Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Öğretmen Tülay Güneş tarafından sunulan bir matematik eğitim içeriğidir. Öğretmen, çocuklara ritmik saymalar ve sayı dizileri konularını anlatmaktadır.
- Videoda ritmik saymalar (bir'er, iki'şer, beş'er, on'er) ve sayı dizileri konusu işlenmektedir. Öğretmen önce teorik bilgileri anlatıp ardından çeşitli etkinliklerle uygulamalı olarak göstermektedir. Etkinlikler arasında sayıları birleştirerek şekiller çizme, kaybolan sayıları doldurma, bir önce ve bir sonraki sayıları bulma ve geri sayma gibi aktiviteler yer almaktadır.
- Video boyunca öğretmen, öğrencilerle etkileşimli bir şekilde çalışmakta, öğrencilerin cevaplarını dinleyerek onları yönlendirmekte ve doğru cevapları onaylamaktadır. Ayrıca 100'e kadar onar ritmik sayma, beşer ritmik sayma ve ikişer ritmik sayma teknikleri hem ileri hem geri doğru uygulamalı olarak gösterilmektedir.
- 00:06Matematik Dersi Tanıtımı
- Öğretmen Tülay Güneş, matematik dersinde beş'er, on'er, bir'er ve iki'şer ritmik saymaları konu anlatımı ve etkinliklerle öğretileceğini belirtiyor.
- Dersin sonunda değerlendirme sorularıyla devam edileceği söyleniyor.
- 00:47Bir'er Ritmik Sayma
- Öğretmen, öğrencilerle birlikte bir'er ritmik sayma yaparak 1'den 100'e kadar sayıyor.
- Ritmik saymaları yaparken yüzlük tablodan her zaman sayılacağını belirtiyor.
- 03:09Noktaları Birleştirme Etkinliği
- Öğrencilere noktaları birden başlayarak ritmik sayarak birleştirmeleri isteniyor.
- Sayıların noktalarını birleştirerek bir kanguru şekli elde ediliyor.
- 05:03Kaybolan Sayıları Doldurma Etkinliği
- Öğrencilere boş kutuları doldurup kaybolan sayıları yazmaları isteniyor.
- Öğretmen, 6, 17, 24, 44, 52, 63, 75, 83, 98 ve 100 sayılarından başlayarak eksik sayıları tamamlıyor.
- 06:43Bir Önce ve Bir Sonra Gelen Sayılar
- Öğrencilere doğal sayılardan bir önce ve bir sonra gelen sayıları yazmaları isteniyor.
- Örnek olarak 5, 9, 15, 20, 37, 28, 33, 40, 55, 18, 68, 71 ve 93 sayılarının bir önce ve bir sonraki sayıları bulunuyor.
- 09:51Geriye Doğru Ritmik Sayma
- Öğrencilere 100'den başlayarak geriye doğru ritmik saymalar yapmaları isteniyor.
- Geriye doğru ritmik saymaların çok önemli olduğu vurgulanıyor.
- 12:26Belirli Sayılardan Geriye Ritmik Sayma
- Öğrencilere belirli sayılar (27, 7, 43, 62, 79) dan başlayarak geriye doğru bir'er ritmik yazmaları isteniyor.
- Örnek olarak 27'den, 7'den, 43'ten, 62'den ve 79'dan geriye doğru ritmik sayma yapılıyor.
- 13:46Onar Ritmik Sayma
- Çocuklar 100'e kadar onar ritmik sayma yaparak onlar basamaklarını (on, yirmi, otuz, kırk, elli, altmış, yetmiş, seksen, doksan, yüz) öğreniyorlar.
- Onar ritmik saymayı hem ileri hem geri doğru yaparak pratik ediyorlar.
- Boşlukları doldurarak onar ritmik saymayı uyguluyorlar.
- 16:20Beşer Ritmik Sayma
- Beşer ritmik sayma yaparken her seferinde üzerine beş ekleyerek sayma yapılıyor.
- Beşer ritmik saymayı hem ileri hem geri doğru yaparak pratik ediyorlar.
- Beşer ritmik sayma etkinliğinde doğal sayıdan başlayarak ileriye doğru sayma yapılıyor.
- 21:13İkişer Ritmik Sayma
- İkişer ritmik sayma yaparken her seferinde üzerine iki ekleyerek sayma yapılıyor.
- İkişer ritmik sayma etkinliğinde ikişer resimlik sayma yaparak noktaları birleştirerek bir tavuk resmi çiziliyor.
- İkişer ritmik saymaya göre boşlukları doldurarak pratik ediyorlar.
- 26:35Ritmik Sayma Özet
- Ritmik saymalarda birer birer sayma yaparken bir ekleyerek, ikişer sayma yaparken iki ekleyerek, beşer sayma yaparken beş ekleyerek, onar sayma yaparken on ekleyerek ilerleniyor.
- Değerlendirme soruları ile ritmik sayma konusunu test ediyorlar.
- 27:43Sayı Dizileri Problemleri
- İlk soruda 27, 26, 25 sayıları arasındaki ilerleme analiz ediliyor; her adımda bir sayı geriye doğru gidiliyor.
- İkinci soruda 30, 40, 60, 70, 90 sayı dizisi inceleniyor ve boş kutulara 50 ve 80 sayılarının geleceğini buluyoruz.
- Üçüncü soruda 190, 180, 170, 160, 150, 140, 130, 120, 110, 100, 90, 80, 70, 60, 50, 40, 30 sayı dizisi geriye doğru ilerliyor.
- 29:48Sayı Dizisi Problemleri
- 20'den geriye doğru birer sayarken hangi sayının söylenmeyeceği soruluyor ve cevap 21 olarak bulunuyor.
- Yıldızlar şeklinde gösterilen 22, 21, 17, 16 sayı dizisinde geriye doğru birer ilerleme olduğu ve boş yıldızların 20, 19, 18 sayılarıyla doldurulması gerektiği belirtiliyor.
- 30'dan başlayarak beşer sayarken hangi sayının söylenmeyeceği sorusunda bir hata yapıldığı ve sorunun geçildiği belirtiliyor.
- 32:09Sayı Dizisi Problemi
- Kare yerine gelecek sayı hangisi sorusunda 55, 60, 65, 70 sayı dizisi inceleniyor ve beşer beşer ilerleme olduğu belirtiliyor.
- 55'ten önceki sayı 50 olarak bulunuyor.
- Son soruda boşluk, boşluk, 8, 10, 12, 14 sayı dizisi gösteriliyor.