etmeleri ve orada yaşanan paranormal olayları araştırmalarını konu almaktadır. Belgesel, sisli bir mezarlıkta başlayıp, Hocaefendi'nin evine varışla devam eder ve yaklaşık üç saat süren olayları kaydetmektedir.. Videoda Hocaefendi, rahmetli babasından öğrendiği hüddam ilmini anlatmakta, mumların bu ilimdeki önemini ve evde dolaşan ruhlar hakkında bilgiler vermektedir. Ayrıca kendi yaşadığı korkutucu deneyimlerini paylaşmakta, çırılçıplak bebeklerin sürüsüne dönüşen varlıklar ve cin düğünlerine katılmak gibi olayları anlatmaktadır. Araştırmacılar, evde yaşanan kapı kilitlenmesi gibi olayları da belgeselde kaydetmektedir.
Bu video, bir Türk komedi dizisinin bir bölümünden alınan sahneleri içermektedir. Hocaefendi, Nejat, Şerif Amca, Şeref Usta, Oktay, Yıldız, Nuran, Baki, Latife Hanım, Solmaz Hanım ve diğer karakterler dizide yer almaktadır.. Bölüm, kira borcu sorunları, apartmanların yıkılması haberi ve ev sahiplerinin kiracıları zorla boşaltma çabaları etrafında şekillenmektedir. Hocaefendi'nin kira borcu sorunu, ressamın Osman Hamdi'nin tablosunun sahtesini satma girişimi, Şerif Amca'nın simit satışı ve Şeref Bey'in evdeki düzenli ve temizlik tutkusu gibi farklı hikaye hatları paralel olarak ilerlemektedir.. Videoda ayrıca bir market sahibinin müşterileriyle yaşadığı sorunlar, bölgenin kentsel dönüşümü ve yıkım kararı, bir dans grubunun faaliyetleri gibi yan hikayeler de bulunmaktadır. Karakterler arasındaki anlaşmazlıklar, hırsızlık vakası ve kişisel ilişkiler de dizinin komik durumlarını oluşturmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının Muhammed Ebuluda Yakubi Hazretleri'nin şemail-i şerife dersinden sonra yaptığı bir sohbeti içermektedir. Konuşmacı, Kaya Başındaki Abdülhamid Han Camii Şerifinde ikindi namazından sonra akşam ve yatsı namazlarını cemaatle kıldığını belirtmektedir.. Videoda konuşmacı, yedi saat boyunca yemeden, içmeden, abdest bozmadan ve tazelemeden şemaili şerife dersinin nasıl geçtiğini anlatmaktadır. Hocaefendi'nin 500 hadis-i şerif ihtiva eden eserini katettiğini ve senediyle isnad ile rivayet ettiğini vurgulamaktadır. Konuşmacı, ilmin faziletini anlatarak izleyicilere ilim meclislerini terk etmemelerini, İslam'ın yücelmesi için hizmet etmelerini tavsiye etmektedir. Ayrıca önümüzdeki cuma-cumartesi gecesi Mevlid-i Şerif okunacağı bilgisi de paylaşılmaktadır.
Bu video, bir konuşmacının hocaefendilerin ev hayatları hakkında düşüncelerini paylaştığı bir sohbet formatındadır. Konuşmacı, kendisine ziyaret eden kişilerin hocaefendilerin ev hayatlarını merak ettiğini anlatmaktadır.. Konuşmacı, hocaefendilerin anlattıkları ile gerçek hayatları arasındaki çelişkileri ele almaktadır. Özellikle hocaefendilerin evlerinde gösterdikleri lüks yaşam tarzı, çocuklarına karşı davranışları ve namaz kılma alışkanlıkları gibi konularda eleştirel bir bakış açısı sunmaktadır. Konuşmacı, hocaefendilerin konumları gereği kendilerine mubah görmemesi gerektiğini ve cemaatlere gitmeme gibi konularda dikkatli olmaları gerektiğini vurgulamaktadır.
Bu video, bir konuşmacının psikolojik bozukluklarda dini sorumluluk konusunu ele aldığı bir dini sohbet formatındadır.. Konuşmacı, psikolojik rahatsızlıkların çeşitliliğini ve bunların dini sorumluluk üzerindeki etkisini açıklamaktadır. Akıl melekelerinin yerinde olması durumunda bir kişinin dinen sorumlu olduğu, ancak akıl melekelerinin yerinde olmadığı durumlarda sorumlu olmadığı belirtilmektedir. Video, bu tür durumlarda bir hocaefendiye başvurulması ve özel durumun değerlendirilmesi gerektiği tavsiyesiyle sonlanmaktadır.