E-öğrenme

Evet, hemşirelikte e-öğrenme vardır. E-öğrenme, hemşirelik öğrencilerine zaman ve konum kısıtlaması olmadan eğitim alma, mesleki yeterliliklerini artırma ve eğitim seviyelerini yükseltme imkanı tanır. Ancak, hemşirelik gibi uygulamalı ve psikomotor beceri gelişimi gerektiren bölümlerde e-öğrenme sistemine geçiş yapmak zordur.

Fizipedia, fizik öğrenmek ve sınavlara hazırlanmak için çeşitli kaynaklar sunan bir platformdur. Başlıca faydaları: Video Çözümler: Fizik sorularının uzman anlatımıyla çözümlerini sunar. Soru Bankaları: TYT, AYT, 9. sınıf, 10. sınıf gibi farklı seviyeler için soru bankaları sağlar. Yazılı Hazırlık: Yazılı sınavlar için senaryolar ve hazırlık materyalleri sunar. Güncel İçerikler: Yeni müfredata uygun içerikler sunar. Fizipedia, fizik konularını derinlemesine anlamaya yardımcı olur ve öğrenmeyi kolaylaştırır.

İstanbul Üniversitesi Açık ve Uzaktan Eğitim Fakültesi (AUZEF) Felsefe Bölümü'nün zorluğu, öğrencinin çalışma alışkanlıklarına ve seçilen derslere bağlı olarak değişmektedir. AUZEF sınavlarının genel olarak açık uçlu sorulardan oluştuğu ve öğrencilerin konuları derinlemesine anlamaları ve kavramaları gerektiği belirtilmektedir. Bazı kullanıcılar, ders materyallerinin yetersiz olduğunu, sınav sorularının açıklanmadığını ve derslerle ilintisi olmayan konulardan soru sorulduğunu belirtmektedir. AUZEF Felsefe Bölümü'nün zorluğu hakkında daha fazla bilgi almak için fakültenin resmi web sitesini ziyaret etmek veya doğrudan ilgili kaynaklardan bilgi almak faydalı olabilir.

E-öğrenme (elektronik öğrenme), bilgisayar ve internet teknolojilerinin kullanıldığı bir öğrenme yöntemidir. Özellikleri: Zaman ve mekandan bağımsızlık. Kişiselleştirilmiş öğrenme. Çeşitli formatlarda içerikler. Etkileşimli yapı. Geniş kitlelere ulaşma imkanı. Analiz ve takip imkanı. Kullanım alanları: Akademik eğitim. Mesleki eğitim ve sertifika programları. Kurumsal eğitimler.

Ayşegül Manisa Ekspert video çözümlerinin nasıl izlendiğine dair bilgi bulunamadı. Ancak, Ekspert Yayınları'nın video çözümlerine ulaşmak için aşağıdaki yöntemler kullanılabilir: ekspertyayinlari.com. Ekspert Video Çözüm uygulaması. Ayrıca, Ekspert Yayınları'nın YouTube kanalında da video çözümler bulunmaktadır.

Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi'nin (BANÜ) LMS (Uzaktan Eğitim Sistemi) ücretli değildir. BANÜ'de öğrenim gören öğrenciler, LMS sistemine giriş için gerekli kullanıcı adı ve şifreyi Öğrenci Bilgi Sistemi (OBS) ile aynı şekilde kullanabilirler.

AÖF ÖTAG Birimi, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi Öğrenme Teknolojileri Araştırma-Geliştirme Birimi'nin kısaltmasıdır. ÖTAG Birimi'nin diğer bazı görevleri: Geliştirilen öğrenme malzemelerinin sunumu için gerekli öğrenme ortamlarını ve teknolojileri tasarlamak ve yayınlamak. Yenilikleri takip ederek eğitim teknolojileriyle tüm eğitim faaliyetlerine uyarlamak. Yapay zeka ve makine öğrenmesi kullanarak kişiselleştirilmiş öğrenme deneyimleri sunmak. Görme ve işitme engelli öğrenciler için özel eğitim materyalleri hazırlamak. Öğrencilerin akademik başarılarını artırmak ve eğitim süreçlerini daha erişilebilir hale getirmek için bireysel destek programları geliştirmek.

TED Ankara Koleji'nde portal.tedankara.k12.tr adresi kullanılmaktadır. Bazı erişim kategorileri: Aday öğrenciler: T.C. Kimlik Numarası ile giriş yapılır. Öğrenciler: Kendi T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile giriş yaparlar. Veliller: Kendi T.C. Kimlik Numaraları ve şifreleri ile giriş yaparlar. Portal üzerinden öğretmen alım sınavları gibi bilgilere de ulaşılabilir.

Yıldız Teknik Üniversitesi'nde (YTÜ) Bologna Sistemi'nin nasıl kullanılacağına dair bilgi almak için aşağıdaki kaynaklar kullanılabilir: bologna.yildiz.edu.tr. bologna2013.yildiz.edu.tr. Bologna Sistemi, Avrupa Yükseköğretim Alanı yaratmayı hedefleyen bir yeniden yapılanma sürecidir. Bologna Sistemi'nde: Diploma Eki (DS Label) uygulaması ile kolay anlaşılır ve karşılaştırılabilir diploma ve dereceler oluşturulur. Avrupa Kredi Transfer Sistemi (AKTS - ECTS) uygulanır. Kalite güvencesi sistemleri yaygınlaştırılır.

Masterplan eğitim platformu, şirketlerin çalışanlarını dijital dönüşüm ve yeni çalışma yöntemlerine hazırlamak için kullandığı bir öğrenme yönetim sistemidir. Bazı özellikleri: İçerik Kütüphanesi: 11.000'den fazla öğrenme unsuru ve sinema kalitesinde video kursları içerir. PACE AI Koçluğu: Çalışanların yeni bilgileri doğrudan uygulamaya koymalarına yardımcı olur. Power Skills: Evrensel becerileri geliştirme imkanı sunar. Kişiselleştirilmiş Öğrenme: Kullanıcıların bireysel beceri seviyelerine göre uygun kurslar önerir. Akıllı Entegrasyon: Mevcut LMS ve LXPs ile uyumludur. Masterplan, çalışanların eğitimini daha kolay, ilgi çekici ve etkili hale getirmeyi hedefler.

Teknoloji okullarının ne iş yaptığına dair bir bilgi bulunamamıştır. Ancak, teknoloji okulu olarak faaliyet gösteren bazı platformlar ve kurumlar şunlardır: Borusan Teknoloji Okulu. Teknoloji Okulları. Coderspace Teknoloji Okulu.

AÖF felsefe derslerinin nasıl izlenebileceğine dair bilgi bulunamadı. Ancak, Anadolu Üniversitesi Açıköğretim Fakültesi felsefe lisans programıyla ilgili bilgilere aşağıdaki kaynaklardan ulaşılabilir: anadolu.edu.tr. youtube.com. aof.tc. unibilgi.net.

MOOC (Kitlesel Çevrimiçi Açık Ders) iki temel öğrenme kuramı üzerine kuruludur: 1. Davranışçı Öğrenme Kuramı: MOOC video içeriklerinde ağırlıklı olarak bu kuram benimsenmiştir. 2. Bilişsel Öğrenme Kuramı: Bazı değişkenlerde bu kurama dayanan içerikler bulunmaktadır. Ayrıca, MOOC platformları, sosyal medya gibi platformları kullanarak bilgi paylaşımı yapan öğrenci topluluklarının yer aldığı cMOOC (connectivist MOOC) ve daha çok geleneksel eğitim yaklaşımlarını kullanan xMOOC (extention MOOC) gibi farklı türlere de ayrılır.

Harvard CS50 videolarına ulaşmak için aşağıdaki yöntemler kullanılabilir: edX platformu: CS50 derslerine ücretsiz olarak erişilebilir ve edX hesabı oluşturularak problem setleri ve final projesi teslim edilebilir. Kodluyoruz sitesi: CS50 dersleri, Kodluyoruz ekibi tarafından Türkçeye çevrilmiş haliyle sunulmaktadır. Ayrıca, YouTube'da "How to Take Harvard's CS50 | Full Roadmap with Free Certificate" başlıklı bir video, CS50 derslerine nasıl katılılacağına dair detaylı bir yol haritası sunmaktadır.

Eis Yayınları 11. sınıf matematik soru bankası çözümlerinin nasıl izlenebileceğine dair bilgi bulunamadı. Ancak, Eis Yayınları'nın video çözümlerinin bulunabileceği bazı platformlar şunlardır: eisyayinlari.com. YouTube.

Tekno öğretim, teknopedagojik eğitim yaklaşımını ifade edebilir. Bu yaklaşım, öğretmenlerin öğretim sürecinde teknoloji, pedagoji ve içerik bilgilerini bütünleştirme yeterliklerine odaklanır. Teknopedagojik eğitimin temel unsurları: Teknoloji Bilgisi: Uygun teknolojinin seçimi, kullanımı ve değerlendirilmesi. Pedagoji Bilgisi: Öğretim sürecini planlama, yürütme ve değerlendirme. İçerik (Alan) Bilgisi: Konu alanına ilişkin kavram, teori ve fikirler. Teknopedagojik eğitimin aşamaları: 1. Analiz. 2. Tasarım. 3. Geliştirme. 4. Uygulama. 5. Değerlendirme.

Eğitim ve dijitalleşme, eğitim süreçlerinin dijital teknolojiler ve araçlar kullanılarak dönüştürülmesi anlamına gelir. Dijitalleşmenin eğitime katkıları: Kişiselleştirilmiş eğitim: Öğrencilerin bireysel ihtiyaçlarına göre öğrenme materyalleri sunar. Erişilebilirlik: Coğrafi engelleri aşarak herkes için eşit eğitim fırsatları yaratır. Etkileşimli içerikler: Sanal gerçeklik ve artırılmış gerçeklik gibi teknolojilerle dersleri daha ilgi çekici hale getirir. Ölçme ve değerlendirme kolaylığı: Öğretmenlerin öğrenci başarısını daha etkin bir şekilde izlemesine olanak tanır. Dijitalleşme, uzaktan eğitim, e-öğrenme platformları, yapay zeka ve mobil uygulamalar gibi çeşitli teknolojileri içerir.

E-öğrenme ve teknoloji tabanlı öğrenme arasındaki temel farklar şunlardır: E-öğrenme, internet veya bilgisayar ağları üzerinden zaman ve mekan sınırlılığı olmadan, bilgisayar teknolojisinin sağladığı görsel ve işitsel ortamlarla eğitim alma olanağı sağlayan bir modeldir. Teknoloji tabanlı öğrenme ise bir öğrenme ortamında herhangi bir teknoloji aracından faydalanılan öğrenmeyi ifade eder ve bu, uzaktan eğitim ortamlarının yanı sıra sınıf içi ortamlarda da kullanılabilir. Özetle, e-öğrenme daha geniş bir kavram olup, teknoloji tabanlı öğrenme sadece e-öğrenme ortamlarıyla sınırlı değildir.

Abdullah Gül Üniversitesi'nde (AGÜ) kullanılan Canvas LMS (Learning Management System) ücretsizdir, çünkü açık kaynak lisanslı bir çekirdek (opencore) ile geliştirilmiştir.

Açık Öğretim Kurumları Uzaktan Eğitim Sistemi'ni kullanmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Sisteme Giriş: Kullanıcı adı ve şifre ile sisteme giriş yapılır. 2. Ders Materyallerine Erişim: Ders kitapları, ünite özetleri, sorularla öğrenelim, ünite anlatım videoları gibi öğrenme destek malzemelerine ekampus.anadolu.edu.tr adresinden T.C. kimlik numarası ve şifre ile giriş yaparak "Derslerim" bölümünden erişilebilir. 3. Canlı Derslere Katılım: Bazı uzaktan eğitim sistemlerinde, belirlenen saatlerde canlı derslere katılılabilir. 4. Konu Tekrarı: Derslerin kaydı alınarak video şeklinde tekrar izlenebilir. 5. Sınavlar: Dönem ilerledikçe aralarda ve dönem sonunda sınavlar gerçekleştirilir. Önemli Notlar: Uzaktan eğitimde genellikle %50 devam zorunluluğu vardır. Açıköğretimde sınavlar fiziksel olarak yapılırken, bazı uzaktan eğitim programlarında sınav yapılmayabilir.