Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, Doçent Doktor Zehrin Sungur Taşdemir tarafından sunulan "Afet Psikolojisi" dersinin üçüncü ünitesini içermektedir.
- Ders, afetlerin çocuklar ve ergenler üzerindeki etkilerini ve müdahale yaklaşımlarını ele almaktadır. İçerik üç ana bölümden oluşmaktadır: çocukların yaşamında bir travma olarak afetler, afetlerin çocuklar üzerindeki psikososyal etkileri ve değerlendirme-müdahale yaklaşımları. Video, afetlerin travmatik özellikleri, çocuklarda görülen psikososyal tepkiler, travma sonrası stres bozukluğu gibi psikolojik rahatsızlıklar ve afet sonrası psikososyal-klinik müdahale yaklaşımlarını detaylı şekilde açıklamaktadır.
- Afet Psikolojisi Dersi Tanıtımı
- Doçent Doktor Zehrin Sungur Taşdemir, afet psikolojisi dersinin üçüncü ünitesini sunuyor.
- Bu ünitede afetlerin çocuklar ve ergenler üzerindeki etkileri ve müdahale yaklaşımları incelenecek.
- Bölüm amaçları: afetlerin travmatik yaşantı olma özellikleri, çocuklarda gelişebilecek psikolojik tepkiler ve bozukluklar, değerlendirme ve müdahale yaklaşımları.
- 01:02Çocukların Afetlere Karşı Durumu
- Çocuklar ve gençler doğal ve insan eliyle ortaya çıkan afetlerden en çok etkilenen en geniş grubu oluşturmaktadır.
- Gelişimsel özellikleri sebebiyle afetler karşısında en kırılgan gruplar arasında yer almaktadır.
- Afetler, çocukların olağan yaşantılarının dışında kalan, karmaşık olumsuz etkiler içeren ve güven duygusunu sarsan travmatik deneyimlerdir.
- 02:06Çocuklarda Afetlere Bağlı Travmatik Stresin İncelenmesi
- Çocuklarda afete bağlı travmatik stresin incelenmesi ilk olarak 1950'lerde ebeveynlerden gelen geri bildirimlerle yapılmaya başlanmıştır.
- İlk değerlendirme çalışmalarında yetişkinlere yönelik ölçütler kullanıldığı için yanlılık içerdiği ve çocukların travmatik olaylardan etkilenmediği yönünde sonuçlar elde edilmiştir.
- 1970'lerden sonra alandaki ruh sağlığı çalışanlarının gözlemleri ve raporları sayesinde yaklaşım köklü olarak değişmiştir.
- 03:29Afetlerin Çocuklar Üzerindeki Psikososyal Etkileri
- Afetlerin ardından çocuk ve ergenlerde bilişsel, duygusal, davranışsal, sosyal ve fizyolojik stres tepkileri gözlenmektedir.
- Yaygın olarak görülen rahatsızlıklar travma sonrası stres bozukluğu, akut stres bozukluğu ve uyum bozukluğudur.
- Çocukların psikososyal belirtilerinin şiddeti ve yoğunluğunu etkileyen risk ve koruyucu etkenler afete ilişkin özellikler, çocuğun bireysel özellikleri ve çevresel özellikleri içermektedir.
- 04:50Değerlendirme ve Müdahale Yaklaşımları
- Çocuklara yönelik afet sonrası müdahaleler psikososyal müdahaleler ve klinik müdahaleler olarak iki başlık altında toplanmaktadır.
- Psikososyal müdahalelerin amacı, çocukların ve ailelerin afet sonrası gereksinimlerinin saptanması ve giderilmesi, başa çıkma kapasitelerinin artırılmasıdır.
- Klinik müdahale ise afet sonrasında gelişen psikolojik sorunların psikoterapötik yöntemlerle ele alınmasına dayanmaktadır.
- 05:54Değerlendirme Yöntemleri
- Çocuklara yönelik psikososyal değerlendirmelerde gelişimsel ekolojik model kullanışlı bir çerçeve sunmaktadır.
- Bu modelde çocuğun gelişimsel özellikleri, duygu, düşünce ve davranışları, çevresel koşullar, gereksinimleri ve kaynakları bir arada değerlendirilmektedir.
- Çocukların psikolojik belirtilerinin klinik olarak değerlendirilmesi için çeşitli güvenilir ölçüm teknik ve araçları geliştirilmiştir.