Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Dilek Demirel tarafından sunulan bir İngilizce dil eğitimi dersidir. Öğretmen, üçüncü ünite olan "Legendary Figures" (Efsanevi Kişilikler) konusunu anlatmaktadır.
- Videoda öncelikle Nasrettin Hoca'nın fıkrasından beş kelime ve İngilizce deyimler tanıtılmakta, ardından geçmiş zaman yapıları olan Simple Past Tense ve Past Continuous Tense detaylı olarak açıklanmaktadır. Son bölümde ise İngilizce fiillerin ikinci halleri ve telaffuzu anlatılmakta, Türk kültüründen Köroğlu ve Dede Korkut hakkında bilgiler verilmektedir.
- Video, sınavlarda çıkabilecek soru tiplerini içermekte ve özellikle konuşma sınavlarında karşılaşılabilecek discussion time sorularına yönelik örnekler sunmaktadır. Öğretmen, bu ünitenin içinde okuma parçaları ve kelime çalışmaları için ayrı videolar çekeceğini belirtmektedir.
- 00:02Ünite 3: Efsanevi Şahıslar
- Ünite 3, "Efsanevi Şahıslar" (Legendary Figures) konusunu ele alıyor ve Dede Korkut, Köroğlu ve Nasrettin Hoca'nın hikayeleri inceleniyor.
- Bu ünitede Nasrettin Hoca'nın "Ye Kürküm Ye" fıkraları okunacak ve beş önemli kelime çalışılacak.
- Ünite içinde "inno time" (hemen, derhal), "with rage" (küplere binmek, öfkeden kudurmak), "on cloud nine" (mutluluğun doruklarında olmak), "hug in heart" (hak kucaklamak) ve "rocky road" (zorlu bir süreç) gibi deyimler işlenecek.
- 05:59Simple Past Tense
- Simple Past Tense, geçmişte bitmiş ve gitmiş olaylar için kullanılan bir zaman dilimidir.
- Olumlu cümlelerde fiilin ikinci halinin kullanılması gerekir, düzensiz fiiller için bu kural ezbere bilinmelidir.
- Olumsuz cümlelerde "didn't" yardımcı fiili kullanılır ve fiilin birinci haline dönüştürülür.
- Soru cümlelerinde yardımcı fiil (did) özneye göre başa yazılır ve fiilin birinci haline getirilir.
- 09:21Past Continuous Tense
- Past Continuous Tense, geçmişte bir süre devam eden olaylar için kullanılır.
- Olumlu cümlelerde özneye göre "was/were" yardımcı fiili kullanılır ve fiile "-ing" takısı eklenir.
- Olumsuz cümlelerde "wasn't/weren't" kullanılır ve fiile "-ing" takısı eklenir.
- Soru cümlelerinde yardımcı fiil özneye göre başa yazılır ve fiile "-ing" takısı eklenir.
- 11:16Zaman Belirteçleri ve Bağlaçlar
- Geçmiş zaman cümlelerinde "yesterday" (dün), "last" (geçen) ve "ago" (önce) gibi zaman belirteçleri kullanılır.
- İki zaman dilimini birleştirmek için "when" (o zaman) ve "while" (yokken) bağlaçları kullanılır.
- "When" bağlacı sonrası simple past, "while" bağlacı sonrası past continuous kullanılır.
- 13:09İngilizce Gramer Dersi
- Elektrik kesilmesi durumunda "the lights went off" ifadesi kullanılır, bu fiilin ikinci halidir.
- Dergi okuyorken elektrik kesildiğinde şirin çok sinirlenmiş ve dergiyi bitirememiş.
- Eğitmen, "vaz" fiilinin kullanımını detaylı bir video ile anlatacak ve pazar günü kanalında yayınlayacak.
- 14:25Simple Past ve Continuous Tense Kullanımı
- Anlık olaylarda "simple past" kullanılırken, süreç alan işlerde "continuous tense" tercih edilir.
- "Work" fiili anlık olmayan bir iş olduğu halde, "worked" şeklinde kullanılır çünkü olay tamamlanmıştır.
- "Vaz" fiilinin geniş zamanda "var" şeklinde kullanılırken, geçmiş zamanda "vaz" veya "vör" şeklinde kullanılır.
- 16:47Fiil Kullanım Örnekleri
- "Last year at this time" ifadesiyle geçmişteki bir zamana işaret edildiğinde "continuous tense" tercih edilir.
- "While" bağlacı kullanıldığında, anlık olay "simple past", süreç alan iş "continuous tense" olarak yazılır.
- Fiillerin ikinci halini bilmek önemlidir, aksi takdirde soruları çözmek mümkün olmaz.
- 20:11Cümle Yapımı ve Uygulama
- Cümle yapımında kalıplar verildiğinde, "while" bağlacı sonrası anlık olay "simple past", süreç alan iş "continuous tense" olarak yazılır.
- Fiillerin ikinci halini bilmek cümle yapımında çok önemlidir.
- "Discussion time" etkinliğinde konuşma sınavlarında sorulan sorulara cevap verme şekli gösterilmiştir.
- 23:24Konuşma Sınavı Hazırlığı
- Konuşma sınavlarında "discussion time" etkinlikleri önemli olup, "I think" ifadesiyle kendi görüşünü beyan etmek gerekir.
- Efsanevi kişilikler hakkında konuşurken, neden bu kişinin listede olması gerektiğini açıklamak gerekir.
- Telaffuz çalışmalarının konuşma sınavlarında önemli olduğu vurgulanmıştır.
- 27:35İngilizce Fiil Çekimleri
- T sesiyle çıkaran fiiller: çalışmak, gülmek, bakmak, izlemek ve yıkamak.
- D sesiyle çıkaran düzenli fiiller: yaşamak, oynamak, sevmek ve incir yaralanmak.
- İt sesiyle çıkaran fiiller: istek, ihtiyacı olmak, karar vermek, başlamak ve nefret etmek.
- 28:40Hikaye Okuma
- Hoca bir davete sade giyinmeye karar verdi, ancak orada herkes şık giyinmiş ve ona hoş geldin dememiş.
- Hoca mutsuz olmuş, eve geri dönmüş ve şık bir kürk paltosunu giyip tekrar gitmiş.
- Bu kez herkes ona saygı göstermiş, yemeye başlamış ve birden kolunu çorbaya batırmış.
- 32:01Hikayenin Sonu
- Hoca şok olmuş ve herkesin ona bakmasını görünce, "Bu kürküm yedeyim, ben değil" demiş.
- Hoca, sade kıyafetlerle geldiğinde göz ardı edildiğini, şık kıyafetlerle geldiğinde ise paltosuna saygı gösterildiğini anlatmış.
- Bu hikaye, insanların dış görünüşe önem verdiğini gösteriyor.
- 33:06Köroğlu ve Dede Korkut
- Köroğlu, Türk kültüründeki bir halk şairi olup, bazı kaynaklara göre 16. yüzyılda Anadolu'da yaşamış.
- Köroğlu hikayeleri Azerbaycan, Türkmenistan, Özbekistan ve Kazakistan gibi farklı ülkelerde de ortak bir kahraman olarak anlatılıyor.
- Dede Korkut, Oğuz Türklerindeki erkek ve kadınlarla ilgili kahramanlık hikayeleri anlatan bir epos olup, 8. yüzyılda 13. yüzyıl arasında söylenmiş ve muhtemelen 15. yüzyılda yazıya geçirilmiş.
- 36:04Dersin Sonu
- Dersin önemli noktaları ve gramer kuralları anlatılmıştır.
- Bu ünite için ayrı bir video daha çekilecek, okuma parçaları detaylı bir şekilde çalışılacak.
- Sınava yaklaşan öğrencilere 1. ve 2. ünitenin videolarını izlemeleri tavsiye ediliyor.