Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, İstiklal Marşı'nın Büyük Millet Meclisi'ne kabulünün 100. yıldönümü için düzenlenen bir programın kaydıdır. Programda Yatağan Kaymakamı Onur Kökçü, Yatağan İlçe Milli Eğitim Müdürü Osman Alemdar ve Yatağan İmam Hatip Ortaokulu Müdürü Şaban Çınaroğlu gibi yerel yetkililer yer almaktadır.
- Program, İstiklal Marşı'nın tarihçesi ve önemi hakkında bilgilendirici bir konuşma ile başlayıp, ilçedeki ortaokulların İstiklal Marşı'nı seslendirmesi ve İstiklal Marşı'nı güzel okuma yarışmasında dereceye giren öğrencilere ödül verilmesiyle devam etmektedir. Ardından Yatağan lisesi öğrencilerinin Mehmet Akif Ersoy'un "Yes", "Şehit", "Zulmü Alkışlayamam" ve "Bülbül" gibi şiirlerini seslendirmesi ve programın sonunda Prof. Dr. Alaaddin Karaca'nın Mehmet Akif Ersoy'un hayatı ve İstiklal Marşı'nın yazılış süreci hakkında bir söyleşi yapılması planlanmaktadır.
- Programda ayrıca İslam'ın ortaya çıkışını ve İslam'ın dünyaya getirdiği değişimleri anlatan şiirler de yer almaktadır.
- 00:07Program Açılışı
- İstiklal Marşı'nın kabulünün yüzüncü yıldönümü dolayısıyla düzenlenen programın programı arz ediliyor.
- Programda saygı duruşu, İstiklal Marşı, günün anlamı ve önemini belirten konuşma, ortaokullar tarafından seslendirilen İstiklal Marşı ve yarışmada dereceye giren öğrencilere ödül verilmesi bulunuyor.
- Lise öğrencilerinin seslendireceği Mehmet Akif Ersoy şiirleri kapanışta yer alacak.
- 03:19İstiklal Marşı'nın Tarihi
- 1921 yılında İstiklal Marşı'nın kabulünün yüzüncü yılı kutlanıyor.
- Osmanlı Devleti zamanla kendini yenileyememiş, bilim ve teknikteki ilerlemeleri takip edememiş, gücünü kaybederek gerilemeye başlamıştır.
- I. Dünya Savaşı'ndan yenilgiyle ayrılan Osmanlı Devleti'nin toprakları 1918 yılında işgale uğramış, orduları terhis edilmiş, tersaneleri ele geçirilmiş ve haberleşme yollarına el konulmuştur.
- 04:02Milli Mücadele ve İstiklal Marşı
- Mustafa Kemal'in Anadolu'ya geçmesinden sonra direnişlerin merkezden idare edilmesi için çalışmalar yapılmış, genelgeler yayınlanmış, kongreler düzenlenmiş ve gazeteler çıkarılmıştır.
- 23 Nisan 1920'de Ankara'da Büyük Millet Meclisi açılmıştır.
- Milli mücadele veren milletin Batı cephesinde Yunanlılara karşı moralinin yüksek tutulması için milli marş yazma fikri ortaya çıkmıştır.
- 04:41İstiklal Marşı'nın Yazılması
- Milli marşlar toplumları bir arada tutan vatan, bayrak, kültür ve ortak tarih gibi manevi değerlerdir.
- Milli Eğitim Bakanlığı tarafından açılan milli marşı yazma yarışmasına pek çok şair katılmış, ancak Büyük Millet Meclisi bu şiirlerden hiçbirini milli marş olmaya layık görmemiştir.
- Para ödülü konulduğu için yarışmaya katılmayan Mehmet Akif, Milli Eğitim Bakanı Hamdullah Suphi Tanrıver'in ikna etmesinden sonra yazdığı şiir 12 Mart 1921'de mecliste milli marş olarak kabul edilmiştir.
- 05:21Mehmet Akif Ersoy ve İstiklal Marşı
- İstiklal Marşı'nda başından sonuna kadar orduma, Türk milletine ve gençliğe seslenen Mehmet Akif, işgaller karşısında korkmamayı, ezelden beri hür yaşamış milletin hürriyeti için vatanın savunulmasını öğütlemiştir.
- Mehmet Akif, vatansever, özgürlüğüne düşkün, hakkın yanında olan ve haklıyı koruyan bir kişiliğe sahipti.
- Mehmet Akif, İstiklal Marşı'nı milletine hediye etmiş ve "o milletin öz malı ve eseridir" demiştir.
- 06:46İstiklal Marşı'nın Önemi
- Mehmet Akif, İstiklal Marşı'nın bir daha yazılamayacağını, onu yazmak için o günleri yaşamak gerektiğini belirtmiştir.
- İstiklal Marşı'na duyulan saygı, özgür ve bağımsız yaşamak için canlarını, kanlarını feda etmiş ve etmekte olan şehitlerimize saygının göstergesidir.
- İstiklal davası içinde olan bir milletin heyecanını dile getiren İstiklal Marşı'nı her zaman aynı heyecanla söylemek gerekir ki milli mücadele ruhu kaybolmasın.
- 08:08Yarışma Sonuçları
- İlçe düzeyinde düzenlenen İstiklal Marşı'nı güzel okuma yarışmasına katılan ortaokul öğrencileri marşı okuyacaklardır.
- Lise kategorisi birincisi Yatağan Anadolu İmam Hatip Lisesi'nden Yusuf Çınar'a ödül Yatağan Kaymakamı Sayın Onur Kökçü tarafından takdim edilecektir.
- Ortaokul kategorisi birincisi 23 Nisan Ulusal Egemenlik Ortaokulu'ndan Melisa Ayşe Harmanı'na ve İlkokul kategorisi birincisi Madenler İlkokulu'ndan Elif Sukaya ödül Yatağan İlçe Milli Eğitim Müdürü Sayın Osman Alemdar tarafından verilecektir.
- 13:20İstiklal Marşı'nın Okunması
- İstiklal Marşı'nı güzel okuma yarışmasında ilçe birincisi olan Yatağan Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencisi Yusuf Çınar'ın sesinden İstiklal Marşı'nın okunması programın sonunda yer alacak.
- 13:34İstiklal Marşı
- İstiklal Marşı'nın ilk mısrası "Korkma sönmez bu şafaklarda yüzen al sancak" ile başlıyor ve milletin yıldızı olarak parlayacak olan bayrağı anlatıyor.
- Marşta milletin hür yaşamakta olduğu ve kimse zincir vuramayacağı vurgulanıyor.
- Yurdun alçakları uğratmaması ve vatan uğruna şehit olunabilecek kadar değerli olduğu ifade ediliyor.
- 16:09Mehmet Akif Ersoy Hakkında Bilgiler
- Mehmet Akif Ersoy, firavunlar önünde akif olarak "bütün beşerin hakkıdır beka emeli" diyerek, bu hakkı taştan veya leşten beklemememiz gerektiğini belirtmişti.
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Öğretim Üyesi Profesör Dr. Alaaddin Karaca'nın konuk olacağı "Mehmet Akif Ersoy'un Hayatı ve İstiklal Marşı'nın Yazılış Süreci" konulu söyleşi akşam yirmi'de yapılacaktır.
- 17:05Şiirlerin Okunması
- Yatağın Mesleki Teknik ve Anadolu Lisesi öğrencisi Zehraçi Sem Çetin, "Atiyi Karanlık Görerek" adlı şiirini okuyor.
- Şiirde yeis'e kapılmamanın, azmi bırakmamanın ve ümidi bırakmamanın vurgulanıyor.
- "Şehit" şiirinde, arkaya kalmış olanlara "haydi git" diyerek cesaret veriliyor ve bayrağı çekip ön safa geçmeleri isteniyor.
- 22:30Diğer Şiirler
- Gazi Anadolu Lisesi öğrencisi Hayal Ülker, "Zulmü Alkışlayamam" adlı şiirini okuyor.
- Şiirde zulmü alkışlamamak, zalimi sevememek ve ecdadına saldıranları korumamak vurgulanıyor.
- "Bülbül" şiirinde dünyaya küskün bir anlatım yapılıyor ve ıssız bir karanlıkta vadiyi saran hikaye anlatılıyor.
- 25:01Şiir Okuma
- Bir şiir okunmaktadır, bülbülün sesi ve doğanın tepkisi anlatılmaktadır.
- Şiirde semavi bir saltanat kurulduğu ve yurdun değişken olduğu ifade edilmektedir.
- Şiirde ahrarlığın hayatın en muhayyel gayesi olduğu ve matemin hak sahibinin kim olduğu tartışılmaktadır.
- 26:53Tarihi Anma
- Osmanlı padişahlarının yurdunun zilleti ve mazi serap olmasının hicranı anlatılmaktadır.
- İslam'ın harem yahudunun namahrem olduğu ve matemin hak sahibinin kim olduğu tekrar vurgulanmaktadır.
- Anadolu İmam Hatip Lisesi öğrencisi Esma Aydın'ın bir gece şiirini okuyacağı belirtilmektedir.
- 28:21İslam'ın Doğuşu
- On dört asır önce, kumdan ayın on dördüncü ayı olan öksüzün doğuşu anlatılmaktadır.
- O dönemde dünyanın çöl olduğu ve buhranlar içinde olduğu, bugünden bile beter olduğu belirtilmektedir.
- Öksüz (Muhammed) kırkına gelince insanlığı kurtardığı ve kayserleri, kisraları serdiği anlatılmaktadır.
- 30:05Programın Sonu
- İstiklal Marşı'nın yüzüncü yıldönümü sebebiyle hazırlanan program burada sona ermiştir.
- İzleyicilere teşekkür edilmektedir.