Buradasın
Çocuk Gelişimi Lisans Bölümü Oyun ve Oyun Materyalleri Dersi Vize Sınavı Hazırlık
youtube.com/watch?v=W2DpezE3H5IYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir eğitimci tarafından çocuk gelişimi lisans bölümünün "Oyun ve Oyun Materyalleri" dersi için hazırlanmış bir vize sınavı hazırlık dersidir.
- Video, çocuk gelişimi teorileri, oyun türleri ve gelişim aşamaları hakkında soru-cevap formatında ilerlemektedir. İçerikte Piaget, Vygotsky, Şeridan gibi teorisyenlerin oyun teorileri, farklı oyun türleri (sensory motor, keşifsel manipülatif, uyumlu, kurallı, sosyo-dramatik, fiziksel) ve bunların gelişim aşamalarındaki önemi ele alınmaktadır. Ayrıca, çocukların gelişim süreçlerini destekleyen oyun temelli etkinlikler ve ebeveynlerin rolü hakkında bilgiler verilmektedir.
- 00:01Çocuk Gelişimi ve Oyun Teorileri
- Auzef çocuk gelişimi lisans bölümünün oyun ve oyun materyalleri dersi dikkat vize sınavına çıkabilir.
- Klasik oyun teorileri dört grupta incelenmiştir: fazla enerji tüketim teorisi, rahatlama ve dinlenme teorisi, ön deneyim teorisi ve evrimsel tekrarlama teorisi.
- Psikanalitik teori klasik oyun teorilerinden değildir.
- 01:40Bebek Gelişimi Ölçeği
- Uzgursin bebek gelişim ölçeğinde 2 ayda nesneler ağıza götürme, 3 ayda görsel sınama, 4 ayda yüzeyleri nesneler vurma, 5 ayda nesneler sallamaya başlama, 6 ayda nesneler manuel ve görsel sınama, 7 ayda nesneler sürtme, yırtma ve çekme, 8-9. ayda düşürme ve fırlatma görülür.
- Tüm bu sensör motor hareket eylemler daha sonraki zamanlarda da ifade edilmeye devam edebilir.
- Sensör motor oyun başlangıçta nesneler içermemekle birlikte yaklaşık dört taneye kadar devam eder.
- 02:51Keşifsel ve Manipülatif Oyun
- Keşifsel ve manipülatif oyun genellikle bebeklerin parmakları ile oynamasıyla birlikte yaklaşık üç ayda başlar.
- Bu tür oyunlar duyusal gelişmiş nice hareketler ve el-göz koordinasyonu için önemlidir.
- Keşifsel ve manipülatif oyun, çocuğun nesnelerin kalıcılığını anlamasına ve zaman ve mekanın etkilerinin değerlendirilmesine katkıda bulunur.
- 04:42Oyun Türleri ve Özellikleri
- Çocuğun başlattığı, yetişkinin yönettiği özel öğrenme uyumlu oyun olarak tanımlanır.
- Gizli nesneleri bulma, bir el fenerinin ışığını izleme, farklı dokuları hissetme bebek ve küçük çocuk aktivitesidir.
- Yapı oyunu materyallerinden sulu boyalar değildir.
- 06:20Oyun Teorisyenleri ve Teorileri
- Fazla enerji tüketimi teorisi teorisyeni Friedrich von Schiller'dir.
- İtis kakış oyunlarını ilk tanımlayan antropolog Carl Gross'tur.
- Sanatla oyun arasındaki ilişkiyi vurgulayan ve sanatı oyun olarak kabul eden Herbert Spinker'dır.
- 06:53Oyun Ölçütleri ve Etkileyen Faktörler
- Krasnor ve Pepler oyun ölçütlerinden biri kurallıdır.
- Egzersiz oyununu etkileyen faktörlerden biri anne eğitim düzeyi değildir.
- Çocuklar 18 ay-2 yaş aralığında taklit yapacaklarında objenin tam kopyası veya gerçek obje kullanmaktadırlar.
- 07:33Oyun Etkinlikleri ve Gelişim
- Bir etkinliğin bir çocuk veya bir grup çocuk için uygun olup olmadığına karar verirken çocukların gelişim düzeyleri ve ilgileri göz önünde bulundurulmalıdır.
- Bebeğin odaklanmayı öğrenmesine yardımcı olmanın ilk yollarından biri el-göz koordinasyonunu öğretmektir.
- Piaget'in oyun aşamalarından biri paralel değildir.
- 08:08Sosyal Oyun ve Gelişimi Destekleyen Etkinlikler
- Sosyal oyunun çocuğun kurallar ve sosyalleşme hakkında ileri düzeyde bir anlayış kazanmasına yardımcı olduğunu öne süren teorisyen Vigotski'dir.
- Simulas 2'ye göre çocuklar 6 ile 7 yaş aralığında kurallı oyun oynamaya başlar.
- Bebeklik döneminde oynanan bir oyunda ses kayıt cihazı kullanmak bebeğin işitsel gelişimini destekler.
- 09:17Fiziksel Oyun ve Gelişimi Destekleyen Etkinlikler
- Oturmak, emeklemek, ayakta durmak, koşmak, tırmanmak aktif oyun türleridir.
- Sallanma, ip atlama gibi oyunlar materyal aracılığı egzersiz oyunudur.
- Bebeklik döneminde gelişimi destekleyen oyun temelli etkinliklerde en önemli unsur ebeveynlerdir.
- 09:59Oyun Örnekleri ve Gelişim Becerileri
- Nesnelerle oynayan çocuk davranışlarından daha düşük kalp atış hızı değildir.
- Yumruğunuza mantar gibi bir şeyi saklayıp çocuğun hazineyi bulmak için parmaklarınızı değiştirmeniz, bebeklerin görsel dikkat ve el-göz koordinasyon becerisini geliştirmek için kullanılır.
- Her çocuğun kendi kişiliği, mizacı ve öğrenmesi vardır.