• Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, "Üsküdar'a Gelirken" programında Üsküdar Üniversitesi Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu'ndan fizyoterapi bölümünden öğretim görevlisi Esra Ergun ve ortopedik protez ve ortez bölümü öğretim görevlisi Kübra Akkalay ile yapılan bir röportajdır.
    • Videoda, sağlık hizmetleri meslek yüksekokulunun fizyoterapi ve ortopedik protez ortez bölümlerinin eğitim içerikleri, ders programları, staj imkanları, laboratuvarları ve mezunların çalışma alanları detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca, programların kontenjanları, burs imkanları ve başvuru süreçleri hakkında bilgiler verilmektedir.
    • Fizyoterapi bölümünün 150 kişilik, ortopedik protez ortez bölümünün ise 60 kişilik kontenjanı bulunmaktadır. Fizyoterapi mezunlarının sağlık psikolojisi dersinin önemi, DGS ile fizyoterapi ve rehabilitasyon bölümüne geçiş imkanları ve KPSS atamaları gibi konular ele alınırken, ortopedik protez ortez mezunlarının dikey geçiş sınavlarıyla biyomedikal mühendisliği ve fizyoterapi ve rehabilitasyon lisans programlarına geçiş yapabilme imkanları da açıklanmaktadır.
    00:20Programın Tanıtımı
    • Programda Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu'ndan fizyoterapi bölümünden Esra Ergun ve ortopedik protez ve ortez bölümü öğretim görevlisi Kübra Akkalay konuk olarak yer alıyor.
    • Program, adayların meslek seçiminde rehberlik etmeyi amaçlıyor ve Üsküdar'a gelirken onlara eşlik ediyor.
    • Programda fizyoterapi ve ortopedik protez ve ortez programları hakkında bilgi verilecek.
    01:08Fizyoterapi Programı
    • Fizyoterapi programı, ağrı ve fonksiyon bozukluğu olan kişilerin bozukluklarını gidermek ve normal sağlıklı yaşantılarına dönmeleri için hekimin koyduğu tanıya karşılık fizyoterapisini değerlendirmesiyle tedavilerini yapan yardımcı elemanları yetiştiriyor.
    01:41Ortopedik Protez ve Ortez Programı
    • Protez, uzuvlarını kaybetmiş bireylere tekrardan işlevlerini kazandıracak yapay organ; ortez ise fonksiyon olarak desteklenmesi, düzeltilmesi, korunması gereken vücut kısımlarına yapılan yabancı cihazdır.
    • Ortopedik protez ve ortez alanında milattan önce 2000'li yıllarda kırıklarda yapılan çalışmalar görülmüş, dünya savaşlarında da gelişim sağlanmış.
    • Türkiye'de 1. Dünya Savaşı'ndan sonra protez ve ortezin gelişimi rol kazanmış, 1955'te üniversiteler bünyesinde atölyeler açılarak elemanlar yetiştirilmeye başlanmış.
    03:19Programlara Uygun Öğrenciler
    • Ortopedik protez ve ortez bölümünü seçecek öğrencilerin el ve parmak becerisine sahip olmaları, toz ve kimyasal madde karşı alerjileri olmaması, dikkatli ve titiz olmaları, fiziksel ve psikolojik olarak güçlü olmaları gerekiyor.
    • Fizyoterapi bölümü öğrencileri hem cihazla hem de hastalarla beraber çalışacaklar, bu yüzden iletişim becerilerinin kuvvetli olması ve el-göz koordinasyonları sağlayabilmeleri gerekiyor.
    04:42Fizyoterapi Programı Ders Programı
    • Birinci sınıfta fizyoterapi öğrencileri staj ağırlıklı değil, ders ağırlıklı, teorik ağırlıklı ilerliyorlar; anatomi, fizyoloji ve kas-iskelet anatomisi derslerini alıyorlar.
    • İkinci sınıfta staj ağırlıklı ilerliyorlar; birinci sınıfın yazında 20 iş günü olan yaz stajlarını görüyorlar, ikinci sınıfın ikinci döneminde ise haftanın iki günü dönem stajlarına gidiyorlar.
    • Öğrenciler ortopedik hastalıklar, nörolojik hastalıklar ve romatizma hastalıklar derslerini öğreniyorlar, böylece hastaların hastalıklarıyla alakalı ön bilgiye sahip oluyorlar.
    06:50Ortopedik Protez ve Ortez Programı Ders Programı
    • Birinci yarıyılda temel anatomi, fizyoloji, tıbbi terminoloji, pozitif psikoloji gibi temel dersler ve meslekleri ile ilgili malzeme bilgisi, mesleki teknolojisi, desen ve modelaj gibi alanlarıyla ilgili derslere giriş yapıyorlar.
    • İkinci yarıyılda protez ve ortezi ayrı ayrı derslerde vererek giriş yapıyorlar ve uygulama dersleri başlıyor; üçüncü ve dördüncü yarıyı da protez ve ortez yapımını, üretimini, hastaya uygulanmasını detaylı bir şekilde işliyorlar.
    • Öğrenciler protez ve ortezleri tasarlarken insan vücuduyla uyumlu olması gerektiğini, insan anatomisine biyomekaniği ile paralel çalışması gerektiğini öğreniyorlar.
    08:25Uygulama Alanları
    • İkinci yarıyılda uygulamalar başlıyor; 50 metrekarelik atölyede maksimum 25 öğrenciyi aynı anda alabiliyorlar ve öğrencilerle birebir uygulama yapıyorlar.
    • Öğrenciler ilk başta birbirleri üzerinde yaptıkları için acemiliklerini atlatıyor, el becerileri gelişiyor ve alçı ile ölçü alma, kalıba dökme, şekillendirme gibi uygulamaları öğreniyorlar.
    • Fizyoterapi mezunları hastanelerde, rehabilitasyon merkezlerinde, spor kulüplerinde, huzurevlerinde ve yaşlı bakım merkezlerinde çalışabiliyorlar.
    10:58Fizyoterapi Bölümü Çalışma Alanı
    • Fizyoterapi öğrencileri, tens, ultrason ve hotback gibi cihazların kullanımını teorik ve uygulamalı olarak laboratuvarda öğreniyorlar.
    • Çalışma alanında hastalarda tedavi şekillerini planlıyor, ultrason uygulamalarını yapıyor ve masaj derslerini spor kulüplerinde uyguluyorlar.
    • Sağlık psikolojisi dersi, hastalarla sürekli iletişim kuracakları için öğrenciler için önemli bir katkı sağlıyor.
    13:07Fizyoterapi Bölümü Eğitim Süreci
    • Fizyoterapi öğrencileri stajlara çıkmadan önce teorik ve uygulama derslerini tamamlıyorlar.
    • Üsküdar Üniversitesi'nde Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu'nda 29 program bulunuyor, ikinci öğretimleri de düşünüldüğünde toplam 45 program mevcut.
    • Fizyoterapi bölümü mezunları DGS ile dikey geçiş sınavlarıyla Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon bölümüne geçiş yapabiliyorlar.
    15:10Ortopedik Protez Ortez Bölümü
    • Ortopedik protez ortez bölümü bitiren öğrenciler protez ortez teknikeri ünvanını alıyor ve kendi iş yerlerini açabiliyorlar.
    • Mezunlar özel protez ortez üretim merkezlerinde, devlette acil servislerde ve hasta alan devlet/özel üniversitelerde atölye bünyesinde çalışabiliyorlar.
    • Protez ortez teknikerinin çalışma ortamı toz ve gürültülü olabiliyor, öğrenciler genellikle ayakta çalışıyorlar.
    16:31Geçiş ve Kariyer İmkanları
    • Fizyoterapi bölümü mezunları DGS ile Fizyoterapi ve Rehabilitasyon programına geçiş yapabiliyor ve normal fizyoterapist olarak görev yapabiliyorlar.
    • Ortopedik protez ortez bölümü mezunları dikey geçiş sınavıyla Biyomedikal Mühendisliği ve Fizyoterapi ve Rehabilitasyon lisans programlarına geçiş yapabiliyorlar.
    • Akademisyen olmak isteyen öğrenciler için, DGS sınavına odaklanırken okuldaki ortalamalarının da önemli olduğu vurgulanıyor.
    19:59Fizyoterapi ve Ortopedik Protez ve Ortez Bölümlerinin Kontenjanları ve Bursları
    • Fizyoterapi bölümünde normal öğretimde 80 kişilik, ikinci öğretimde 70 kişilik toplam 150 kişilik kontenjan bulunmaktadır.
    • Fizyoterapi bölümünde tam burslu, %50 burslu, %25 burslu ve tam ücretli olmak üzere farklı burs seçenekleri mevcuttur.
    • Ortopedik protez ve ortez bölümünde 60 kişilik kontenjan bulunmaktadır ve tam burslu, %75 burslu ve %50 burslu alımlı öğrenciler gelebilmektedir.
    21:57Yatay Geçiş İmkanları ve Tercih Süreci
    • Üsküdar Üniversitesi'nde 29 farklı program bulunmakta ve öğrenciler bu programlar arasında yatay geçiş imkanına sahiptir.
    • Öğrenciler genellikle istedikleri bölüm farklı olup, puanları yetmediği veya ailelerinin tavsiyeleriyle tercih yapmakta zorlanmaktadır.
    • Öğrencilerin kendi istedikleri bölümünü ve neyi yapabilip neyi yapamayacaklarına karar vererek tercih yapmaları gerekmektedir.
    23:45Tanıtım Günleri ve Bilgi Kaynakları
    • Üsküdar Üniversitesi'nde her gün tanıtım günleri düzenlenmekte ve öğrenciler hocalardan birebir olarak meslekleri tanımaktadır.
    • Tanıtım günlerinde öğrenciler hangi bölüme gelmek istiyorsa o hocayla birebir görüşme imkanı bulmaktadır.
    • Hocalar, öğrencilerin meslek hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlayarak hangi programın daha yatkın olduğunu anlayabilmelerine yardımcı olmaktadır.
    24:50Akademik Kadro ve Uygulama Olanakları
    • Üsküdar Üniversitesi'nde doçentler, yardımcı doçentler, profesörler ve öğretim görevlileri takım şeklinde sağlam bir akademik kadro bulunmaktadır.
    • Laboratuvarlar çok iyi hazırlanmış olup, öğrencilerin alana çıktıklarında şaşırma yaşamaması için gerekli tüm cihazlar ve ekipmanlar mevcuttur.
    • Protez ortez bölümünde öğrenciler üç dönemde atölyede birebir çalışarak uygulama yapmaktadır ve yaz stajlarında hasta görme fırsatı bulmaktadır.
    27:27Son Mesajlar
    • Öğrencilerin ilgi ve becerileri doğrultusunda tercih yapmaları önerilmektedir.
    • Aile baskısı ve iş bulma kaygısı önemli kriterler olsa da, hangi alanda olmak istediklerini ve ilgi ve becerileri hangi bölümdeyse onu tercih etmeleri tavsiye edilmektedir.
    • Program sonunda konuklar, öğrencilerin ilgi ve becerilerine göre doğru tercih sıralamasını yapacak şekilde ayarlamalarını yapmalarını istemektedir.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor