• Buradasın

    YTÜ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü ne iş yapar?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    YTÜ Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü, üniversitelerde zorunlu olan Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 1 ve 2 derslerinin koordinatörlüğünü yürütür 2. Ayrıca, Sosyal Bilimler Enstitüsü'ne bağlı olarak yüksek lisans ve doktora programları sunar 2.
    Bölümün bazı işlevleri:
    • Araştırma ve eğitim: Osmanlı modernleşmesi ve Modern Türkiye Tarihi üzerine araştırmalar yaparak öğrencilerin bu konularda bilgi birikimini artırmayı hedefler 13.
    • Uzaktan eğitim: 2012 bahar yarıyılından itibaren söz konusu dersleri uzaktan eğitim yoluyla da verir 2.
    • İşbirliği: Farklı disiplinlerden derslerle öğrencilerin eleştirel ve analitik düşünme becerilerini geliştirmeyi amaçlar 2.
    • Akademik insan gücü: Lisansüstü seviyede Türkiye Cumhuriyeti'nin ihtiyaç duyduğu akademik insan gücüne katkı sağlar 3.
    • Değişim programları: ERASMUS kapsamında yurtdışına öğrenci gönderir ve gelen öğrencileri kabul eder 2.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. ata.yildiz.edu.tr
        1
      2. lexpera.com.tr
        2
      3. mevzuat.gov.tr
        3
      4. boenstitu.com
        4
      5. sertifika.subu.edu.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 2 dersinde neler işlenir?

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi-2 dersinde işlenen bazı konular: Cumhuriyetin ilanı ve siyasal, sosyal, kültürel inkılaplar, ekonomik atılımlar. Lozan Barış Antlaşması ve çözüme ulaştıramadığı sorunların sonuçlandırılması. Yeni düzene karşı hareketler. Çok partili hayat denemeleri ve sonuçları. Atatürk dönemi Türk dış politikası. İsmet İnönü iktidarında yaşanan gelişmeler. II. Dünya Savaşı, nedenleri ve sonuçları. Demokrat Parti döneminde yaşanan gelişmeler. 1960 Darbesi ve sonrasındaki siyasi gelişmeler. Ayrıca, Atatürk ilkeleri (cumhuriyetçilik, milliyetçilik, halkçılık, devletçilik, laiklik, inkılâpçılık) ve bu ilkelerin genel nitelikleri ile öncelikleri de ders içeriğinde yer alır.
    5 kaynak

    Atatürk ilkeleri ve inkılap tarihi nedir?

    Atatürk İlkeleri, Türkiye Cumhuriyeti'nin ilk cumhurbaşkanı Mustafa Kemal Atatürk tarafından belirlenen, dönemin pragmatik politikalarını şekillendiren altı ilkedir. Bu ilkeler şunlardır: 1. Cumhuriyetçilik. 2. Halkçılık. 3. Devletçilik. 4. Laiklik. 5. Milliyetçilik. 6. İnkılapçılık. Atatürk İnkılap Tarihi, Atatürk İlkeleri doğrultusunda gerçekleştirilen inkılapları kapsar. Bazı örnekler: Siyasi inkılaplar: Saltanatın kaldırılması, Cumhuriyetin ilanı. Toplumsal inkılaplar: Şapka ve kıyafet devrimi, tekke ve zaviyelerin kapatılması. Eğitim inkılapları: Öğretimin birleştirilmesi, medreselerin kapatılması.
    5 kaynak

    Ytü inkılap tarihi hangi bölüm?

    Yıldız Teknik Üniversitesi'nde (YTÜ) inkılap tarihi dersleri, "Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Bölümü" tarafından yürütülmektedir.
    5 kaynak

    İnkılap Tarihi Bölümü hangi fakülteye bağlıdır?

    İnkılap Tarihi Bölümü, genellikle Edebiyat Fakültesi veya Fen-Edebiyat Fakültesi'ne bağlıdır.
    5 kaynak

    Atatürk ilkeleri ve İnkılâp Tarihi 1 hangi konular var?

    Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi 1 dersinde işlenen bazı konular: Osmanlı Devleti'nin yıkılış nedenleri ve yenileşme hareketleri. Tanzimat ve Islahat Fermanları. I. ve II. Meşrutiyet'in ilanı. Trablusgarp ve Balkan Savaşları. I. Dünya Savaşı ve Osmanlı cepheleri. Mondros Mütarekesi ve sonrası. Milli teşkilatlanmalar ve Kuvay-ı Milliye. İzmir'in işgali ve Mustafa Kemal'in Samsun'a çıkışı. Kongreler dönemi. Misak-ı Milli ve TBMM'nin açılması. Bu konular, dersin içeriğine ve üniversiteye göre değişiklik gösterebilir.
    5 kaynak

    Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi 1 ve 2 hangi dersler?

    Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi 1 ve 2 dersleri, üniversitelerin lisans ve ön lisans bölümlerindeki öğrencilerin eğitimlerinin ilk iki yarı yılında almakla yükümlü oldukları zorunlu derslerdir. Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi 1 dersinin konuları arasında: Atatürk ilkeleri ve inkılaplarının önemi; Türk inkılabının amacı, temel kavramlar ve Türk inkılabını hazırlayan sebepler; Osmanlı İmparatorluğu’nun çöküş sebepleri ve ıslahatlar; Jeopolitik kavramı, Osmanlı İmparatorluğu’nu parçalama projeleri, Trablusgarp ve Balkan Savaşları, Osmanlı İmparatorluğu’nun I. Dünya Savaşı’na girmesi; I. Dünya Savaşı cepheleri ve Çanakkale Cephesi, Mondros Ateşkes Antlaşması; Mondros Ateşkes Antlaşması’nın uygulanması, işgaller ve tepkiler, yararlı ve zararlı cemiyetler; Mustafa Kemal’in Samsun’a çıkışı, Havza Genelgesi, Amasya Genelgesi. Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi 2 dersinin konuları arasında: Lozan Barış Antlaşması; Türkiye’de cumhuriyet yönetiminin kurulması, cumhuriyet kavramı ve Cumhuriyetin İlanı; Halifeliğin kaldırılması, Tevhid-i Tedrisat Kanunu ve 3 Mart 1924 Kanunları; Çok partili hayata geçiş süreci; Toplumsal alanda inkılaplar; Eğitim, kültür ve sanat alanında inkılaplar; Atatürk ve millî eğitim; Ekonomik alanda inkılaplar; Hukuk alanında inkılaplar; Türkiye Cumhuriyeti’nin dış politikası; Atatürk ilkeleri (Cumhuriyetçilik, Milliyetçilik, İnkılapçılık); Atatürk ilkeleri (Halkçılık, Laiklik, Devletçilik).
    5 kaynak

    İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi neden önemli?

    İnkılâp Tarihi ve Atatürkçülük dersi, Türkiye Cumhuriyeti'nin temel değerlerini ve devrimlerini gelecek nesillere aktarmak için önemlidir. Bu dersin önemi şu noktalarda toplanabilir: Milli birlik ve beraberlik: Ders, milli birlik ve beraberliğin sağlanmasında ortak bir tarih bilinci oluşturur. Atatürkçü düşünce sistemi: Öğrencilere Atatürk'ün ilke ve inkılâplarını, Türkiye Cumhuriyeti'nin temel prensiplerini öğretir. Tarihsel düşünme becerileri: Öğrencilerin tarihsel düşünme, neden-sonuç ilişkisi kurma ve değişim ile sürekliliği algılama becerilerini geliştirir. Demokratik değerler: Demokrasinin tarihsel gelişim sürecini öğreterek, öğrencilerin demokratik toplum düzeninin gerektirdiği değer ve tutumları kazanmalarına yardımcı olur. Güncel konulara duyarlılık: Ders, öğrencilerin Türkiye'nin bugünkü meseleleri hakkında fikir sahibi olmalarını sağlar.
    5 kaynak