OkulEtkinlikleri

Abdurrahman Kamil İlkokulu'nda Yerli Malı Haftası (resmi adıyla Tutum, Yatırım ve Türk Malları Haftası) şu etkinliklerle kutlanır: Şiir okuma ve konuşmalar: Hafta boyunca yerli malı ve tutumlu olma konularında şiirler okunur ve konuşmalar yapılır. Skeç ve oyunlar: Yerli malları temalı skeçler ve oyunlar oynanır. Ürün sergileri: Okulda yerli ürünlerin sergilendiği fuarlar düzenlenir. Takas etkinlikleri: Farklı bölgelerden öğrencilerin yöresel ürünlerini takas etmeleri ve tanıtmaları sağlanır. Bu etkinlikler, öğrencilerin yerli ürünlerin önemini anlamalarını ve bilinçli tüketiciler olarak yetişmelerini amaçlar.

Öğretmen Evde 4. sınıf sosyal bilgiler 15. hafta etkinlikleri 23-27 Aralık 2024 tarihleri arasında gerçekleştirilmiştir.

Mustafa Turan'ın ara tatil ödevlerini indirmek için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Web Sitesi: Mustafa Turan'ın ara tatil etkinliklerini www.mustafa-turan.com sitesinden indirebilirsiniz. 2. Telegram Kanalı: Ayrıca, Telegram'da "mustafaturancom" kanalını takip ederek de ara tatil etkinliklerine ulaşabilirsiniz.

3. sınıf geometrik cisimlerin yapımı için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: YouTube: "Geometrik Cisim ve Şekiller 📘 3.Sınıf Matematik #2025" videosu, geometrik cisimlerin tanıtımı ve konu anlatımı için faydalı olabilir. Pinterest: "3. Sınıf Geometrik Cisimler" panosunda, geometrik cisimler ve şekiller ile ilgili çeşitli etkinlikler bulunmaktadır. ilkokuldokumanlari.com: 3. sınıf geometrik cisimler konu anlatımı ve PDF dosyası indirme imkanı sunmaktadır. sonerhoca.net: Geometrik cisimlerin özellikleri ve açınımları hakkında bilgi içeren bir kaynaktır. turuncusinif.com: 3. sınıf geometrik cisimler konu anlatımı ve 15 sayfalık etkinlik içeriği sunmaktadır.

Tarihlerin yazımı etkinlik kağıdı hazırlamak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Tarih Formatı: Tarihler, gün/ay/yıl şeklinde yazılır. 2. Ay ve Gün Adları: Ay ve gün adları harfle yazıldığında büyük harfle başlar, rakamla yazıldığında ise gün, ay ve yıl arasına noktalama işareti konmaz. 3. Kesin Tarih Belirtimi: Yanında sayı olan gün ve ay adları büyük harfle başlar. 4. Ekler ve Kesme İşareti: Tarih bildiren sayılardan sonra gelen ekler kesme işaretiyle ayrılır. Bu kurallara uyarak, tarihlerin doğru yazımını içeren bir etkinlik kağıdı oluşturabilirsiniz.

Oğuz Kaan Koleji'nde ses yarışması 2024 yılında final olarak gerçekleştirilmiştir.

Maddenin halleri pano çalışması yapmak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Başlık ve Hedefler: Panonun ana başlığını ve fen bilimleri dersinin hedeflerini yazın. 2. Kavramların Tanıtımı: Katı, sıvı ve gaz hallerini tanıtan görseller ve açıklamalar ekleyin. 3. Etkinlikler ve Deneyler: Maddenin hallerini keşfetmek için yapılabilecek deneyleri ve etkinlikleri listeleyin. 4. Çalışma Sayfaları: Maddenin halleri çalışma sayfalarını panoya ekleyin. 5. Bilimsel Alıntılar ve Sözler: Fen bilimleriyle ilgili ilham verici alıntılar ve sözler ekleyebilirsiniz. Bu şekilde, hem eğitici hem de görsel olarak dikkat çekici bir pano çalışması oluşturabilirsiniz.

Görsel Sanatlar Kulübü için yazılabilecek bazı içerikler şunlardır: 1. Kulübün Amacı: Öğrencilere kendi iç dünyalarını yansıtma, sorumluluk, iş birliği ve dayanışma gibi değerleri kazandırmaktır. 2. Faaliyetler: Resim sergileri, yarışmalar, okul duvarlarına ve bahçe çitlerine resim yapma, temalı sınıf hazırlama gibi etkinlikler düzenlenebilir. 3. Proje Önerileri: 3 boyutlu hediyelik tasarımlar, resim ve ressamları tanıtma, huzur evi ziyareti ve resim faaliyetleri gibi projeler geliştirilebilir. 4. Panoda Sergilenecekler: Atatürk ve sanat ile ilgili görüşler, tanınmış ressamların eserleri, sanatın anlamı ve önemi ile ilgili dokümanlar panoda yer alabilir. 5. Yıllık Çalışma Planı: Kulübün yapacağı faaliyetlerin planlanması ve yıllık çalışma programının hazırlanması önemlidir.

MEB'in 93992793 sayılı yazısı, 2023-2024 eğitim öğretim yılı birinci döneminin son haftasında tüm kademelerde uygulanması için "Dönem Sonu Sosyal Etkinlikler Faaliyet Planı"nı içermektedir. Bu yazı ile öğrencilerin zihinsel, sosyal, duygusal, fiziksel ve ahlaki gelişimlerini desteklemek amacıyla sanatsal, kültürel, sportif ve bilimsel faaliyetlere katılmaları teşvik edilmektedir.

3. tema sonu çalışmaları, 3. sınıf Türkçe ders kitaplarında yer alan ve genellikle şu konuları içeren etkinliklerden oluşur: Metin okuma ve anlama: Metinler noktalama işaretlerine dikkat edilerek okunur ve ardından metne dair sorular cevaplanır. Dil bilgisi ve yazım kuralları: Cümlelerdeki boşluklar uygun kelimelerle doldurulur, eş anlamlı kelimeler eşleştirilir ve yazım hataları düzeltilir. Atasözü ve deyim bulma: Tablolar içinde gizlenmiş atasözleri ve deyimler bulunur. Nezaket ifadeleri: Cümleler, uygun nezaket ifadeleriyle tamamlanır. Punctuation işaretleri: Cümlelerdeki doğru noktalama işaretleri belirlenir. Doğru-yanlış ifadeleri: Cümlelerin doğru veya yanlış olduğu belirlenir ve uygun işaretleme yapılır. Bu tür çalışmalar, öğrencilerin okuma, yazma ve dil bilgisi becerilerini geliştirmeyi amaçlar. Örnek kaynaklar: turkceodevim.com; egitim.net.tr; forumsinifkitabi.com.

Yeşilay panosuna aşağıdaki materyaller asılabilir: 1. Renkli ve eğlenceli görseller: Çocukların dikkatini çekecek resimler, çizimler veya fotoğraflar. 2. Öğretici sloganlar: Yeşilay’ın mesajını ileten kısa ve öz sloganlar. 3. Boyama sayfaları: Yeşilay temalı boyama sayfaları. 4. Etkinlik önerileri: Öğrencilerin Yeşilay Haftası’nı daha iyi anlamalarını sağlayacak basit etkinlik veya oyun önerileri. 5. Yeşilay logosu: Panoda yer alması önerilen Yeşilay logosu.

İstiklal Marşı okuma madalyası almak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Okulunuzdan veya öğretmeninizden madalya talebinde bulunun. 2. Madalya yapan bir firma ile iletişime geçin. 3. Gerekli bilgileri ve tasarımı paylaşın. 4. Ödemeyi yapın ve madalyanızın hazırlanmasını bekleyin.

Artık okuyorum tacı yapmak için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: tr.pinterest.com. eduhol.com. ilkokulburada.com. okulhediyem.com. eglenerekogrenelim.com.

Dönem sonu sosyal etkinlikler planı hazırlamak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Etkinliklerin Belirlenmesi: Planda yer alacak etkinlikler, öğrencilerin ilgi alanlarına ve okulun imkanlarına göre seçilmelidir. 2. Program Oluşturma: Etkinlikler, haftanın günlerine göre programlanmalıdır. 3. Koordinasyon ve İletişim: Etkinliklerin okul idaresi, öğretmenler ve velilerle iş birliği içinde organize edilmesi önemlidir. 4. Veri Girişi: Faaliyet planında yer alan tüm etkinlikler, e-Okul Sosyal Etkinlik Modülü'ne merkezi etkinlik olarak tanımlanmalı ve veriler bu modüle işlenmelidir.

Okuma anlama etkinlikleri düzenli olarak her gün yapılmalıdır. Ayrıca, okullarda sınıf içi okuma etkinlikleri ve kütüphane ziyaretleri gibi toplu etkinlikler de okuma anlama becerilerini desteklemek için uygun zamanlardır.

Kütüphanecilik Kulübü'nün amacı, öğrencilere kitap okuma sevgisini aşılamak ve aşağıdaki faaliyetleri gerçekleştirmektir: 1. Okul kütüphanesine işlerlik kazandırmak ve öğrencilerin kütüphaneden faydalanmasını sağlamak. 2. Araştırma, kaynak kullanma ve öğrenme alışkanlıklarını geliştirmek. 3. Kitap okuma zevki ve alışkanlığı kazandırmak. 4. Öğrencilerin boş zamanlarını aktifleştirmek ve kütüphanede daha çok vakit geçirmelerini sağlamak. 5. Genel kültür seviyelerini artırmak. 6. Kütüphanede nasıl davranılması gerektiğini öğretmek. 7. Ünlü yazar ve şairleri okullara davet ederek imza günü veya söyleşi düzenlemek. 8. Ödüllü kitap okuma yarışmaları yaparak kitap sevgisini artırmak. 9. Kütüphane haftasında okul çapında etkinlikler düzenlemek.

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı'nda okullarda çeşitli etkinlikler düzenlenir. Bu etkinlikler arasında: Şiir okumaları ve tiyatro gösterimleri gibi sanatsal etkinlikler. Resim sergileri. Yarışmalar ve oyunlar (bilgi yarışmaları, fiziksel oyunlar, sanat yarışmaları). Fener alayları ve havai fişek gösterileri gibi geleneksel kutlamalar. Bu etkinlikler, öğrencilerin hem eğlenmesini hem de Cumhuriyet'in anlamını daha iyi kavramalarını sağlar. Ayrıca, 29 Ekim'de okullar resmi tatil olduğu için eğitim yapılmaz.

5. sınıf matematik piksel sanatı, matematik ve sanatın harmanlandığı özgün piksel boyama tasarımlarını ifade eder. Piksel sanatı oluştururken dikkat edilmesi gereken bazı unsurlar: Izgara sistemi: Seçilen ızgara sistemi üzerinde çalışılmalıdır. Dikdörtgenler: Eşit çevre uzunluğuna sahip dikdörtgenler kullanılmalıdır. Renk paleti: Renk harmonisine önem verilmelidir. Matematiksel hesaplamalar: Tasarımda aynı çevre uzunluğuna veya aynı alana sahip farklı dikdörtgenler kullanılmalıdır. Piksel sanatı, illüstrasyonlar, animasyonlar, web tasarımı ve reklamcılık gibi çeşitli dijital medya biçimlerinde kullanılır.

Teknoloji tasarım atölyeleri genellikle ilkokul, ortaokul ve lise düzeyindeki öğrenciler için uygundur.

Geometrik şekillerin interaktif deftere yapıştırılması için aşağıdaki adımlar izlenir: 1. Şekillerin Kesilmesi: Geometrik şekillerin yer aldığı renkli etkinlik sayfaları kesilir ve hazır hale getirilir. 2. Deftere Yapıştırma: Kesilen geometrik şekiller, matematik defterine yapıştırılır. 3. Açıklama Yazma: Şekille ilgili açıklama bilgileri, kurşun kalemle deftere yazılır. 4. Başlıkların Yazılması: Geometrik şekillerle ilgili başlıklar, kırmızı kalemle yazılır. Ayrıca, geometrik cisimlerin modelleri de benzer bir yöntemle yapılabilir. Bunun için gerekli malzemeler ve araçlar şunlardır: - Kağıt veya ince karton; - Kalem, cetvel, pusula; - Silgi, makas; - PVA tutkalı.