Buradasın
İslam Medeniyeti ve Üniversite Eğitiminde Interdisipliner Yaklaşım
youtube.com/watch?v=H2TIbch7iJ0Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir konuşmacının üniversite öğrencilerine yönelik yaptığı bir konuşma içermektedir. Konuşmacı, İslam medeniyetinin ilim, irfan ve bilgi hikmeti üzerine kurulu olduğunu vurgulamaktadır.
- Konuşmanın ana konusu, İslam medeniyetinde üniversite eğitiminin ilim ve irfan merkezi olduğu ve öğrencilerin farklı alanlarda okumalar yapması gerektiği fikridir. Konuşmacı, özellikle sosyal bilimler ve İslam ilimleri alanlarında eğitim alan öğrencilerin tabiat bilimleri ve astronomi gibi alanlarda da bilgi sahibi olmalarının önemini vurgulamaktadır. Yasin Suresi'ndeki astronomi ile ilgili ayetler üzerinden örnekler vererek, interdisipliner yaklaşımın İslam ilim geleneğine uygun olduğunu açıklamaktadır.
- 00:08İslam Medeniyetinde Üniversite ve İlim
- İslam medeniyetinin en önemli unsurlarından biri ilim, irfan, bilgi ve hikmettir.
- Üniversite bir ilim, irfan ve bilgi hikmet merkezidir.
- Sosyal bilimlerde eğitim alan gençlerin tabiat bilimlerinde, İslam ilimler alanında eğitim alan öğrencilerin ise farklı alanlarda okumalar yapması gerekir.
- 01:15Interdisipliner Metodun Önemi
- İslam ilimler alanında eğitim alan öğrencilerin astronomi gibi alanlarda okumalar yapması, Kur'an-ı Kerim'deki astronomi ile ilgili ayetleri daha iyi anlamalarına yardımcı olur.
- Yasin Suresi'nin 3. sayfasında güneşin kendisine tayin edilen yörüngeye doğru akması gibi astronomi ile ilgili ayetler bulunmaktadır.
- İlahiyat fakültesi mezunu astronomi konusunda hiçbir şey okumamışsa bu ayetleri anlamakta zorlanacaktır.
- Interdisipliner metod, farklı alanlarda okumalar yapmak ve birikim sahibi olmak, İslam ilim geleneğine uygundur.