Etik eğitimi, öğrencilerin etik sorunlara çözüm bulmasına yardımcı olmayı amaçlar. Etik değerler, Antik Yunan ve Yahudi-Hıristiyan kültürlerine dayanır. Etik değerleri savunanlar genellikle dindar kişilerdir
Anket, insanların davranışlarını ve tutumlarını ölçen soru dizisidir. Sorular birbirinden bağımsız veya toplam puan üzerinden değerlendirilebilir. Demografik, bilgi, davranış ve inanç soruları kullanılabilir. Açık ve kapalı uçlu sorular olmak üzere iki türü vardır
Görüşme, en az iki kişi arasında sözlü iletişim sürecidir. Nitel araştırmalarda en çok kullanılan veri toplama aracıdır. Görüşmeci eğitimli ve sistematik olmalıdır. Yapılandırılmamış, yarı yapılandırılmış ve yapılandırılmış görüşme türleri vardır
Bu video, bir çiftin komşularını gözlemlemeye başladığı bir komedi sketçidir. Karakterler, komşularını "stalking" etmeye başlarlar ve onların hayatına ilgi duyarlar.. Videoda çift, komşularının fotoğrafını çekmeye karar verir ve onların ilişkisini gözlemlemeye başlarlar. Komşunun kocası hakkında "kompleks bir birey" olduğu belirtilir. Karakterler, komşularının konuşmalarını duymak için çaba gösterirler ve bu durum onları rahatsız eder. Video, Pippa adlı bir karakterin "ne yaptın?" sorusuyla sona erer.
Araştırma, çevreyi tanımak ve sorunlara çözüm bulmak için yapılan sistematik çabadır. Bilimsel araştırmanın ölçütleri: gözlenebilirlik, sağdanabilirlik, ölçülebilirlik, tekrarlanabilirlik ve iletilebilirlik
Bu video, bir Türk dizisinin bölümünden alınan sahneleri içermektedir. Anton, Scarlet, Cihangir, Uzay, Korkut, Şirin, Neslihan ve diğer karakterlerin yer aldığı bir hikâye anlatılmaktadır. Korkut'un istihbaratçı olduğu ve Cihangir'in annesinin öldürülmesiyle ilgili intikam planı olduğu belirtilmektedir.. Bölüm, banka soygunu, silah ticareti ve Kuru Kanal/Kalkınma Yolu projesi etrafında gelişen bir suç hikâyesini konu almaktadır. Aynı zamanda, Korkut'un Şirin'e olan aşk hikâyesi ve Sena'yı evinden kurtarma çabaları da paralel olarak anlatılmaktadır. Video, polis operasyonları, arama ve gözlem aktiviteleri ile ilerlemektedir.. Bölümde ayrıca siyasi operasyonlar, terör örgütleriyle bağlantı kurma planları ve Lübnan Genel Güvenlik Direktörü ile yapılan toplantılar da yer almaktadır. Cihangir'in lodosu alma olayı ve ardından onun aranması da hikâyenin önemli bir parçasını oluşturmaktadır.
Çözüm Danışmanlık ve Terapi Merkezi'nin eğitim serisi kapsamında sunulan bu videoda, konuşmacı izleyicilere kadınların erkeklere baktıkları bölgeler hakkında bilgi veriyor.. Video, bin kişiyle yürütülen bir araştırma sonucunda kadınların erkeklere baktıkları bölgeleri inceliyor. Konuşmacı, izleyicilere kendi gözlemlerini sormakta ve videonun sonunda kadınların erkeklere baktıkları bölgeleri sıralıyor: geniş omuzlar, üçüncü sırada popo ve bir omuz. Video, izleyicilerin kendi gözlemlerini paylaşmaları ve yorum yapmaları için teşvik ediyor.
ISS orbits Earth at 400 kilometers, visible as bright white light. Station passes over over 90% of Earth's population. Completes 16 orbits daily at 28,000 km/h. Visible only when reflecting sunlight, best viewed at dawn or dusk
Fen Bilimleri doğal dünyayı anlama ve açıklama becerisi kazandırır. Gözlem ve deney yapma yeteneklerini geliştirir. Eleştirel düşünme ve veri analizi becerilerini artırır. Teknolojiye ve mühendisliğe olan ilgiyi teşvik eder. Doğal kaynakların sürdürülebilir kullanımı konusunda bilinç oluşturur
Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan psikoloji dersinin ikinci bölümüdür. Eğitmen, konuları detaylı ve anlaşılır bir şekilde anlatmakta, öğrencilere sorular sorarak interaktif bir ders ortamı yaratmaktadır.. Video, psikolojinin dört amacı (tanımlama, anlama, açıklama, tahmin etme ve kontrol etme) ile başlayıp, psikolojinin temel ölçütleri olan gözlenebilirlik ve ölçülebilirliği açıklamaktadır. Ardından psikolojide kullanılan araştırma yöntemleri (gözlem, anket, test, görüşme, vaka incelemesi, deneysel yöntem ve ilişkisel yöntem) tek tek ele alınmaktadır. Son bölümde ise korelasyon katsayısı, nötr, pozitif ve negatif korelasyon kavramları detaylı şekilde anlatılmaktadır.. Eğitmen, konuları slaytlar üzerinden görsel olarak göstermekte ve günlük hayattan örneklerle pekiştirmektedir. Özellikle deneysel yöntemde kullanılan kavramlar (bağımsız değişken, bağımlı değişken, deney grubu, kontrol grubu) ve korelasyon katsayısının eksi bir ile artı bir arasında değer aldığı bilgisi gibi önemli detaylar vurgulanmaktadır.
Bu video, bilim ve gözlem konusunda eğitici bir içeriktir. Videoda Zuhal Özer, Alp Akoğlu ve Banu Binbaşaran Tüysüzoğlu isimli kişiler yer almaktadır.. Video, bilimin gözlemle başladığını ve merak duygusunun araştırma yapma sürecini nasıl teşvik ettiğini anlatmaktadır. Gözlem yapmanın temel malzemeleri olan gözlem defteri ve kalem hakkında bilgi verilmekte, günlük hayatta gözlem yapmanın çeşitli alanları (bahçe, sokak, deniz kıyısı, tarihi eserler) ve bu gözlemlerin gelecekte yararlı olabilecek çalışmalara dönüşebileceği örneklerle açıklanmaktadır.
Bu video, bir kişinin köydeki tavşanları izlediği bir içeriktir. Konuşmacı, köyün altından kaçan tavşanları gözlemlemektedir.. Videoda konuşmacı, köydeki tavşanların davranışlarını ve hareketlerini takip etmektedir. Tavşanların kaçışlarını izleyerek, "burada tavşan var", "ikide üç tavşan var" gibi yorumlar yapmaktadır. Video sonunda konuşmacı, tavşanlara yaklaşmaya çalışarak onları kovalamaktadır.
Bu video, bir kişinin Samsung Gear VR SMR 323 modelini tanıttığı bir ürün inceleme içeriğidir. Konuşmacı, korona günlerinde evde kalmak isteyenler için bu eski teknolojiyi tanıtmaktadır.. Videoda Samsung Gear VR SMR 323'ün ne işe yaradığı, nasıl kullanıldığı ve özellikleri anlatılmaktadır. Cihaz, telefonunuzdan yansıtılan görüntüleri 360 derece görüntülerle izlemek için kullanılabilmektedir. Konuşmacı, cihazın 250 TL'ye satın aldığını, Type-C ve micro USB bağlantı seçenekleri sunduğunu ve 4.7 inçten 6 inç'e kadar olan tüm telefonları desteklediğini belirtmektedir. Ayrıca cihazın Samsung telefonlarla daha iyi uyumlu olduğu ancak Nokia telefonu olan konuşmacının da kullanabildiğini paylaşmaktadır.
Bu video, iki kişi arasında geçen bir UFO gözlemini göstermektedir. Konuşmacılardan biri Salih olarak adlandırılmaktadır.. Videoda, gökyüzünde görülen beyaz bir ışık kuyruklu yıldızın yanında duran bir UFO'nun gözlemlenmesi anlatılmaktadır. Gözlemciler, UFO'nun yavaş yavaş denize doğru gittiğini, bulutların arasına girdiğini ve sonunda kaybolduğunu belirtmektedir. Video boyunca UFO'nun hareketleri ve özellikleri hakkında yorumlar yapılmakta, ayrıca geçen ay da benzer bir gözlem yapıldığı belirtilmektedir.
Bu video, bir film veya dizi sahnesini göstermektedir. Ana karakter Beytullah adında bir yabancı adamdır ve çevresindeki insanların onu gözlemlediğini fark etmektedir.. Videoda Beytullah, çevresindeki yabancıların dolaşmasından rahatsız olduğunu ve kendisini gözlediklerini anlatır. Kendisi "Şiirler" adlı bir kızla karşılaştığını ve bu kızın sürekli karşısına çıktığını belirtir. Daha sonra bir ağın örüldüğünü fark eder ve çirkin, kötü şeyler yaşadığını, bu nedenle kaçtığını ve arı dalıp kaçtığını anlatır. Video, Beytullah'ın para istemediğini söylemesiyle sona erer.
Bu video, çocuklar ve yetişkinlerin (Nana, Pepee, Zezee ve Şuşu) yer aldığı eğitici bir içeriktir. Karakterler, günlük hayattan gözlemler yaparak keşifler yapmaktadır.. Video, keşif kavramını ve bilim insanlarının nasıl çalıştığını anlatmaktadır. Karakterler önce rüzgarın varlığını, ardından kar tanelerinin desenlerini, suyun kaynamasını ve buharlaşmasını gözlemleyerek keşifler yaparlar. Bilim insanlarının merak ettikleri soruların yanıtlarını bulmak için gözlem yapma, soru sorma, deney yapma ve sonuçları ölçme yöntemlerini açıklarlar. Video, "Keşfet, keşfet, keşfet, kendini, dünyayı, herkesi mutlu et" sloganıyla tekrarlanan bir şarkı ile zenginleştirilmiştir.
Bu video, bir kişinin lazer teleskopun kurulumunu ve kullanımını adım adım anlattığı bir eğitim içeriğidir.. Videoda lazer teleskopun parçalarının nasıl birleştirileceği, aynanın kullanımı ve teleskopun nasıl netleştirileceği gösterilmektedir. Anlatıcı, teleskopun önce kabataslak bir şekilde yıldız yerini belirleyip sonra ayrıntılı incelemeyi sağladığını açıklar. Video, teleskopun kurulumundan başlayarak, parçaların birleştirilmesi, aynanın kullanımı ve son olarak teleskopun nasıl netleştirileceği gösterilerek, inşaatın çekimiyle sonlanır.
Bu video, bir kişinin köpeklerini bırakıp insanların davranışlarını gözlemlediği bir sahneyi göstermektedir.. Videoda, konuşmacı köpeklerini bırakıp insanların davranışlarını gözlemlemekte ve köpeklerin bir kişinin onları almak istemesine karşı durduğunu belirtmektedir. Video, "he tried" (denedi) ve "did he succeed" (başarıldı mı) sorularıyla sona ermektedir.
Bu video, Zuhal Özer, Alp Akoğlu ve Banu Binbaşaran Tüysüzoğlu tarafından sunulan eğitici bir içeriktir.. Video, gözlem yapmanın bilimsel araştırmalardaki önemi ve günlük hayatta nasıl uygulanabileceği hakkında bilgi vermektedir. Gözlem yapmanın merak duygusuyla başlayıp, gözlem defteri ve kalem kullanarak her yerde (bahçe, sokak, hayvanat bahçesi, tarihi eserler) yapılabileceğini anlatmaktadır. Ayrıca gözlemlerin gelecekte yararlı olabilecek çalışmalara dönüşebileceği ve kendi kitaplarınızı oluşturabileceğiniz örneklerle açıklanmaktadır.
Bu video, bilimsel araştırma yaparken dikkat edilmesi gereken noktaları anlatan eğitici bir içeriktir. Konuşmacı, bilimsel araştırma sürecini adım adım açıklamaktadır.. Video, bilimsel araştırma yaparken doğru soruları sormanın önemi, gözlem ve deney yapmanın gerekliliği, bulguların tutarlılığı ve yanılgıların bilimsel süreçteki yeri gibi konuları ele almaktadır. Kristof Kolomb örneği üzerinden, araştırma sırasında bulunanları kendi beklentilerine uydurma eğiliminin tehlikeleri anlatılmaktadır. Ayrıca, bilimsel araştırma sürecinin bir serüven olduğu ve bu serüvende yüreklilik, sabır ve zekanın önemi vurgulanmaktadır.