ÇocukGelişimi

Robotik kodlama öğrenmeye başlamak için 5-6 yaş aralığı uygundur. 7-8 yaş arasında ise daha karmaşık kodlama dilleri ve robotik platformları kullanmaya başlanabilir. Robotik kodlama eğitimine başlama yaşı, çocuğun bireysel gelişimine ve ilgi alanlarına göre de değişebilir.

Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Çocuk Gelişimi Bölümü, Sağlık Bilimleri Fakültesi bünyesinde yer almaktadır.

7 yaşındaki çocuklar için uygun aktiviteler şunlardır: Spor: Jimnastik, yüzme, tenis, basketbol, futbol, bisiklet gibi sporlar fiziksel ve zihinsel gelişim için faydalıdır. El işi: Kalem, kağıt ve makas kullanarak yaratıcı el işi projeleri yapılabilir. Oyun: Misket, "Bardaktan Çıkanı Anlat" gibi oyunlar oynanabilir. Okuma ve yazma: Ebeveyn desteğiyle okuma ve yazma alıştırmaları yapılabilir. Doğa etkinliği: Orman hayali kurup, hayal edilenleri resim defterine çizmek. Günlük tutma: Kendini ifade etme becerilerini geliştirmek için günlük tutulabilir. Dans: Ritim duygusunu geliştirmek ve esnekliği artırmak için dans edilebilir. Her çocuğun gelişim seviyesi farklı olduğundan, uygun aktiviteler seçerken çocuğun ilgi alanları ve yetenekleri göz önünde bulundurulmalıdır.

Ritmik sayma, sayıları belirli bir düzen ve ritimle sayma yöntemidir. İşte ritmik saymayı yapmanın bazı yolları: 1. Müzik ve Şarkılar: Şarkılarla birlikte sayma, çocukların ritmi ve sayıları daha hızlı kavramasını sağlar. 2. Alkışlama ve Vurma Oyunları: Elleri çırparak veya farklı ritmik sesler çıkararak sayma, çocukların odaklanmasını ve eğlenmesini sağlar. 3. Adım Sayma: Fiziksel hareketlerle ritmik sayma, özellikle dış mekân etkinlikleri için uygundur ve dikkatlerin toplanmasına yardımcı olur. 4. Parmakları Kullanma: Parmaklarla sayma, özellikle küçük yaş grupları için sayma becerisini hızla geliştirir. 5. Zıplama ve Hareket Oyunları: Her zıplamada bir sayı söyleyerek veya belirli bir ritme göre hareket ederek sayma. 6. Ritim Aletleri: Tef, marakas gibi ritim aletleri kullanarak sayıları tekrarlama. Ayrıca, temel sayıları öğrenmek ve ritmi tanımlamak da ritmik saymayı öğretirken önemli adımlardır.

Çizgi film animasyonların yaş gruplarına göre uygunluğu şu şekildedir: - 3-5 yaş: "Komşum Totoro", "Hayvanlar Şehri", "Sihirli Plan" gibi filmler bu yaş grubuna uygundur. - 5-7 yaş: "Bir Böceğin Hayatı", "Kayıp Balık Nemo", "Yukarı" gibi yapımlar bu yaş için önerilir. - 7-9 yaş: "Ejderhanı Nasıl Eğitirsin?", "Buz Devri", "Madagaskar" gibi filmler bu yaş aralığına hitap eder. 2 yaşından önce çocukların çizgi film izlemesi gelişimleri açısından risk oluşturabilir.

Yaratıcı drama, çeşitli alanlarda fayda sağlayan bir tekniktir: 1. Güven ve Konsantrasyon: Drama, çocukların özgüvenlerini artırır ve konsantrasyon becerilerini geliştirir. 2. Dil ve İletişim: Yeni şarkılar öğrenme, taklit oyunlar ve rol yapma, çocukların kelime dağarcığını ve iletişim yeteneklerini iyileştirir. 3. İş Birliği: Drama oyunları ve doğaçlamalar, çocukların iş birliği yapma becerilerini artırır. 4. Problem Çözme: Yaratıcı drama, problem çözme tekniklerini öğretir ve eleştirel düşünme becerilerini geliştirir. 5. Duygusal Zeka: Çocukların duygusal zekalarını ve empati yeteneklerini artırır. 6. Fiziksel Gelişim: Drama, basit hareketler ve perküsyon aletleri kullanarak fiziksel gelişime katkıda bulunur. Bu nedenle, yaratıcı drama eğitim ve sosyal hizmetlerde yaygın olarak kullanılan etkili bir yöntemdir.

Bilim ve oyun setleri, çocukların eğlenirken öğrenmelerini sağlayan, bilimsel deneyler yapmalarına ve yeni şeyler keşfetmelerine yardımcı olan oyuncaklardır. Bu setlerin faydaları şunlardır: - El becerilerini geliştirir: Parçaları birleştirmek ve adımları takip etmek gibi aktiviteler, çocukların motor becerilerini artırır. - Problem çözme yeteneğini geliştirir: Setlerin genellikle karmaşık problemleri çözmek için çözümler sunması, çocukların analitik düşünme becerilerini geliştirir. - Yaratıcılığı teşvik eder: Bilimsel deneyler ve robot programlama gibi aktiviteler, çocukların hayal güçlerini ve yenilikçi düşüncelerini kullanmalarına olanak tanır. - İlgi alanlarını keşfetmenizi sağlar: Çocuklar, bu setler sayesinde hangi alanlara ilgi duyduklarını belirleyerek gelecekteki meslek seçimlerine dair fikir edinirler.

Oyun ablası olarak bilinen "ens abla", genellikle çalışan ailelerin çocuklarına yabancı dil, satranç, okul öncesi eğitim ve oyun gibi konularda yardımcı olan kişidir. Görev ve sorumlulukları arasında: - Çocukların oyun oynamasına yardımcı olmak; - Çocukların ritim gibi becerilerini tespit etmek ve aileleri bilgilendirmek; - 6 yaşından küçük çocukların gelişimi ile ilgili bilgi sahibi olmak; - Ailenin seyahat planlarına göre çocuk ile kalmak; - Aileye danışmanlık yapmak ve oyuncak gibi hediyeler konusunda bilgi vermek.

4 yaş ile 5 yaş arasındaki bazı farklar: Fiziksel gelişim: 4 yaşındaki çocuk tek bacak üzerinde uzun süre kalabilir, ancak henüz sekemez. Bilişsel gelişim: 4 yaşındaki çocuk 10'a kadar sayabilir, ancak toplama işlemi yapamaz. Sosyal-duygusal gelişim: 4 yaşındaki çocuk yardımsız şekilde kıyafetlerini giyebilir ve bağımsız hareket etmek ister. Dil gelişimi: 4 yaşındaki çocuk ayrıntılı cümleler kurar, hikayeler anlatır. Bu farklar, her çocukta farklı derecelerde ve biçimlerde gözlenebilir.

Etkileşimli okuma yapmak için aşağıdaki adımlar izlenebilir: 1. Kitap Seçimi: Çocuğun yaşına ve ilgi alanlarına uygun, renkli ve ilgi çekici bir kitap seçin. 2. Okuma Ortamı: Rahat bir okuma ortamı oluşturun, iyi aydınlatma ve rahat bir koltuk sağlayın. 3. Sorular Sorun: Kitap okurken çocuğa sorular sorarak onun hikayeye aktif katılımını teşvik edin, örneğin "Bu karakter neden böyle hissetmiş olabilir?" gibi. 4. Karşılıklı Okuma: Sırayla herkesin bir sayfa okuması veya her bir karakteri farklı kişilerin seslendirmesi gibi yöntemlerle etkileşimi artırın. 5. Görsel İnceleme: Kitaptaki resimleri inceleyin ve bunlarla ilgili konuşun, resimleri göstererek hikayeyi daha iyi anlamalarına yardımcı olun. 6. Tahminlerde Bulunun: Öykünün ilerleyişi hakkında tahminlerde bulunmak, okuma deneyimini daha heyecanlı hale getirebilir. 7. Duygusal Bağ Kurun: Öyküdeki karakterlerin duygusal deneyimlerini anlamaya çalışın ve empati yapmalarını teşvik edin. 8. Oyunlar ve Aktiviteler: Kitapla ilişkilendirilebilecek oyunlar veya etkinlikler düzenleyin. 9. Kitap Sonrası Tartışma: Kitabı bitirdikten sonra, hikaye hakkında konuşmaya devam edin, favori karakterleri ve en sevdikleri bölümleri paylaşmalarını isteyin.

WISC-4 (Wechsler Çocuklar İçin Zeka Ölçeği-IV) testi, 6 yaş ile 16 yaş 11 ay arasındaki çocuklara uygundur.

Çocuklarda çizim yeteneğinin geliştirilmesi için aşağıdaki yöntemler önerilir: 1. Erken Yaşta Başlamak: Çocuklar 2 yaşından itibaren kalem tutma ve çizim yapma becerilerini geliştirmeye başlarlar. 2. Doğru Malzemelerin Seçimi: Ergonomik kalemler ve renkli keçeli kalemler gibi uygun malzemeler kullanılmalıdır. 3. Basit Çizgilerle Başlamak: İlk olarak düz çizgiler, yatay, dikey ve eğik çizgiler üzerinde çalışılmalıdır. 4. Eğlenceli ve Yaratıcı Aktiviteler: Çocukların hayal güçlerini kullanmalarını sağlayacak hayvan figürleri veya doğa desenleri gibi konular çizdirilmelidir. 5. Örnekler Gösterme ve Rehberlik Yapma: Çocuklara basit şekillerin nasıl çizildiğini göstermek ve onları takip etmeleri için örnekler sunmak faydalıdır. 6. Hedefler Belirleme: Küçük hedefler koyarak çocuğun ilerlemesini izlemek ve her başarıyı kutlamak motivasyonu artırır. 7. Oyunla Öğrenme: Çizim oyunları ve hikayelerle desteklenen aktiviteler, çocukların derslere olan ilgisini artırır. Ayrıca, çocukların sanatsal yeteneklerini desteklemek için sanat dersleri ve atölyelerine katılmaları da önerilir.

Küçük saatler (akıllı saatler) 6 yaş ve üzeri çocuklar için uygundur.

7 yaşındaki çocuklar çeşitli beceriler geliştirmiştir: Bilişsel gelişim: Problem çözme: Daha karmaşık problemleri anlayabilir ve çözebilir. Hafıza: Kısa süreli hafıza kapasitesi artmıştır. Dil becerileri: Kelime dağarcığı genişlemiş, daha karmaşık cümleler kurabilir ve hikaye anlatma yeteneği gelişmiştir. Sosyal ve duygusal gelişim: Empati: Başkalarının duygularını daha iyi anlar ve empati kurabilir. Bağımsızlık: Kendi kararlarını verme konusunda istekli olabilir. Arkadaşlık: Grup oyunlarına ilgi gösterir. Fiziksel gelişim: Motor beceriler: Yazı yazma, resim yapma gibi ince motor becerileri ile koşma, zıplama gibi kaba motor becerileri gelişmiştir. Koordinasyon: El-göz koordinasyonu gelişmiştir. Ayrıca, 7 yaşındaki çocuklar meraklıdır ve yeni şeyler öğrenmeye isteklidir.

Ninniler çeşitli nedenlerle söylenir: 1. Bebekleri Uyutmak: En temel amaç, bebekleri sakinleştirmek ve uyutmaktır. 2. Eğlendirmek ve Sevmek: Ninniler, çocukları eğlendirmek ve onlara sevgi göstermek için söylenir. 3. İletişim Kurmak: Anneler, ninniler aracılığıyla çocuklarıyla sağlıklı bir iletişim kurarlar, bu da anne-çocuk bağlanmasını güçlendirir. 4. Gelenek ve Kültürü Aktarmak: Ninniler, toplumun değerlerini ve geleneklerini gelecek nesillere aktarır. 5. Gelişim Desteği: Ninniler, çocukların bilişsel, dil, motor ve sosyal-duygusal gelişimlerine katkıda bulunur.

10 yaşındaki bir çocuk aşağıdaki becerileri sergileyebilir: Fiziksel Beceriler: Rahat bir şekilde denge koruyabilir. Uzun süre fiziksel aktivitede bulunabilir. El-göz koordinasyonuna sahiptir. Çeşitli hareketler içeren sporları yapabilir. Bilişsel Beceriler: Soyut düşünme becerileri gelişmeye başlar. Çok adımlı problemleri çözebilir. Mecazlı dil kullanımını anlayabilir. Sosyal Beceriler: Akran ilişkileri hayatının merkezine yerleşir. Empati yetenekleri artar. Yeni insanlarla tanışabilir ve yakın arkadaşlıklar kurabilir. Diğer Beceriler: Yabancı dil öğrenebilir. Kendi çamaşırlarını katlayabilir, basit bir kahvaltı hazırlayabilir veya evcil hayvanın bakımıyla ilgilenebilir. 10 yaşındaki bir çocuğun yapabileceği aktiviteler arasında strateji ve zeka oyunları, kodlama ve robotik, kitap kulüpleri ve dergiler, müzik aleti çalmak, ileri düzey çizim ve dijital sanat, fotoğrafçılık ve video çekimi yer alabilir. Çocuğun gelişimsel olarak nerede olduğunu anlamak için bir uzmana danışılması önerilir.

Çocuk gelişimi için önemli dersler şunlardır: 1. Çocuk Psikolojisi: Çocukların zihinsel ve duygusal gelişim süreçlerini ele alır. 2. Gelişim Psikolojisi: Çocukların biyolojik, psikolojik ve sosyal gelişim aşamalarını inceler. 3. Oyun ve Oyun Materyalleri: Oyunun çocukların gelişimi üzerindeki rolünü ve uygun oyun materyallerini öğretir. 4. Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları: Çocukların sağlık durumlarını izleme ve temel sağlık bilgilerini kapsar. 5. Aile Çalışmaları: Aile ilişkilerinin dinamiklerini ve bunların çocuk gelişimini nasıl etkilediğini inceler. 6. Erken Çocukluk Eğitimi: Erken çocukluk eğitiminin ilkelerini ve küçük çocuklara öğretmek için farklı yaklaşımları kapsar. Bu dersler, çocukların sağlıklı bir şekilde büyümelerini ve gelişimlerini desteklemek için gerekli bilgi ve becerileri sağlar.

Çç ve ççç harfleri, okul öncesi dönemde çocuklara öğretilir.

Öğrenme güçlüğü, 0-6 yaş arasında gözlemlenmeye başlayabilir.

Çocuk gelişimi için okunabilecek bazı hikayeler şunlardır: 1. "Çizmeli Kedi": Eğlendirici ve eğitici bir hikaye, çocuğun hayal gücünü geliştirir. 2. "Alaaddin'in Sihirli Lambası": Sihirli bir cinle Alaaddin'in maceralarını anlatır, farklı hayallere dalmayı sağlar. 3. "Pamuk Prenses ve Yedi Cüceler": İyi ve kötü kavramlarını öğreten klasik bir masal. 4. "Mutlu Prens - Oscar Wilde": Çocuk psikolojisini olumlu etkileyen kısa masallardan oluşur. 5. "Alis Harikalar Diyarında": Çocukların uyumadan önce keyifle okuyabileceği bir hikaye. 6. "Pollyanna - Eleanor Porter": Hayata olumlu bakmanın güzelliklerini anlatan bir masal. 7. "Gulliver'in Gezileri - Jonathan Swift": İyiyi ve kötüyü anlatan, çocuk eğitimi adına öğretici bir kitap. 8. "Konuş ki Dinlesin Dinle ki Konuşsun - Adele Faber": Ebeveyn-çocuk iletişimini konu alan bir kitap. 9. "Huzurlu Ebeveyn Mutlu Çocuk - Laura Markham": Problem çözmeye odaklanan bir çocuk gelişim kitabı.