Coensio Değerlendirme Sitesi Tartışması
Bazı pozisyonlarda kaliteli ve net sorular sunuyor. Kod editörleri sağlam çalışıyor. Tesla, Walmart ve Binance gibi büyük müşteriler var
- eksisozluk.com
Bazı pozisyonlarda kaliteli ve net sorular sunuyor. Kod editörleri sağlam çalışıyor. Tesla, Walmart ve Binance gibi büyük müşteriler var
Oğuz'un kitap okuma alışkanlığı kazanma hikayesi örnek sorularla desteklenmiştir. Kitap okuma alışkanlığı kazanmak için program yapma ve azim gereklidir. Oğuz'un başarısında kendine güven ve kararlılık önemli rol oynar
Koçluk son sınıf öğrencilerine gönüllülük esasına göre sunulur. Görüşmeler öğrencinin kendi binasında, ders saatleri içinde veya dışında yapılır. Öğrenci koçluğu psikoterapi değil, profesyonel yardım ilişkisidir. Öğrenci vereceği kararlardan ve girişimlerinden doğrudan sorumludur
Bu video, bir öğretmenin Mebbis sisteminde hizmet içi eğitim değerlendirmesinin nasıl yapılacağını adım adım gösterdiği bir eğitim içeriğidir.. Videoda, Mebbis sisteminde hizmet içi eğitim modülünü kullanarak eğitim değerlendirmesinin nasıl yapılacağı detaylı bir şekilde anlatılmaktadır. Öncelikle "faaliyet değerlendirme" kısmına girilerek, mesleki çalışma dönemi boyunca alınan eğitimlerin (hizmet içi eğitimde yeni yaklaşımlar, uzman öğretmenlik ve başöğretmenlik süreci semineri, öğretmenlerin fabrika ayarları semineri, öğretmen olmak semineri ve kelime işlemci programı) değerlendirilmesi gösterilmektedir. Ayrıca "görevli değerlendirme" kısmının da gösterildiği, ancak bu bölümdeki değerlendirme işleminin henüz yapılmadığı belirtilmektedir.
Bu video, "Ene Rabbe" adlı bir yarışma programının bölümüdür. Programda Nagihan, Şahin Bey, Havva Hanım, Özlem Hanım ve Kadir Bey gibi yarışmacılar yer almaktadır.. Videoda öncelikle Nagihan'ın hazırladığı sütlaç tatlısı değerlendirilmekte, ardından Havva Hanım'ın diğer yarışmacılarla yaşadığı gerginlik ve tartışma gösterilmektedir. Havva Hanım'ın tepkileri nedeniyle Kadir Bey, onu programdan diskalifiye eder ve verdiği puanları iptal eder.. Programda ayrıca Özlem Hanım'ın hazırladığı sütlaç tatlısının değerlendirilmesi de yapılmakta ve yarışmacılar arasındaki gerginlik ortamı devam etmektedir.
Bu video, bir temizlik yarışması programının bir bölümüdür. Videoda Fatma ve Kadir Bey adlı iki temizlik yarışmacısı yer almaktadır. Ayrıca bir sunucu da programı yönetmektedir.. Videoda, Fatma'nın temizlik yaptığı evin mutfak ve banyo bölümlerinin değerlendirilmesi yapılmaktadır. Kadir Bey, Fatma'nın temizlik yaparken elinin değdiği yerleri yeterince temizlemediğini, dolapların üst kısımlarını, klozetin dibini ve ocağın altını temizlemediğini eleştirmektedir. Fatma ise Kadir Bey'in eleştirilerine tepki göstermekte ve kendisinin sadece camları ve klozetin dibini temizlediğini savunmaktadır. Sonuçta Fatma, Kadir Bey'e 2 puan verirken, Kadir Bey de Fatma'ya 2 puan vermektedir.
İlk görüşme tedavi sürecinin başlangıcı ve danışanlar için başlangıç noktasıdır. Değerlendirme amaçlı olup tedavi amacı gütmez. Psikoterapiye başlamadan önce yapılması gereklidir
Program Doğu, Güney ve Güneydoğu Asya ülkelerinin siyasi ve sosyoekonomik koşullarını kapsar. Müfredat 7 alan dersi, seminer, tez ve akademik uzmanlıktan oluşur. Öğrenciler bölge dillerini (Çince, Japonca) öğrenme imkanına sahiptir
Öğrenciler her yıl bir dersten proje ödevi yapmak zorundadır. Proje için konu seçimi ve kapsamlı araştırma yapılmalıdır. Tez veya ana soru belirlenerek proje planlanmalıdır. Veri toplama ve analiz sonrası sonuçlar sentezlenmelidir
Bu video, bir aile programının bölümüdür. Programda Güzel, Gürkan, Seda, Ece, Selahattin, Dicle, Anıl, Gökhan, Cemile anne ve Kaan gibi karakterler yer almaktadır.. Programda iki ana ilişki sorunu ele alınmaktadır: İlk bölümde Güzel ve Gürkan arasındaki ilişki sorunu, ikinci bölümde ise Anıl ve Gökhan arasındaki ilişki sorunları tartışılmaktadır. Katılımcılar arasında geçmiş ilişkiler, birbirlerine yönelik eleştiriler ve değer verme konuları üzerine tartışmalar yaşanmaktadır.. Programda Seda abla, Anıl'ın hayatına çıkan kişiyi iyice tanımadan çok fazla değer verdiğini ve bu nedenle yıkım yaşadığını değerlendirirken, diğer katılımcılar da kendi görüşlerini paylaşmaktadır. Program, reklamlarla bölünmüştür.
Bu video, bir animasyon filmi veya çizgi film bölümüdür. Karakterler arasında Yeşil Tepeler Prensi, Minyon, Rapunzel, Ariyal, Pamuk ve Batman bulunmaktadır.. Video, Yeşil Tepeler Prensi'nin ormanda bir tanışma etkinliği düzenlediği bir hikayeyi anlatmaktadır. Minyon, kendisini prenses olarak tanıtmaya çalışırken diğer karakterler onu prenses olarak görmemektedir. Batman'in prensi kovalaması ve kaçması, ardından gerçek prensin gelmesiyle hikaye gelişir. Prens, Minyon'u beğendiğini ve onu Yeşil Tepeler'e davet ettiğini söyler. Video, dış görünüşe göre kimseyi değerlendirmemenin önemini vurgulayarak sona erer.
Bu video, "Edebiyat Hocam" kanalında yayınlanan bir eğitim içeriğidir. Eğitmen, edebiyat dersinde sıkça karıştırılan saptama, çıkarım ve değerlendirme kavramlarını karşılaştırmaktadır.. Video, bu üç kavramın tanımlarını ve aralarındaki farkları örneklerle açıklamaktadır. Saptama cümlelerinin nesnel verilerle bir durumu belirgin kılmak, tespit etmek olduğu; çıkarım cümlelerinin ise saptamadan elde edilen verileri yorumlamak olduğu; değerlendirme cümlelerinin ise bir eser, sanatçı veya durumla ilgili olumlu veya olumsuz yorumlar içeren cümleler olduğu anlatılmaktadır. Eğitmen, her kavramı ayrı ayrı açıkladıktan sonra, üç kavramı karşılaştıran örneklerle konuyu pekiştirmektedir.
Bu video, bir oyun sonrası takım üyeleri arasında geçen tartışmayı ve sonrasında yapılan değerlendirme sürecini göstermektedir. Videoda Özlem, Adem ve Hasan gibi karakterler yer almaktadır.. Videoda, bir oyun sırasında yaşanan diskalifiye ve ardından yaşanan tartışma gösterilmektedir. Oyun sırasında bir takım üyesinin kızının fotoğrafını görmek istemesi nedeniyle yaşanan kural ihlali ve sonrasında yaşanan agresif davranışlar ele alınmaktadır. Oyun sonrası, takım üyeleri arasında yaşanan tartışma ve Hasan'ın takım üyelerine yönelik yaptığı değerlendirme yer almaktadır. Hasan, takım içinde mesafeli ve saygılı davranışın önemini vurgulamaktadır.
Bu video, bir eğitim sisteminde kullanılan Ölçüt Bağımlı Test ÖBT Ek-1 formunun nasıl kullanılacağını anlatan bir eğitim rehberidir.. Video, Ölçüt Bağımlı Test ÖBT Ek-1'in ne olduğunu açıklayarak başlıyor ve ardından formun nasıl kullanılacağını adım adım gösteriyor. Form, üç değerlendirme (eğitime başlandığında, eğitim sürecinin ortalarında ve sonunda) içeriyor ve her değerlendirme manuel veya otomatik olarak doldurulabilir. Ayrıca, formun nasıl kaydedileceği, yazdırılacağı ve RAM'a nasıl gönderileceği de anlatılıyor.
Bu video, iki kişinin bir arkadaş hakkında yaptıkları sohbeti içeriyor. Konuşmacılar, arkadaşın çeşitli özelliklerini on üzerinden puanlama sistemiyle değerlendiriyorlar.. Sohbette arkadaşın futbol fanatikliği, çoraplarını koklaması, ayak kokusu, sabah altıda mesaj atması ve yurt dışında yaşaması gibi özellikleri ele alınıyor. Konuşmacılar her bir özellik için puan veriyor ve bu puanların toplamını hesaplıyorlar. Video, arkadaşlık ilişkilerinde karşılaşılan farklı davranışları ve bunların nasıl değerlendirilebileceğini gösteriyor.
Bu video, bir eğitimci tarafından Kasım seminerleri sonrası faaliyet değerlendirme süreci hakkında bilgi veren bir rehber formatındadır. Konuşmacı, izleyicilerin sorularını yanıtlayarak faaliyet değerlendirme sürecini adım adım anlatmaktadır.. Video, faaliyet değerlendirme sürecinin nasıl yapılacağını, MEBBIS sisteminde nasıl erişileceğini ve değerlendirme anketinin nasıl doldurulacağını detaylı şekilde açıklamaktadır. Ayrıca, seminerlerin izlenmesinin adaylık sürecine etkisi, değerlendirme anketinin önemi ve sertifika alma süreci hakkında bilgiler verilmektedir. Konuşmacı, izleyicilerin sorularını yanıtlayarak değerlendirme sürecinin nasıl tamamlanacağını ve sertifika almanın önemini vurgulamaktadır.