Buradasın
Öğretim Teknikleri: Bilişsel Çıraklık ve Balık Kılçığı Tekniği
youtube.com/watch?v=BEqfBrf3d6kYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan eğitim içerikli bir ders formatında olup, öğretmen adaylarına yönelik bilgi verilmektedir.
- Video, iki farklı öğretim tekniğini detaylı olarak ele almaktadır. İlk bölümde bilişsel çıraklık tekniği tanıtılmakta, usta-çırak ilişkisinden esinlenen bu tekniğin ilkokul programlarında okuma yazma öğretiminde kullanımı, temel prensipleri ve uygulama aşamaları açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise balık kılçığı tekniği anlatılmakta, bir problemin nedenlerini ve alt kategorilere ayrıştırma yöntemini, KPSS sınavlarında ve eğitim ortamlarındaki kullanımını ve analitik düşünme becerisini geliştirmekteki önemini vurgulanmaktadır.
- Videoda ayrıca bilişsel çıraklık tekniğinin gösterip yaptırma yöntemiyle karşılaştırması ve balık kılçığı tekniğinin kavram haritası bir çeşidi olduğu, özellikle sosyal bilimlerde toplumsal olaylarla ilgili analizlerde kullanıldığı bilgisi de paylaşılmaktadır.
- 00:13Öğretim Teknikleri Tanıtımı
- Bu derste bilişsel çıraklık, balık kılçığı tekniği, argümantasyon ve istasyon tekniği gibi öğretim teknikleri ele alınacaktır.
- Bilişsel çıraklık, usta-çırak ilişkilerinde kullanılan bir öğretim tekniğidir ve özellikle ilkokul programlarında okuma yazma öğretiminde sıkça kullanılmaktadır.
- 01:17Bilişsel Çıraklık Tekniğinin Özellikleri
- Bilişsel çıraklık tekniğinde öğretmen önce becerinin nasıl yapıldığını gösterir, sonra vermiş olduğu desteği ortamdan adım adım geri çekerek öğrenciyi istenilen performansa yaklaştırmaya çalışır.
- Bilişsel çıraklık ile gösterip yaptırmanın temel farkı, gösterip yaptırmanın tüm öğrencilerin beceriyi yapması istendiği halde, bilişsel çıraklıkta öğretmenin desteği giderek azalması ve öğrencinin tek başına beceriyi yapabilmesi amacına hizmet etmesidir.
- Bilişsel çıraklık, öğretmenin başta tam destek vererek ve bu desteğin giderek azalmasıyla öğrencinin tek başına beceriyi yapmasını amaçlayan bir öğretim tekniğidir.
- 06:09Bilişsel Çıraklık Tekniğinin Aşamaları
- Model olma aşamasında öğretmen işi yapar, öğrenci ise gözlemleyen ve izleyendir.
- Çalıştırma aşamasında öğrenci işi yapar, öğretmen ise dönüt, ipucu ve yönerge verir.
- Destekleme aşamasında öğrenci işi yapar, hatalı veya eksik olduğunda öğretmen beceriyi tekrar göstererek destek verir.
- İfade etme aşamasında öğrenci becerinin nasıl yapıldığını ve aşamalarını sözel olarak anlatır.
- Yansıtma aşamasında öğrenci kendi becerisini diğer öğrencilerin veya öğretmenin becerisiyle karşılaştırır.
- Öteleme aşamasında öğrenci kendine özgü beceri geliştirir ve yeni yaratışlara ulaşır.
- 11:02Balık Kılçığı Tekniği ve Kullanım Alanları
- Balık kılçığı tekniği, özellikle okul ortamlarında ve KPSS sınavlarında sıkça kullanılan bir öğretim tekniğidir.
- Bu tekniğin diğer adı zaman zaman "testlerde işi kaba tekniği" olarak da geçmektedir.
- Bir Japon firma sahibi, şirketinin ciro kaybetmesinin nedenlerini kılçık tekniğiyle alt kategorilere ayırarak inceleyebilir.
- 11:29Balık Kılçığı Tekniğinin Uygulaması
- Eğitime uyarlanan balık kılçığı tekniği, çocuklara ilgili bir problem sunarak nedenleri alt kategorilere ayırma fırsatı tanır.
- Örneğin, eğitim sisteminin Avrupa ülkelerinin gerisinde kalmış olmasının nedenleri öğretmen ve program gibi ana nedenlerin alt kategorilerine ayrıştırılmasını gerektirir.
- Öğretmen faktörüne örneğin, mesleğe başlama sürecindeki yetersizliklerin giderilmesi gibi alt nedenler eklenir.
- 13:03Balık Kılçığı Tekniğinin Özellikleri
- Balık kılçığı tekniğinde, problemin nedenleri ve bu nedenlerin ortaya çıkardığı sonuçlar incelenir.
- Teknikin amacı probleme sebep olan faktörleri belirlemektir, problem çözme değil.
- Kılçıklar belli bir sistematiğe göre, öncelik sırasına göre yazılır.
- 14:13Balık Kılçığı Tekniğinin Önemi
- Balık kılçığı tekniği, probleme sebep olan faktörleri belirleyerek hedefleri gerçekleştirmede etkili olur.
- Bu tekniğin özellikle çocuklarda analitik düşünme becerisini geliştirmesi önemlidir.
- Balık kılçığı, sosyal bilimlere ilişkin toplumsal olaylar veya olgularla ilgilidir ve bir anlamda kavram haritası da bir çeşididir.