Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk'un öğrencileri ilgilendiren önemli açıklamalarını aktaran bir bilgilendirme içeriğidir. Konuşmacı, bakanlığın 2023 vizyon belgesindeki planlarını ve uygulamalarını detaylı şekilde anlatmaktadır.
- Video, Türkiye'deki öğrencilerin bir senede 13-16 ders görmesi sorununu ele alarak, Milli Eğitim Bakanlığı'nın ders sayılarını 15-16'dan 6-7'ye düşürme planını açıklamaktadır. Bu uygulama öncelikle liselerde, daha sonra ortaokullarda uygulanacaktır. İlk adım olarak 2021 Eylül ayında pilot uygulama başlayacak, başarılı olursa 2022 Eylül ayından itibaren ülke geneline yaygınlaştırılacaktır. Bu değişikliğin öğrencilerin dersleri daha derinlemesine öğrenmelerine ve sınav başarılarını artırmalarına yardımcı olacağı vurgulanmaktadır.
- 00:01Milli Eğitim Bakanı'nın Önemli Açıklaması
- Milli Eğitim Bakanı Ziya Selçuk, ders sayılarını 15-16'dan 6-7'ye düşüreceğini açıkladı.
- Bu değişiklik öğrencileri çok yakından ilgilendiriyor ve onlara büyük kolaylıklar sağlayacak.
- Bu değişiklik 2021'in Eylül ayında başlayacak ve öncelikle liselerde uygulanacak.
- 01:26Mevcut Ders Saatleri ve Sorunlar
- Milli Eğitim Bakanı, yurt dışındaki bazı ülkelerden örnek vererek Türkiye'de bir öğrencinin bir senede 13-16 ders gördüğünü belirtti.
- Türkiye'deki Anadolu liselerinde 9. ve 10. sınıflarda 13 zorunlu ders ve 3 seçmeli ders, 11. ve 12. sınıflarda ise 8 zorunlu ders ve 7-8 seçmeli ders bulunuyor.
- Öğrenciler 16 dersle bir sene boyunca cebelleşiyor ve bu dersleri derinlemesine öğrenemiyor, sadece yüzeysel alıyorlar.
- 03:16Yeni Uygulama Detayları
- Yeni uygulamada seçmeli derslerin sayıları artırılarak az sayıda zorunlu ders ve öğrencinin isteğine göre daha fazla seçmeli ders getirilecek.
- Uygulama 2021'in Eylül ayında pilot uygulama olarak bazı illerde, ilçelerde ve okullarda başlayacak.
- Pilot uygulamanın sonunda değerlendirme yapılacak ve ülke geneline yaygınlaştırılmasına karar verilecek.
- 04:29Uygulamanın Faydaları
- Ders sayısı azalırsa öğrenciler daha az sınava, ödev ve performans notuna girecek.
- Öğrenciler matematik, fen veya Türkçe gibi derslere daha fazla vakit ayırabilir ve kendilerini daha iyi geliştirebilirler.
- Bu uygulama öğrencilerin yazılılardaki ve sınavlardaki başarılarını artıracak ve geleceğe yönelik olumlu bir etki yaratacak.