• Buradasın

    YTÜ Bologna ne zaman?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Yıldız Teknik Üniversitesi'nde (YTÜ) Bologna Süreci, 2001 yılında Türkiye'nin sürece katılmasıyla başlamıştır 4.
    Bologna 2018 olarak adlandırılan yeni eğitim-öğretim planı ise 2018 yılında duyurulmuş ve birçok bölümde ders ekleme, çıkarma ve kredi değişiklikleri yapılmıştır 3.
    Bologna Süreci, sürekli iyileştirme prensibi doğrultusunda kendini yenilemeye devam etmektedir.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. 1
      2. yildiz.edu.tr
        2
      3. en.wikipedia.org
        3
      4. yyu.edu.tr
        4
      5. tr.wikipedia.org
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Ytü bologna sistemi nedir?

    Yıldız Teknik Üniversitesi'nde (YTÜ) Bologna Sistemi, Avrupa Yükseköğretim Alanı yaratmayı hedefleyen Bologna Süreci kapsamında uygulanan bir eğitim modelidir. Bologna Sistemi'nin bazı temel amaçları: Kolay anlaşılır ve karşılaştırılabilir diploma ve dereceler oluşturmak. Lisans ve yüksek lisans olmak üzere iki aşamalı sisteme geçmek. Avrupa Kredi Transfer Sistemi'ni (AKTS) uygulamak. Öğrenci ve öğretim elemanı hareketliliğini sağlamak. Yükseköğretimde kalite güvencesi sistemleri ağını uygulamak. YTÜ'de Bologna Sistemi, 2013 yılından beri uygulanmaktadır.
    5 kaynak

    Türkiye Bologna Sürecine ne zaman katıldı?

    Türkiye, Bologna Sürecine 2001 yılında katılmıştır.
    5 kaynak

    Bologna derecesi ne demek?

    Bologna derecesi, Bologna Süreci kapsamında düzenlenen yükseköğretim derecelerini ifade eder. Bologna Süreci, Avrupa'daki yükseköğretim sistemlerini uyumlu hale getirmek ve öğrenci hareketliliğini artırmak amacıyla 1999 yılında başlatılmıştır. Bologna derecesinin bazı özellikleri: Üç döngü derece yapısı: Lisans (3-4 yıl), yüksek lisans (1-2 yıl), doktora (araştırmaya odaklı, süresi alana göre değişir). Avrupa Kredi Transfer ve Biriktirme Sistemi (AKTS): Derslerin kredi değerlerini standartlaştırır, öğrencilerin farklı üniversitelerde ders almalarını kolaylaştırır. Öğrenci ve öğretim görevlisi hareketliliği: Öğrencilerin ve öğretim görevlilerinin farklı ülkelerde eğitim ve çalışma imkanı. Kalite güvencesi: Üniversitelerin kendi kalite güvence sistemlerini oluşturmasını gerektirir.
    5 kaynak