Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir öğretmenin 9. sınıf matematik kitabı ve ölçme değerlendirme sistemini anlattığı eğitim içeriğidir.
- Video iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde Türkiye Yüzyılı Maruf Modeli 9. sınıf matematik kitabının yapısı, içeriği ve öğrencilerin yapacağı aktiviteler detaylı şekilde açıklanmaktadır. İkinci bölümde ise matematik dersinde kullanılan üç farklı ölçme değerlendirme yöntemi (performans görevi, araştırma ödevi ve proje ödevi) ve bunların nasıl değerlendirileceği anlatılmaktadır.
- Videoda ayrıca kitabın birinci dönem için üç tema (sayılar, nicelik ve değişimler, geometri şekiller) ve ikinci dönem için dört tema bulunduğu, çalışma kağıtları, örnekler, alıştırmalar, araştırmalar ve ölçme değerlendirme bölümleri bulunduğu belirtilmektedir. Dijital yazılımların (Co-Cebra, Excel) kullanımı ve soruların gerçek hayata uygun olması gibi yenilikler de vurgulanmaktadır.
- Türkiye Yüzyılı Maruf Modeli
- Türkiye Yüzyılı Maruf Modeli 9. sınıf matematik konusunda 2024-2025 eğitim ölçüm yılı için hazırlanmıştır.
- Bu modelde dijital ödevler ve matematik yazılımlarının kullanımı en büyük yenilik olarak görülüyor.
- Öğrenciler Co-Cebra ve Excel gibi programları kullanacak, özellikle Google'ın ücretsiz ve kolay erişilebilir veri çeşitlerini tercih edecekler.
- 02:24Temalar ve İçerik
- Birinci dönemde üç tema bulunuyor: Sayılar, Nicelik ve Değişimler, Geometrik Şekiller.
- Birinci tema 68 sayfa, 38 saatlik içerik içeriyor ve 431 çıktı içeriyor.
- İkinci tema 79 sayfa, 38 saatlik içerik içeriyor ve 79 çıktı içeriyor.
- 04:18Öğrenci Çalışmaları
- Kitapta çalışma kağıtları bulunuyor ve karekodla erişilebiliyor, ancak her çıktı için çalışma kağıdı verilmemiş.
- "Sıra Sizde" adlı mavi başlıklı bölümde örnekler ve alıştırmalar yer alıyor.
- Her temanın sonunda araştırmalar bölümü bulunuyor ve öğrencilerin pekiştirici çalışması için sorular içeriyor.
- 07:20Ölçme Değerlendirme
- Ölçme değerlendirme bölümünde tüm temadaki çıktıları içeren örnekler bulunuyor: Birinci tema 13 soru, İkinci tema 19 soru, Üçüncü tema 14 soru.
- Kitapta işleme dayalı soru yok, TYT tarzı, gerçek hayata dokunan ve matematiği anlamayı sağlayan sorular bulunuyor.
- Ölçme değerlendirme yöntemleri arasında çoktan seçmeli sorular ve açık uçlu sorular yer alıyor.
- 11:30Performans Görevi
- Performans görevi daha önce subjektif bir anlayışa dayalı olarak değerlendiriliyordu, ancak şimdi bakanlık tarafından daha objektif bir şekilde düzenleniyor.
- Performans görevinde öğrencilere bir konu veriliyor, ne yapacakları ve bunu yaparken kullanacakları kaynaklar adım adım belirtiliyor.
- Öğretmenler antik dereceli puanlama anahtarıyla değerlendirme yapacak ve puanlama kriterleri karekodda verilmiş.
- 12:42Araştırma Ödevi
- Araştırma ödevi sadece bir temada geçiyor ve üstü gösterimle ilgili bilimsel araştırmalar içeriyor.
- Bu ödev internetten kolayca bulunabilecek bilgiler içeriyor ve yaklaşık yarım saatte tamamlanabiliyor.
- Araştırma ödevi derecelendirme ölçeği ile değerlendirilecek.
- 14:09Proje Ödevi
- Proje ödevi daha detaylı ve öğrencinin yaratıcı özelliklerini ön plana çıkarmayı amaçlıyor.
- Ödev doğrusal fonksiyonlarla ilgili olup, öğrencinin kendi çalışmasını yapması, analitik düşünmesi ve muhakeme yapması gerekiyor.
- Proje ödevi de proje değerlendirme formülü ile değerlendirilecek.
- 16:35Ödev Zamanlaması
- Ödevlerin zamanlaması çok önemli, son onbeş gün verilirse öğrenciler yetişemeyebilir.
- Performans görevi dönemin yarısında veriliyor, bu da öğrencilere yeterli zaman sağlıyor.
- Araştırma ödevi her tema sonunda veriliyor ve bu da öğrencilere uygun bir zamanlama sunuyor.