• Buradasın

    Mesleki Gelişim Kuramları Eğitim Videosu

    youtube.com/watch?v=_sdhJnKM4xE

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, bir eğitimci tarafından sunulan mesleki gelişim kuramları hakkında kapsamlı bir ders anlatımıdır. Öğretmen, öğrencilere hitap ederek konuyu detaylı şekilde aktarmaktadır.
    • Video, mesleki gelişim kuramlarını iki ana bölümde ele almaktadır. İlk bölümde Ishakson'un süreç kuramı ve Parsons modeli anlatılırken, ikinci bölümde Holland'ın kişilik tipolojisi modeli detaylı şekilde açıklanmaktadır. Holland'ın modelinde altı farklı kişilik tipi (gerçekçi, geleneksel, girişimci, araştırmacı, sanatçı ve sosyal) tanımlanmakta ve her birinin özellikleri, ilgi alanları ve uygun mesleklerine değinilmektedir.
    • Video, ÖSYM sınavlarında soru sorulan bu konuyu kapsamakta ve mesleki gelişim kuramlarının ilk kısmını tamamlamakta, ikinci kısmın 16. videoda devam edeceği belirtilmektedir.
    Mesleki Gelişim Kuramları Hakkında Giriş
    • Mesleki gelişim kuramları, ÖSYM'nin her yıl bir soru sorduğu önemli bir konudur.
    • ÖSYM son dönemde mesleki gelişim kuramlarını ayrıntıya inmeden genel özelliklerini sormaya başlamıştır.
    • Her kuramcı mesleki gelişim sürecini kendine göre tanımlamıştır, bu nedenle kuramcıya göre düşünmek önemlidir.
    01:47Ishakson'un Süreç Kuramı
    • Ishakson, mesleki gelişim sürecinin evrensel bir özelliğe sahip olduğunu ve tüm bireylerin aynı evrelerden geçerek tamamladığını ifade etmiştir.
    • Ishakson'un kuramında beş-12 yaş uyanış ve farkında olma evresi, 12-15 yaş araştırma ve keşfetme evresi, 15-18 yaş karar verme evresi, 18-23 yaş hazırlık evresi, 23 ve üstü işe yerleşme evresi bulunmaktadır.
    • Uyanış ve farkında olma evresinde çocuk meslek fikrini ilk kez fark eder ve oyunlar ile fantazi seçimler yapar, araştırma ve keşfetme evresinde ilgi ve yeteneklerini farkına varır, karar verme evresinde mesleki seçim yapar, hazırlık evresinde seçtiği meslek ile ilgili eğitim alır.
    09:02Parsel Modeli
    • Parsel modeli 1908 yılında ortaya çıkmış olup rehberliğin başlangıcı olarak kabul edilir.
    • Bu modelin temel amacı işe uygun meslek elemanı belirlemektir ve sanayi devrimi sonrası ortaya çıkan işçi açığını kapatabilmek için ortaya çıkmıştır.
    • Parsel modelinde meslek laboratuvarında işin özelliklerini ve bireyin özelliklerini belirleyip, uygun olanları bir araya getirerek işe uygun elemanı ortaya çıkarmayı amaçlar.
    12:02İşçi Bulma Kurumu Modeli
    • İşçi bulma kurumunda işverenler ihtiyaçları olan işçilere sahip özelliklerini belirtirler.
    • İş arayanlar kendi özelliklerini anlatır ve kurum, liyakat esaslı çalışıyorsa, uygun kişileri bir araya getirir.
    • Bu model rehberliğin başlangıcı olarak kabul edilir.
    12:49Holland'ın Kişilik Tipolojisi
    • Holland'a göre meslek seçimi kişiliğin bir mesleğe yansımasıdır ve insanlar kişilik özelliklerine uygun meslekler seçerler.
    • Holland, dünyanın her yerinde aynı mesleği yapan insanların aynı kişilik özelliğe sahip olduğunu vurgular.
    • Yetenek ve ilgi kavramlarını aynı olarak değerlendirir.
    14:47Holland'ın Altı Kişilik Tipi
    • Holland'a göre insanlar altı tipolojiye göre meslek seçer: Gerçekçi, Geleneksel, Girişimci, Araştırmacı (Aydın), Artistik (Sanatçı) ve Sosyal tip.
    • Bir kişi birden fazla tipin özelliklerine sahip olabilir, örneğin matematik öğretmeni hem araştırmacı hem sosyal tip olabilir.
    • Her tipin ait olduğu çevrede bulunmaktan hoşlanır ve etkileşim halindedir.
    19:01Gerçekçi Tip Özellikleri
    • Gerçekçi insanlar genellikle açık havada çalışmaktan hoşlanır ve kas ve enerji kuvvetine dönük işlerde başarılıdırlar.
    • Bu tip genel bağlamda antisosyal, materyalist, bağımsız bir özellik gösterir.
    • İnşaat işçisi, otomobil tamircisi, elektrikçi, çiftçi gibi meslekler gerçekçi tipin özelliklerine uygundur.
    22:26Geleneksel Tip Özellikleri
    • Geleneksel tip düzenli, titiz, sabırlı ve risk almaktan kaçınan bir yapıya sahiptir.
    • Hiyerarşik yapı ve ast-üst ilişkisi çok önemlidir, devlet memurları genellikle düzene bağlı hareket eder ve rutine bağlıdır.
    • Geleneksel tipin meslekleri arasında kütüphaneci, veznedar, arşiv görevlisi ve masa başı çalışan memurlar bulunmaktadır.
    26:17Girişimci Tip Özellikleri
    • Girişimci tipin anahtar kavramı ikna ve organizasyon becerisi gelişmiş, risk almaktan kaçınmaz ve iletişim becerisi son derece yüksektir.
    • Girişimci tipi meslekler arasında pazarlamacı, emlakçı, komisyoncu, menajer, avukat, esnaf ve dershaneci bulunmaktadır.
    • Girişimci tipi "hafif yalancı" olarak tanımlanabilir, bu ifade ikna etme ve organizasyon becerilerini gösterir.
    31:46Araştırmacı Tip Özellikleri
    • Araştırmacı tip bilimi kullanır, merak ve keşfetme, araştırma, sorgulama becerileri gelişmiştir.
    • Sayısal işlem yetenekleri baskındır, beynin sol yarım küresini daha çok kullanırlar.
    • Araştırmacı tipi meslekler arasında bilim insanları, matematikçiler, fizikçiler, kimyagerler, biyologlar, mühendisler, astronotlar, arkeologlar ve antropologlar bulunmaktadır.
    33:34Sanatçı Tip Özellikleri
    • Sanatçı tipin ilgi alanı sanattır ve yaratıcılık, hayal gücü, estetik duyguları çok gelişmiştir.
    • Sanatçı tip daha çok beynin sağ yarım küresini kullanır ve kadınsı özellik gösterir, bu da duygusal duyguları etkin biçimde kullanma ve ifade etme anlamına gelir.
    • Sanatçı tip aykırı düşünebilen, marjinal eğilim gösterebilen bir yapı taşır ve toplumu olduğundan farklı anlayabilen, yorumlayabilen, ifade edebilen kişidir.
    35:39Sanatçı Meslekleri
    • Sanatçı tipi meslekler arasında ressam, heykeltıraş, müzisyen, sinema ve tiyatro oyuncuları, dansçılar, modacılar, opera ve bale sanatçıları yer alır.
    • Yazarlar ve şairler de sanatçı tipine dahildir, ancak sadece şiir yazmak yeterli değildir, gerçek bir yaratıcılık ve hayal gücü gerekir.
    • Modacı, tasarımcı, grafiker, ressam, heykeltıraş, sanatçı kimliği altında şarkıcılar da sanatçı tipine dahildir.
    36:27Sosyal Tip Özellikleri
    • Sosyal tipin özellikleri arasında empati kurabilme, işbirliğine yatkınlık, yardımseverlik ve dayanışma gücü yüksekliği bulunmaktadır.
    • Sosyal tip liderlik özellikleri baskındır ve paylaşma kültürünü etkin biçimde yaşatır.
    • Öğretmenler, üniversite hocaları, din adamları, psikolojik danışmanlar, psikologlar ve politikacılar sosyal tipine örnektir.
    37:44Politikacı ve Girişimci Özellikleri
    • Politikacılar sosyal tipe alınır ve aynı zamanda girişimci özelliklerine sahiptir.
    • Bir politikacıda aranan ilk ve en önemli özellik liderlik, sosyal yön baskın olması ve iletişim gücünün yüksek olmasıdır.
    • Girişimcilik ikna ve organizasyondan gelir, ancak politikacılıkta liderlik özelliği daha öne çıkar.
    38:31Holland Kuramı Özeti
    • Holland kuramında mesleki gelişim süreci 5-12 yaşta oyun oynama, 12-15 yaşta ilgi ve yeteneklerin fark edilmesi, 15-18 yaşta karar verme, 18-23 yaşta eğitim alma ve 23 yaş üstü yerleşme şeklinde tanımlanmıştır.
    • Holland'ın temel amacı işe uygun meslek elemanı seçmektir ve meslek seçiminde kişiliğin mesleğe yansıması olduğunu savunmuştur.
    • Holland kuramında meslek seçiminde altı tipolojiye (gerçekçi, geleneksel, girişimci, araştırmacı, sanatçı ve sosyal) göre seçim yapılmaktadır.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor