Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, sosyoloji okuyan ve eğitim sistemi konusunda eleştirel bir bakış açısı sergileyen bir konuşmacının monolog formatında yaptığı bir içeriktir. Konuşmacı kendisini "okulsuz toplum isteyenler" olarak tanımlamaktadır.
- Video, okulsuz toplum olup olmadığı sorusunu ele alarak başlıyor ve Türkiye'deki eğitim sisteminin çeşitli sorunlarını inceliyor. Konuşmacı, ideolojik eğitim, zorunlu müfredat, örtülü öğrenme, rekabet eksikliği, yaratıcılık ve hayal gücünü engelleme gibi sorunları detaylı şekilde ele alıyor ve alternatif eğitim modelleri öneriyor.
- Konuşmacı, pedagojik eğitimin önemi, partner sistemi, köy enstitüleri gibi alternatif eğitim modellerini tartışıyor ve öğrencilerin daha aktif rol alması gerektiğini vurguluyor. Video sonunda konuşmacı, gelecek videolarda İslam ve din serisi yapacağını belirtiyor.
- 00:01Okulsuz Toplum Tartışması
- Konuşmacı, okulsuz toplum olup olmadığı, eğitim sistemindeki aksaklıklar ve okulsuz toplum isteyenlerin düşünceleri hakkında konuşacağını belirtiyor.
- Virüs sebebiyle okulların kapanması ve eğitim sistemindeki aksaklıkların tartışılmasını daha iyi hale getirdiğini ifade ediyor.
- Okul tarihin başından beri tartışmalı bir kavram olarak görünüyor ve farklı okul türleri (modern okullar, kişi okulları, Öklid'in okulu gibi) var.
- 00:54Modern Eğitim Sistemindeki Değişimler
- Postmodern dünyada eğitim sistemi tartışmaya başlanmış ve eğitim artık eskisi gibi değil.
- Sıradan hocalara pek fazla yer yok, olanlar genelde küçük çaplı okullara gidiyor.
- Slayttan ders anlatan hocaların değeri yok gibi görünüyor, çünkü öğrenciler artık öğretmenlerinden daha çok şey öğreniyor.
- 01:32Yeni Nesil ve Eğitim Sistemi
- Yeni neslin itaatkar olmaması eğitim sistemini tekrar tartışan önemli bir sebep.
- Zorunlu müfredatta kafaların boş levha olduğu düşüncesi var ve bu yüzden gençlere sürekli bir şey dayatmaya çalışılıyor.
- Zeki çocukların birçoğu normal sınavlardan başarısız oluyor çünkü bu dayatmaları reddediyorlar.
- 02:25Profesyonelleşme ve Okulsuz Toplum
- Profesyonelleşme almış başını gidiyor, eskiden okumayan adam araba hakkındaki her şeyi bilirdi ama şimdi bu işi bile profesyonelliğe dönüştürdüler.
- Felsefe diploması olması gerekiyor mu gerekmiyor mu gibi konular tartışma konusu.
- Konuşmacı, okulsuz toplumun daha iyi olduğunu düşünüyor çünkü bugünkü okullu toplumlarda büyük problemler var.
- 03:12Okullu Toplumun Problemleri
- Konuşmacı, bugünkü okullu toplumların problemlerini on maddede sıraladığını belirtiyor.
- İlk problem ideolojik olmaları olarak gösteriliyor, örneğin EBA TV gibi platformlar var.
- 03:27Eğitim Sisteminin Sorunları
- Mevcut eğitim sisteminde ideolojik eğitimler var ve bu nedenle eğitim evrensel değil, Fransa'da ve Türkiye'de aynı şeyler öğrenilmiyor.
- İşçi sınıfının eğitime önem verememesi bir sorun; öğrenciler test kitapları istiyor, ekstra dershane bindiriyor veya üniversitede çalışmak zorunda kalıyor.
- Okulların öğrenme çeşitlerini kısıtlaması, örtülü öğrenme (farkında olmadan öğrenme) gibi öğrenme biçimlerini engelliyor.
- 05:47Rekabet Eksikliği ve Zorunlu Devam
- Okullarda rekabet eksikliği var; öğrenciler kopya çekiyor, hocalar soru almaya çekiniyor ve öğrenciler öğrenmek için değil, dersi geçmek için çalışıyor.
- Zorunlu devam maddesi, çocukların okula gelsin ve boş kalmasın diye var, ancak çok okumak insanı zeki yapmaz, önemli olan faal aklın işlemesi.
- Okullar çocukların yaratıcılık ve hayal gücünü engelliyor; dünyayı çığır açan kişiler (Newton, Da Vinci, Yaşar Kemal) çok okumamış veya belli bir yere kadar okumuşlar.
- 08:26Yaş Farkı ve Bencilleşme
- Öğrencileri yaş farkı ile ayırmak bir sorun; çocukluk fenomenolojik bir olgu olup, bazı çocuklar çok erken yaşta üniversiteyi bitirebiliyor.
- Sistem insanları bencilleştiriyor; hocalar ve öğrenciler bilgiyi paylaşmıyor, kendi ispat etmek için bilgilerini saklıyorlar.
- Meslek okullarında staj meselesi öğrencilerin sömürü aracı olarak görülüyor; öğrenciler ücret vermeden çalıştırılıyor.
- 10:24Eğitim Sisteminin Geleceği
- Okulsuz toplum isteyenler için okulların yıkılmaması ama evrensel ve adaletli bir eğitim sistemi olması gerekiyor.
- Kültürel farklar ve örf-adetler ayrı ayrı öğretilebilir, ancak genel eğitim sistemi aynı olmalı ve herkes aynı eğitimi almalı.
- Eğitim herkesin evinde alınmamalı, çünkü herkes Erkin Koray gibi değil ve herkes aynı değil; evde eğitim verilirse kaos ortamı oluşur.
- 11:32Eğitim Sistemindeki Sorunlar
- Pedagojik eğitim çok önemlidir, ancak Türkiye'de pedagojik eğitimden geçmemiş hocalar, zengin ve fakir çocukları aynı sınıfta eğitirken travma yaratabilmektedir.
- Eğitim sisteminde daha bilimsel ve rasyonel bir yaklaşım gereklidir, ülkenin önde gelen profesörlerinin karşıt görüşlüleri tezlerini ortaya koyması ve sentez oluşturması gerekir.
- Dünyada eğitimler ideolojik ilerlemektedir.
- 12:45Partner Sistemi Önerisi
- Partner sistemi, sosyoloji, felsefe, psikoloji gibi farklı alanlara ilgi duyan öğrencileri bir araya getirecek bir uygulamadır.
- Bu sistem sayesinde öğrenciler okul dışında da bilgilendirilebilir ve sosyal adalet sağlanabilir.
- Konuşmacı bu fikri siyasal ve milli eğitim kurumlarına iletmiş ancak ne kadar önemsediklerini bilmediğini belirtmektedir.
- 13:54Köy Enstitüleri Örneği
- Hasan Ali Yücel öncülüğünde açılan köy enstitüleri, teorik ve pratik eğitim sistemini veren güzel bir uygulamaydı.
- Köy enstitüleri kapatıldıktan sonra köylerden şehre göç artmış, köylerde eğitim, tiyatro ve sinema eksikliği yaşanmıştır.
- Köy enstitüleri ile köylerde müzik, dünya klasikleri, çello, keman ve tiyatro gibi aktiviteler yapılmaktaydı.
- 15:20Öğrencilerin Aktif Rolü
- Öğrenciler en az yöneticiler kadar okulda aktif olmalı, ancak öğrenciler sindiriliyor ve fikirlerini anlatamıyorlar.
- Müdürler öğrencilere anlayış göstermiyor ve kuşak farkı var.
- Öğrencilerin yönetici seviyesine gelmesi ancak yeni nesil akademik kadroda kendini göstermesiyle gerçekleşecek bir durum.
- 16:12Eğitim Sistemindeki İdeolojik Sorunlar
- Eğitim sisteminde kıyafet, sakal, saç gibi fiziksel özelliklere ve ideolojik görüşlere takılma sorunu yaşanmaktadır.
- Üniversitelerde de gerici ve ideolojik sebeplerle başarılı öğrenciler değerlendirilememiştir.
- Bu sebeplerden dolayı Türkiye'de sonradan beyin göçü yaşanmaktadır.
- 17:59Kitap Önerileri ve Sonuç
- Konuşmacı Ivan İlyiç'in "Okulsuz Toplum", "Ezilenlerin Pedagojisi" ve "Beyaz Zambaklar Ülkesinde" kitaplarını önermektedir.
- Finlandiya'nın eğitim sistemi kısaldığı halde başarılı olduğu belirtilmektedir.
- Konuşmacı, İslam ve din serisine başlayacağını, özellikle Mevlana Celaleddin Rumi'yi anlatacağını duyurmuştur.