• Buradasın

    Dijital Dünyada Çocuk Çalıştayı'nda neler konuşuldu?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Dijital Dünyada Çocuk Çalıştayı'nda çocukların dijital dünyada karşılaştıkları avantajlar ve riskler, mevcut ihtiyaçlar ve bu konularda alınabilecek önlemler ele alındı 12.
    Bazı konular:
    • Dijital araçların kullanımı: Çocuklar, aileleriyle vakit geçiremediklerinde dijital araçlara daha fazla yöneliyor ve bu durum duygusal bağların zayıflamasına neden oluyor 1.
    • Riskler: Çocuklar, mahremiyet ihlalleri, kişisel bilgi paylaşımı, çevrimiçi zorbalık ve sosyal izolasyon gibi risklerle karşı karşıya kalıyor 1.
    • Yasal düzenlemeler: 16 yaşından küçük çocuklar için sosyal medya ve dijital oyun platformlarını düzenleyecek bir mevzuat hazırlığı yapılması gerektiği belirtildi 35.
    • Ebeveyn rehberliği: Ebeveynlerin dijital araçları ödül veya ceza aracı olarak değil, çocuklarıyla sağlıklı bir bağ kurmak için bir rehberlik aracı olarak kullanmaları önerildi 1.
    • Dijital okuryazarlık: Çocukların zararlı içeriklerden korunması için "Çocuk Koruma Rehberi" hazırlanması ve dijital medya okuryazarlığı eğitimlerinin anaokulundan başlayarak her yaş grubuna verilmesi gerektiği vurgulandı 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. aile.gov.tr
        1
      2. yenicaggazetesi.com.tr
        2
      3. yenibaskentgazetesi.com
        3
      4. yoremgazete.com
        4
      5. aa.com.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Dijital dünya çocukları nasıl etkiler?

    Dijital dünya, çocukları hem olumlu hem de olumsuz şekillerde etkileyebilir. Olumlu etkiler: Bilgi erişimi: Çocuklar, dijital teknolojiler sayesinde bilgiye daha kolay erişebilir. Beceri gelişimi: Dijital araçlar, çocukların dijital işyeri becerilerini geliştirmesine yardımcı olabilir. İletişim: Başkalarıyla bağlantı kurma ve görüşlerini paylaşma imkanı tanır. Olumsuz etkiler: Sağlık sorunları: Aşırı teknoloji kullanımı, fiziksel hareketsizlik, obezite ve uyku problemlerine yol açabilir. Gelişim gecikmeleri: Özellikle 0-3 yaş arasında teknolojik cihazlarla tanışan çocuklar, konuşma geriliği ve odaklanma zorlukları yaşayabilir. Psikolojik sorunlar: Depresyon, kaygı, düşük özsaygı ve siber zorbalık gibi durumlarla karşılaşma riski artar. Sosyal becerilerin azalması: Gerçek hayatta yüz yüze etkileşimlerin azalması, sosyal becerilerin gelişimini olumsuz etkileyebilir. Ebeveynlerin, çocukların teknoloji kullanımını denetlemesi ve uygun içerikleri seçmelerine yardımcı olması önemlidir.
    5 kaynak

    Dijital vatandaşlık nedir ve neden önemlidir?

    Dijital vatandaşlık, bireylerin bilgi ve iletişim teknolojilerini bilinçli, güvenli, etik ve sorumlu bir şekilde kullanmalarını ifade eder. Neden önemlidir: 1. Hak ve Sorumlulukların Bilinmesi: Dijital vatandaşlık, çevrimiçi ortamda ifade özgürlüğü, mahremiyet ve bilgiye erişim gibi hakların anlaşılmasını sağlar. 2. Güvenlik: Kişisel bilgilerin korunması ve siber tehditlerden korunma bilincini artırır. 3. Toplumsal Katılım: Sosyal medya ve dijital platformlar aracılığıyla toplumsal konularda görüş bildirmeyi ve katkı sunmayı mümkün kılar. 4. Eğitim ve Gelişim: Dijital araçlar sayesinde bilgi ve beceri kazanımını destekler. 5. Yasal Uyum: Dijital vatandaşların davranışları, yasal düzenlemelerle denetlenir ve bu da hukuki bir çerçeve oluşturur.
    5 kaynak

    Dijital Dünyada Çocuklara Destek ve Rehberlik ne anlatıyor?

    "Dijital Dünyada Çocuklara Destek ve Rehberlik" kitabı, çocukların dijital dünyada güvenli ve yetkin bir şekilde var olabilmeleri için ailelere yol gösterir. Kitapta ele alınan bazı konular şunlardır: Medya okuryazarlığı: Çocuklara medya okuryazarlığı becerisinin kazandırılması ve bu becerinin evde nasıl öğretilebileceği. İnternet tehlikeleri: İnternet ortamının barındırdığı tehlikeler (siber zorbalık, kişisel verilerin kötüye kullanımı, yaşlarına uygun olmayan içerikler) ve bunlardan korunma yolları. Ekran süresi: Farklı yaş grupları için uygun ekran süresi ve bu sürenin nasıl dengelenebileceği. Dijital eğitim: Çocukların dijital araçları eğitim amaçlı nasıl kullanabilecekleri ve bu konuda onlara nasıl rehberlik edilebileceği. Sosyalleşme: Çocukların sosyalleşmeleri ve enerjilerini atabilmeleri için gerçek hayatta neler yapabilecekleri. Kitap, hem eğlenceli vakit geçirmeyi hem de çocukları yarının dünyasına hazırlamayı mümkün kılan bir rehberlik sunar.
    5 kaynak

    Dijital dünyada çocuk çalıştayı raporu açıklandı mı?

    Evet, "Dijital Dünyada Çocuk Çalıştayı" raporu açıklanmıştır. Aile ve Sosyal Hizmetler Bakanlığı tarafından UNICEF iş birliğinde 17 Aralık 2024'te düzenlenen çalıştayın raporu, 2 Şubat 2025 tarihinde kamuoyuna sunulmuştur.
    5 kaynak

    Dijital oyunlar çocuğa ne kazandırır?

    Dijital oyunlar, doğru kullanıldığında çocuklara çeşitli beceriler kazandırabilir: Problem çözme becerileri: Oyunlar, stratejik düşünme, plan yapma ve hızlı karar verme yeteneklerini geliştirir. El-göz koordinasyonu: Oyunlar sırasında ekrandaki hareketleri takip etmek ve kontrol cihazlarını kullanmak, el-göz koordinasyonunu güçlendirir. Sosyal beceriler: Çevrimiçi oyunlar, takım çalışması, iletişim ve işbirliği becerilerini artırır. Yaratıcılık: Açık dünya ve simülasyon oyunları, hayal gücünü kullanarak kendi dünyasını yaratma fırsatı sunar. Akademik başarı: Eğitim amaçlı oyunlar, matematik, dil ve bilim gibi konularda bilgi ve becerileri geliştirebilir. Dijital oyunların olumlu etkilerinden faydalanmak için zaman sınırları belirlemek, uygun oyunları seçmek, birlikte oynamak ve oyun dışı aktiviteleri teşvik etmek önemlidir.
    5 kaynak

    Çocuklar dijital dünyada ne kadar zaman geçirmeli?

    Çocukların dijital dünyada geçirebilecekleri süre, yaşlarına göre değişiklik gösterir: 0-3 yaş: Ekran kullanımı önerilmez. 3-6 yaş: Günlük 20-30 dakika. 6-9 yaş: Günlük 40-50 dakika. 12 yaş ve üzeri: Günlük 120 dakika. Bu süreler, televizyon, bilgisayar ve mobil cihaz kullanımını kapsar. Ekran süresinin yanı sıra, çocukların dijital ortamda neler yaptıkları, kiminle etkileşimde bulundukları ve bu zamanın nasıl değerlendirildiği de önemlidir. Birleşmiş Milletler Çocuk Fonu (UNICEF) ve Dünya Sağlık Örgütü (WHO) destekli araştırmalar, günlük ekran süresinin iki saat sınırının aşılmaması gerektiğini öne sürmektedir. Ekran süresini sınırlarken, bu önlemlerin neden alındığını çocuklara açıklamak ve karşılıklı konuşarak kurallar belirlemek, uygulamanın etkinliğini artırır.
    5 kaynak

    Dijital oyun bağımlılığı çocuğa nasıl anlatılır?

    Dijital oyun bağımlılığı çocuğa şu şekilde anlatılabilir: 1. Bağımlılığın Tanımı: Bağımlılık, bir kişinin bir aktiviteye aşırı derecede zaman ve enerji harcaması, bu durumun günlük yaşamını olumsuz etkilemesi ve aktiviteyi kontrol edememesi durumudur. 2. Belirtiler: Çocuğa, oyun oynamaya aşırı zaman ayırma, uyku düzeninin bozulması, davranış değişiklikleri ve fiziksel sağlık sorunları gibi bağımlılık belirtileri açıklanmalıdır. 3. Alternatif Aktiviteler: Çocuğa, spor, sanat, müzik veya doğa yürüyüşleri gibi alternatif aktiviteler sunularak oyun oynamaya olan bağımlılığının azaltılması teşvik edilmelidir. 4. Aile İçi İletişim: Ebeveynler, çocuklarıyla açık ve samimi bir iletişim kurarak onların duygusal ihtiyaçlarını anlamaya çalışmalıdır. 5. Profesyonel Yardım: Eğer bağımlılık ciddi boyutlara ulaştıysa, bir uzmandan yardım alınması önerilir.
    5 kaynak