Buradasın

Proje Hazırlama ve Hibe Başvuru Eğitim Semineri

youtube.com/watch?v=mHHsM_eXefo

Yapay zekadan makale özeti

Kısa
Ayrıntılı

Bu video, bir eğitim semineri formatında olup, bir eğitmen tarafından proje hazırlama ve hibe başvuru süreci hakkında kapsamlı bilgiler sunulmaktadır. Eğitmen, kendi deneyimlerinden örnekler vererek konuyu açıklamaktadır.
Video, proje hazırlama sürecinin tüm aşamalarını ele almaktadır: paydaş analizi, problem analizi, strateji analizi, hedef belirleme, çıktılar ve sonuçlar, konsept modunun hazırlanması ve projelerin değerlendirilmesi. Ayrıca, Avrupa Birliği projeleri ve fon kaynaklarına erişim, başvuru süreçleri ve takip edilebilecek web siteleri hakkında bilgiler verilmektedir.
Eğitimde Down sendromlu çocuklar, engelli bireyler, çocuk obezitesi, kadın girişimciliği ve görme engellilerin bağımsız yaşam becerileri gibi çeşitli konular üzerinden örnek projeler sunulmaktadır. Ayrıca, Türk Üniversiteli Kadınlar Derneği ile kurulan stratejik ortaklık ve projeler yazarken işbirliği yapma yöntemleri de ele alınmaktadır. Video, katılımcıların sorularını yanıtlama ve izleyicilere sunumu nasıl alabilecekleri hakkında bilgi verme şeklinde sonlanmaktadır.

00:03Proje Hazırlama Süreci: İkinci bölümde proje hazırlama sürecinde analiz aşamasına odaklanılacak.
Proje hazırlama sürecinde önce sorun analiz edilir, sonra strateji belirlenir.
Proje fikrinin kimle ilgili olduğu ve kimlerin projeden yararlanacağı ön paydaş analizi kapsamında değerlendirilir.
01:46Paydaş Analizi: Paydaşlar, projeden doğrudan ya da dolaylı, olumlu ya da olumsuz etkilenebilecek veya onu etkileyebilecek tüm kişi ve kurumlardır.
Paydaşlar arasında hibe verenler, bakanlıklar, belediyeler, sivil toplum kuruluşları, sendikalar, vakıflar ve özel sektör yatırımcılar bulunabilir.
Paydaş analizinde ilgileri, kapasiteleri, motivasyonları ve olası eylemleri değerlendirilmelidir.
04:07Hedef Grup ve Nihai Yararlanıcılar: Hedef kitle, projeden doğrudan olumlu etkilenecek grup veya kuruluşlardır.
Nihai yararlanıcılar, projeden dolaylı olarak etkilenecek olanlardır.
Hedef kitlenin ulaşılabilir boyutta olması önemlidir, tüm Türkiye'deki kadınlar gibi geniş kitleleri hedef kitle olarak belirlemek yerine ulaşılabilir bir kitle seçilmelidir.
06:37Sorun Analizi: Sorun belirlendiğinde, sorunun nedenleri ve etkileri analiz edilmelidir.
Sorunun doğruluğu için kaynak belirtilmeli ve yararlandığınız kaynaklar gösterilmelidir.
Sorun ağacı oluşturarak sorunun nedenleri ve etkileri incelenir.
11:34Hedef Ağacı ve Strateji: Sorun ağacı oluşturulduktan sonra sorunlar olumlu cümlelere çevrilerek hedef ağacı oluşturulur.
Tüm sorunları çözmek yerine ilgi alanınıza uygun olanları seçerek strateji belirlenir.
Strateji belirlerken bazı sorunları dışarıda bırakmak gerekir çünkü tüm sorunları çözmek mümkün değildir.
13:43Strateji Analizi ve Katma Değer: Strateji analizi, sorunların ve hedeflerin ele alınmasını, beklenen sonuçların bileşimini ve hangi değişkenlerin daha verimli ve ekonomik olarak etkin olduğunu gösterir.
Strateji analizi, geçmiş çalışmaların üzerine inşa edildiğini gösterir ve katma değer yaratma imkanı sunar.
Katma değer, farklı projeler arasında sinerji yaratır; örneğin görme engellilerin bağımsız yaşam becerilerini geliştirmekle ilgili bir proje, işitme engellileri için de faydalı olabilir.
15:38Proje Hedeflerinin Belirlenmesi: Genel hedef, projenin ulusal veya sektörel düzeyde katkıda bulunmasıdır ve uzun vadeli bir hedeftir.
Özel hedefler, proje süresinde ulaşılacak hedeflerdir ve genel hedeflere yaklaştırmalıdır.
Faaliyetler, proje hedeflerine ulaşmak için yapılan işlerdir ve her faaliyetin bir sonucu veya çıktısı olmalıdır.
19:15Projede Çıktılar ve Kazanımlar: Çıktılar, projenin yönetiminin kontrolünde olan sonuçlardır ve somut şeylerdir (eğitimin verilmesi, sertifika alınması).
Kazanımlar (outcomes), somut olmayan sonuçlardır ve öğrenme kazanımlarıdır (girişimcilik duygusunun gelişmesi, özgüvenin pekişmesi).
Projelerin sonuçları hem çıktılar hem de kazanımlardan oluşur.
21:08Faaliyetler ve Projede Mantık: Faaliyetler, projenin sonuçlarına ulaşmak için yapılan iş programıdır ve tek bir faaliyet yerine bir dizi faaliyetten oluşur.
Her faaliyetin mutlaka bir sonucu veya çıktısı olmalıdır, ölçülebilir sonuç olmayan faaliyet yazılmamalıdır.
Projede mantık, faaliyetlerin hedeflere ulaşmaya yeterli olup olmadığı, çıktıların ve sonuçların hedeflere ulaşmaya yeterli olup olmadığı ve sürdürülebilir olup olmayacağıdır.
25:38Hibe Projesi Başvuru Tavsiyeleri: Hibe başvuru veya ön teklif doldurma talimatları yarışma kurallarına uygun olmalıdır, belirtilen format ve sayfa sayısına dikkat edilmelidir.
Her soruya cevap verilmeli, sorulan her şeyin anlamı vardır ve atlanmamalıdır.
Proje okuyucunun kim olduğunu bilmediğimiz için, herkesin anlayabileceği açık bir dille yazılmalıdır.
28:01Yazım Stili ve Düzenleme: Kısaltmalar kullanırken, kısaltmanın ne anlama geldiğini açıkça belirtmek gerekir.
Yaşayan Türkçe kullanılarak, "tayyare" yerine "uçağ", "müdde-i umumi" yerine "savcı" gibi terimler tercih edilmelidir.
Proje düzenli ve kozmetik olmalıdır, dikkat çekmek için bazı yerlerde koyu yazı veya renk kullanılabilir.
30:39Okuma ve Eleştiri: Uzun cümleler yerine kısa cümleler kullanılmalı, edebiyat değil bilgilendirme amaçlı yazım yapılmalıdır.
Proje önce anlamayan birine, sonra proje jargonunu bilen birine okutularak eleştiri alınmalıdır.
Kadınların daha detaylı ve titiz eleştiri yapabileceğinden, kadınlara da proje okutulmalıdır.
33:25Proje Başarısı ve Kararlılık: Projenin kabul edilip edilmediği önemli değildir, önemli olan düşündüğünüz şeyi yapmaktır.
Jargonlardan kaçınarak somut ve anlaşılır bir dil kullanılmalıdır.
Kararlılık göstermek önemlidir, kararlılığınız görünce projeniz de kabul edilebilir.
35:55Ozan Ulusoy'un Başarı Hikayesi: Ozan Ulusoy, Down sendromlu bir birey olarak kendi işini kuran ilk kişidir.
2014 yılından bu yana 779 engelli vatandaş, İŞKUR'un sağladığı engellememe desteğiyle kendi işinin patronu olmuştur.
Ozan Ulusoy, 2015 yılında "Yılın Sürprizi" ödülünü kazanmıştır.
46:29Proje Geliştirme Formu ve Analiz: Proje geliştirme formunda proje adı, başvuran kuruluş, eş başvuranlar, iştirakçiler, projenin süresi, talep edilen hibe, gerçekleştirileceği yer, hedef kitle, nihai yararlanıcılar ve genel hedefler yer alır.
Proje analizinde sorun nedir, hedef nedir, hangi faaliyetler ve alt faaliyetler yapılacak, hangi çıktılar ve kazanımlar elde edilecek, faaliyeti kim yapacak, ne zaman yapacak, doğrulama kaynakları ne olacak ve riskler neler olabilir sorularına yanıt verilir.
Bu form doldurulduğunda projenin özetini verir ve proje konseptinin %40-50'sini doldurmuş olur.
48:00Proje Geliştirme ve Faydaları: Proje geliştirmek hayal kurmaktır ve A4 kağıdını kullanmakla başlar, yapmanın önünde engel yoktur.
Proje geliştirmek sorunların çözümüne katkıda bulunmak, işe yaramış olma duygunuzu pekiştirmek ve projelerin içerisinde istihdam edilme şansınızı artırmaktır.
İyi bir proje, kadın dayanışma ekonomisiyle kooperatiflerin kurulmasını, insanların kendi işlerini kurmasını ve yurt dışında da katkıda bulunmayı sağlayabilir.
49:18Proje Hazırlama Tavsiyeleri: Proje hazırlarken korkmayın, birincisi geçmezse altıncısı, sekizincisi geçecektir.
Önemli olan sorumlu yurttaş olarak çevrenizde ve toplumda yaratacağı faydayı düşünerek projeler hazırlamaktır.
Konuşmacı, Sabahattin Kudret Aksal'ın "Okulu Yok" adlı şiirini okuyarak semineri sonlandırmıştır.
52:31Soru-Cevap ve İletişim Bilgileri: Son gönderim tarihi 4 Aralık olarak belirlenmiş ve bu süreç konsept mod olarak değerlendirilecektir.
Konsept mod dosyası değerlendirilecek ve birincilik, ikincilik, üçüncülük ve 20 tane başarı ödülünün de bu değerlendirmeye göre verilecektir.
Konuşmacı, mail adresi ve telefon numarasını paylaşmış, ayrıca sosyal medya hesaplarını (Facebook'ta "Mahallenin Alice'si") takip edilebileceğini belirtmiştir.
55:50Kuruluşun Çalışmaları: Kuruluş, Hacettepe ve Başkent Üniversitesi'nde hocalara proflarla bir toplantı yapmış, Gökçeada'da, Fındıklı'da, Rize'de, İzmir'de, Çiğli'de ve Avcılar'da eğitimler vermiştir.
Kuruluş, yurt dışına gönüllüler göndermiş, tacizle mücadele politika belgesi hazırlamış ve STGM ile toplantılar yapmıştır.
Harran Üniversitesi ile işbirliği yaparak eğitimlerin üniversite sertifikalı olacağını ve 4 Aralık ayının başında Slovenya'dan gelen bir hocayla eğitimlerin başlayacağını belirtmiştir.
57:23Erasmus Projeleri ve Kaynaklar: Erasmus projeleri ve Avrupa Birliği projeleri için "Erasmus Project Reals" sitesi kullanılabilir.
Site üzerinden okul öncesi ile ilgili 1249 tane proje, stratejik ortaklık ve iyi uygulamalar kategorisinde 198 proje bulunabilir.
Projelerin sonuçları, başarı öyküleri ve yayınlanmış sonuçlar incelenerek yeni projeler geliştirilebilir.
59:01Kadın Girişimciliği Projesi: Konuşmacı kadın girişimciliği üzerine iki farklı proje geliştirmektedir.
Birinci proje, 100 civarı eğitimli kadın üretici ile kurulan bir platform ve kooperatifleşme yolunu gösterme amaçlıdır.
İkinci proje, Kadın Basketbol Dayanışma Derneği ile Anadolu'nun 81 ilindeki kız çocuklarını erken yaşta toplumsal rol modellerinden çıkarmak ve meslek sahibi olmalarını sağlamaktır.
1:02:43Proje Fon Başvuru Süreçleri: Projelerin fon hibe başvuruları sabit zamanlamalara sahip değildir, değişik projelerin farklı zamanlamaları vardır.
Erasmus Plus projeleri için gençlik, çocuk, okul eğitimi, mesleki eğitim, yetişkin eğitimi ve üniversite eğitimi alanlarında bireylerin öğrenme hareketliliği ve yenilik geliştirme ile ilgili projeler bulunmaktadır.
Gençlik projelerinde üç yılda üç kez (Şubat, Nisan ve Ekim aylarında) başvurulabilirken, stratejik ortaklıklar mart ayının sonuna doğru başvurulur.
1:05:47Proje Kaynakları ve Takip Yöntemleri: Sivil toplumla ilgili hibeleri takip etmek için "stgm.org.tr" sitesi kullanılabilir.
"abortacizgililan.com" sitesinden tüm proje çağrıları takip edilebilir.
Erasmus projeleri için "ua.gov.tr", projeler ve fonlar için "projelervefonlar.com", çalışma ve aile sosyal politikalar bakanlığı için "ig.gov.tr" siteleri kullanılabilir.
1:07:30Kalkınma Ajansı Hibe Çağrıları: Kalkınma Ajansı'nın teknik destek projeleri, fizibilite projeleri ve mali destek hibeleri bulunmaktadır.
Teknik destek hibeleri, projeyi hazırlama ve yazma konusunda destek sağlar.
Fizibilite hibeleri ön yapılabilirliği araştırmak için, mali destek hibeleri ise 300-500 bin TL arası mali destek sağlamaktadır.
1:09:14Stratejik Ortaklıklar ve İşbirlikleri: Türk Üniversiteli Kadınlar Derneği ile stratejik ortaklık kurulmuş ve "proje fabrikası" formatında projelerde işbirliği yapılıyor.
Erasmus projelerinde en az üç ülke koşulu bulunur ve Türkiye'de birden çok kuruluş bir araya gelerek başvurabilir.
Proje bütçeleri her ortağın yaptığı faaliyete göre paylaşılır ve kent konseyleri ile belediyelerle sık sık çalışılıyor.
1:10:44Çalışma Alanları ve Projeler: Kadına yönelik gender equality konusu önceliklerden biridir ve önümüzdeki döneme hazırlanılıyor.
41 tane proje hazırlığı bulunmakta ve gender equality, şiddet, çocuklara yönelik cinsel taciz gibi konular işleniyor.
İstihdam edilebilirliğin geliştirilmesi ve girişimcilik gibi konular da işleniyor.
1:12:38Proje Geliştirme Süreci: 7-8-9 kişiden oluşan bir grup proje geliştiriyor ve yurtdışındaki kuruluşlarla işbirliği yapıyorlar.
Proje fikirleri geliştirilirken "sen beni projene katarsan ben de seni projeme katarım" prensibi uygulanıyor.
Sosyal insan beşeri sermayenin gelişmesi ve sürdürülebilir kalkınma hedefleri ile ilgili çalışılıyor.
1:20:17Eğitim Değerlendirmeleri: Katılımcılar eğitimden memnun olduklarını belirtiyor ve proje yazma konusunda eksiklerini giderdiklerini ifade ediyorlar.
Eğitim sayesinde fizibilite çalışması ve proje yazma konusunda daha iyi anlayış kazandıklarını belirtiyorlar.
Eğitim sırasında okunan Nazım Hikmet şiirleri de katılımcıları etkilemiş ve eğitimin keyifli geçtiğini belirtiyorlar.
1:22:33Sunumun Kapanışı: Dilara Hanım'a mail yazıldığında bugünkü sunum atılacağı belirtiliyor.
İzleyemediğiniz takdirde chat kısmına yazabilir veya YouTube'dan Ali Ulusoy'un kanalından sunumu görebilirsiniz.
Konuşmacı izleyicilere iyi günler diliyor ve başarılar dileniyor.

Proje Hazırlama ve Hibe Başvuru Eğitim Semineri

Yapay zekadan makale özeti

Yanıtı değerlendir