Bu video, iki kişi arasında geçen bir diyalogu içeren kısa bir görüntüdür. Konuşmacılar dumana doğru bakarak bir şeyi gözlemlemektedirler. Videoda konuşmacılar dumana doğru bakarak yanıp sönen bir şeyi fark ederler ve bunun ne olduğunu merak ederler. Daha sonra bir kişinin şoke olduğunu belirtir ve "her şeyi seviyorsun, sevmiyorsun" diyerek duygusal bir durum yaşar. Video, bir olayın gözlemlenmesi ve duygusal bir tepkiyle sona erer.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, "Bilim Gözlem Yapmakla Başlar" adlı dinleme metnini içermektedir. Video, bir öğretmenin öğrencilere yönelik hazırladığı eğitim materyalidir. Video, metnin görsel incelemesiyle başlayıp, metnin okunması ve ardından beş farklı etkinlik şeklinde yapılandırılmıştır. Etkinlikler arasında metinde geçen kelimelerin anlamlarının tahmin edilmesi, soruların cevaplanması, resimdeki çocukların gözlem yaptıkları konuların belirlenmesi ve gözlemlemek istedikleri konuları anlatan bir resim çizme etkinliği bulunmaktadır. Video, bilim, gözlem ve araştırma konularını çocuklara anlatmayı amaçlamaktadır.
Bu video, bir dizi veya film sahnesini göstermektedir. Ana karakterler arasında Cengiz, Ali, Ezel ve Şebnem bulunmaktadır. Cengiz, zor gün ate desteğini tekrar hayatına almaya çalışmaktadır.. Videoda, Cengiz'in bir bar işlettiği ve bu işi Ali ve Ezel'in yardımıyla yönettiği anlatılmaktadır. Cengiz, halkın kendisini duymasını ve yardım istemesini fark ederek, Ali'ye mekanla uğraşmasını ve Ezel'e tabela işi yapmasını söyler. Video, Şebnem'in "Kenan'ın Lyon, Fransa" diyerek bir gezintiye çıkacağını söylemesiyle sona erer.
Bu video, Gaga ve Ege adlı iki karakterin bahçede böcek gözlemi yaptığı eğitici bir animasyondur. Karakterler, kavanozlar kullanarak çeşitli böcekleri yakalayıp gözlemlemektedir. Videoda, karakterler sırayla arı, uğur böceği, örümcek, tespih böceği, karınca ve yusufçuk gibi böcekleri yakalayıp kavanozlara koyarlar. Her böceği yakaladıklarında deftere not alıp, böceklerin ayak ve kanat sayılarını sayarlar. Gözlem sonrası, tespih böceği ve örümceğin aslında böcek olmadığını, böceklerin altı ayağı olduğunu ve vücutlarının üç bölümden oluştuğunu öğrenirler. Video, böceklerin doğaya geri bırakılmasıyla sona erer.
Bu video, bir kişinin pigeonların davranışlarını gözlemlediği bir belgesel formatındadır. Videoda konuşmacı ve kardeşi yer almaktadır. Videoda pigeonların birbirleriyle olan etkileşimleri gösterilmektedir. Konuşmacı, pigeonların birbirlerini "scratch" etmeye çalıştığını ve "humping" gibi davranışlar sergilediğini anlatmaktadır. Ayrıca, bu davranışların gay aktivite mi yoksa dövüş mü olduğu konusunda kararsız olduğunu belirtmektedir. Video, pigeonların davranışlarını gözlemlemek isteyenler için ilginç olabilir.
Bu video, bir grup kişinin 2024 Mart 3'ünde yaptığı ayı gözlemini anlatan bir belgesel formatındadır. Videoda, drone ile çekilen tekeler ve ay görüntüleri gösterilmektedir. Gözlem sırasında sabah büyük bir bozayı görmüşler ve akşam tekrar gözetleme yaparak onu kadrajlarına düşürmüşlerdir. Ayrıca, bu sene kışın hafif geçtiği için normalde Mart ayının sonuna kadar inlerinde kalması gereken ayıların daha erken uyandığı tahmin edilmektedir.
Bu video, bir kişinin şimşek gözlemini kaydettiği bir belgesel formatındadır. Videoda bir kişi şimşekleri izlerken yaşadığı duyguları ve tepkileri paylaşıyor. Videoda şimşeklerin yaklaşıp uzaklaşması, seslerinin duyulması ve kişinin bu duruma verdiği tepkiler gösteriliyor. Şimşeklerin çok yakınına düşmesi durumunda kişinin korku ve hayret ifadeleri, "Allah'ım", "Tövbe estağfurullah" gibi ifadelerle dile getiriliyor. Video, şimşek gözleminin doğal güzelliğini ve kişinin bu doğal olaya verdiği duygusal tepkiyi yansıtıyor.
Bu video, Ege ve Gaga adlı iki karakterin ay gözlemi yapma deneyimini anlatan bir çocuk hikayesidir. Ege, "Doğa Dedektifi" olarak kendini tanımlarken, Gaga da onun arkadaşıdır. Video, Ege'nin yeni ay gözlemi yapmak için teleskop ve defter hazırlığıyla başlar. Ancak ay görünmeyince, Ege ve Gaga sabırsızlanır ve gözlemlerini yarıda bırakmak istemezler. Sonunda Ege, ay'ın hareketlerini anlatan bir dergiden bilgi edinerek, ayın dünyamızın uydusu olduğunu, güneşten aldığı ışığı yansıttığını ve dünya ile güneş arasında kaldığında yeni ay dönemini oluşturduğunu açıklar. Video, Ege'nin "Dünya oldum, o da ay" diyerek ay'ın dönme hareketini göstermesiyle sona erer.
Bu video, ücretli öğretmenlik ve özel derslerde deneyimli bir eğitim uzmanının öğretmenlik mülakat sorularına verdiği cevapları içeren bir eğitim içeriğidir. Videoda 83. sorudan 89. soruya kadar olan mülakat soruları ele alınmaktadır. Konuşmacı, münazara tekniği, eğitimde teknoloji kullanımı, zaman yönetimi, gözlem, bilimsel ve teknolojik gelişmelerin eğitim alanlarını etkisi, bilginin değişken yapısı, etkili dinleme ve iletişim, eğitimde plan programın önemi, eğitim planlaması, kalıtım ve çevrenin gelişime etkisi, projeksiyon kullanımının verimliliği, gürültünün eğitime etkisi ve tabletle oyun oynayan çocukları derse çekme yöntemleri gibi çeşitli eğitim konularını detaylı şekilde açıklamaktadır. Konuşmacı, her soruya teorik bilgiler ve kendi deneyimlerinden yola çıkarak cevaplar vererek mülakat hazırlığı yapan öğretmenlere rehberlik etmektedir.
Bu video, bir film veya dizi sahnesini göstermektedir. Ana karakter Beytullah adında bir yabancı adamdır ve çevresindeki insanların onu gözlemlediğini fark etmektedir. Videoda Beytullah, çevresindeki yabancıların dolaşmasından rahatsız olduğunu ve kendisini gözlediklerini anlatır. Kendisi "Şiirler" adlı bir kızla karşılaştığını ve bu kızın sürekli karşısına çıktığını belirtir. Daha sonra bir ağın örüldüğünü fark eder ve çirkin, kötü şeyler yaşadığını, bu nedenle kaçtığını ve arı dalıp kaçtığını anlatır. Video, Beytullah'ın para istemediğini söylemesiyle sona erer.
Bu video, birkaç kişi arasında geçen bir diyalogu içeren kısa bir inceleme formatındadır. Konuşmacılar arasında "abi" olarak hitap edilen biri bulunmaktadır. Videoda eğrilik konusu ele alınmaktadır. Konuşmacılar bir araba ve memelerin eğriliği hakkında yorumlar yapmaktadırlar. Video, "eğri eğri" ifadesiyle başlayıp, eğrilik gözlemlerinin yapıldığı bir inceleme şeklinde ilerlemektedir.
Çözüm Danışmanlık ve Terapi Merkezi'nin eğitim serisi kapsamında sunulan bu videoda, konuşmacı izleyicilere kadınların erkeklere baktıkları bölgeler hakkında bilgi veriyor. Video, bin kişiyle yürütülen bir araştırma sonucunda kadınların erkeklere baktıkları bölgeleri inceliyor. Konuşmacı, izleyicilere kendi gözlemlerini sormakta ve videonun sonunda kadınların erkeklere baktıkları bölgeleri sıralıyor: geniş omuzlar, üçüncü sırada popo ve bir omuz. Video, izleyicilerin kendi gözlemlerini paylaşmaları ve yorum yapmaları için teşvik ediyor.
Bu video, bilimsel araştırma yaparken dikkat edilmesi gereken noktaları anlatan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, bilimsel araştırma sürecini adım adım açıklamaktadır. Video, bilimsel araştırma yaparken doğru soruları sormanın önemi, gözlem ve deney yapmanın gerekliliği, bulguların tutarlılığı ve yanılgıların bilimsel süreçteki yeri gibi konuları ele almaktadır. Kristof Kolomb örneği üzerinden, araştırma sırasında bulunanları kendi beklentilerine uydurma eğiliminin tehlikeleri anlatılmaktadır. Ayrıca, bilimsel araştırma sürecinin bir serüven olduğu ve bu serüvende yüreklilik, sabır ve zekanın önemi vurgulanmaktadır.
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan psikoloji dersinin ikinci bölümüdür. Eğitmen, konuları detaylı ve anlaşılır bir şekilde anlatmakta, öğrencilere sorular sorarak interaktif bir ders ortamı yaratmaktadır. Video, psikolojinin dört amacı (tanımlama, anlama, açıklama, tahmin etme ve kontrol etme) ile başlayıp, psikolojinin temel ölçütleri olan gözlenebilirlik ve ölçülebilirliği açıklamaktadır. Ardından psikolojide kullanılan araştırma yöntemleri (gözlem, anket, test, görüşme, vaka incelemesi, deneysel yöntem ve ilişkisel yöntem) tek tek ele alınmaktadır. Son bölümde ise korelasyon katsayısı, nötr, pozitif ve negatif korelasyon kavramları detaylı şekilde anlatılmaktadır. Eğitmen, konuları slaytlar üzerinden görsel olarak göstermekte ve günlük hayattan örneklerle pekiştirmektedir. Özellikle deneysel yöntemde kullanılan kavramlar (bağımsız değişken, bağımlı değişken, deney grubu, kontrol grubu) ve korelasyon katsayısının eksi bir ile artı bir arasında değer aldığı bilgisi gibi önemli detaylar vurgulanmaktadır.
Bu video, İnkartal mağazasında çalışan Uğur İsmar tarafından sunulan bir ürün tanıtımıdır. Uğur, mağazada dört farklı markalı dürbün göstererek bilgilendirme yapmaktadır. Videoda dürbünler hakkında bilinen yanlış bilgiler düzeltilmekte, dürbün çeşitleri (kara, gözlem, deniz ve askeri) tanıtılmakta ve dürbün kullanım teknikleri anlatılmaktadır. Dürbünlerin nasıl ayarlanacağı, lens çapının önemi, focus ve diyoptri ayarlarının nasıl yapılacağı detaylı olarak açıklanmaktadır. Ayrıca dürbünlerin muhafaza edilmesi için öneriler verilmektedir. Video, dürbün alırken dikkat edilmesi gereken noktalar ve farklı markalı dürbünlerin özellikleri hakkında bilgiler içermektedir.
Bu video, bir podcast formatında olup, konuşmacılar UFO ve USO (Ufological Submersibles) deneyimleri hakkında bilgi paylaşıyor. Konuşmacılardan biri, UFO ve USO konusunda kapsamlı bir araştırma yapmış ve 672 vaka topladığı bir çalışma gerçekleştirmiş.. Video, denizaltıların yaşadığı UFO deneyimleri, Sovyetler Birliği'nin "Kvakeri" adı verilen UFO gözlemleri ve Çin'in UFO raporları hakkında bilgiler içeriyor. Konuşmacı, USO deneyimlerinin zaman içinde nasıl değiştiğini, özellikle 1825'ten 1971'e kadar olan turuncu parlayan küre gözlemlerinin benzerliklerini anlatıyor. Ayrıca, transmedium (su ve hava arasında geçiş yapan) UFO deneyimlerinin %50'den fazla olduğunu ve bu deneyimlerin genellikle nesnelerin şekil ve boyutunun değişmeden gerçekleştiğini belirtiyor.