• Buradasın

    Tarih dersi için tabu nasıl hazırlanır?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Tarih dersi için tabu hazırlamak şu adımları izlemek gerekir:
    1. Hedef Kelimeyi Belirleme: Anlatılacak olan tarihi olay, kişi veya kavramı seçmek 14.
    2. Kısa Açıklama veya İpucu: Hedef kelimenin ne olduğunu belli eden bir ipucu vermek 1.
    3. Yasak Kelimeler: Hedef kelimenin en bariz açıklayıcı kelimelerini veya akla ilk gelen kelimeleri yasaklamak 14. Bu, katılımcıların yaratıcılığını teşvik eder 1.
    4. Zorluk Seviyesi: Yasak kelime sayısının fazla olması soruyu zorlaştırabilir, bu nedenle lise seviyesine uygun bir zorluk belirlemek gerekir 1.
    Örnek bir tabu kartı şu şekilde olabilir:
    Tabu Kartı: Malazgirt Meydan Muharebesi 1.
    Yasaklı Kelimeler: 1071, Selçuklu, Alp Arslan, Bizans, Anadolu 1.
    İpucu: Anadolu'nun kapılarını Türklere açan savaş 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. sorumatik.co
        1
      2. reviewpoint.org
        2
      3. eba.gov.tr
        3
      4. web.archive.org
        4
      5. eodev.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Tabu ne anlama gelir?

    Tabu kelimesi iki farklı anlamda kullanılabilir: 1. Dinî inanç: Kutsal sayılan bazı insanlara, hayvanlara veya nesnelere dokunulmasını, kullanılmasını yasaklayan, aksi yapıldığında zararı dokunacağı düşünülen dinî inanç. 2. Yasaklanarak korunan: Yasaklanmış ve tekinsiz olarak kabul edilen nesne, kelime veya davranış.
    5 kaynak

    Tarih ders kitabı etkinlikleri nasıl yapılır?

    Tarih ders kitabı etkinlikleri şu şekilde yapılabilir: 1. Kronolojik Sunum: Tarihsel olgular kronolojik olarak sunulmalı ve benzerlikler ile farklılıklar vurgulanmalıdır. 2. Birincil Kaynak Kullanımı: Ders kitapları, tarihsel dokümanlar, haritalar, arşiv belgeleri ve görsellere dayalı olarak hazırlanmalı, öğrenciler bu materyalleri sorgulamalı ve analiz etmelidir. 3. Aktif Öğrenme: Öğrenciler, ders kitabındaki içeriği anlamlandırmaya, sorgulamaya ve eleştirmeye yönlendirilmelidir. 4. Tarihsel Düşünme Becerileri: Öğrencilere tarihsel analiz, yorum, araştırma ve karar verme gibi beceriler kazandırılmalıdır. 5. Çok Perspektifli Yaklaşım: Farklı bakış açılarını yansıtan kaynaklar kullanılmalı ve tartışmalı konular ele alınmalıdır. 6. Görsellik: Ders kitapları, ilgi çekici görseller ve etkinlikler içermelidir. Bu yöntemler, öğrencilerin tarihsel bilgiyi daha etkili bir şekilde öğrenmelerine ve anlamalarına yardımcı olur.
    5 kaynak

    Tabu nasıl oynanır kısaca?

    Tabu oyunu kısaca şu şekilde oynanır: 1. Takımların Oluşumu: Oyuncular 2 veya daha fazla takıma ayrılır. 2. Oyun Hazırlığı: Takımlardan biri oyuna başlar ve bir oyuncu "anlatıcı" olarak seçilir. 3. Oynama: Anlatıcı, elindeki Tabu kartındaki ana kelimeyi takım arkadaşlarına açıklamaya çalışır, ancak kartta belirtilen "tabu" kelimeleri kullanamaz. 4. Süre: Anlatım için genellikle 1 dakika gibi bir süre verilir ve bu süre kum saati ile ölçülür. 5. Tahmin: Takım üyeleri, anlatıcının verdiği ipuçlarından ana kelimeyi tahmin etmeye çalışır ve her doğru tahminde puan kazanılır. 6. Oyun Sonu: Oyun belirli bir süre oynanır veya belirli bir puan hedefine ulaşıldığında sona erer.
    5 kaynak

    9. sınıf tarih tabu kartları nasıl yapılır?

    9. sınıf tarih dersine yönelik tabu kartları yapmak için aşağıdaki adımları izleyebilirsiniz: 1. Konu Belirleme: 9. sınıf tarihin 2. ünitesinde genellikle Türk Medeniyetleri, eski Türk devletleri ve kültürel gelişmeler gibi konular işlenir. 2. Ana Kavramları ve Yasaklı Kelimeleri Seçme: Her kart için tanıtılması gereken ana kavramı ve bu kavramı anlatırken kullanılmaması gereken yasaklı kelimeleri belirleyin. 3. Kartları Hazırlama: Kartların üzerinde ana kavramın kısa bir açıklaması ve yasaklı kelimeler yer almalıdır. 4. Ekipleri Oluşturma: Oyuncuları eşit sayıda takımlara bölün. 5. Oyunun Kurallarını Belirleme: Her oyuncuya belirli bir süre içinde karttaki kavramı yasaklı kelimeleri kullanmadan arkadaşlarına anlatmaya çalışması gerektiğini açıklayın. 6. Puanlama Sistemi: Doğru tahmin edilen kelimeler için puan verin, yanlış veya yasaklı kelime kullanımı durumunda puan düşüleceğini belirtin. Bu şekilde hazırlanan tabu oyunu, tarih dersinin daha eğlenceli ve etkili bir şekilde öğrenilmesine yardımcı olacaktır.
    5 kaynak

    Tarih performans ödevi nasıl hazırlanır?

    Tarih performans ödevi hazırlamak için aşağıdaki adımları izlemek gerekmektedir: 1. Konu Seçimi: Ödevde ele alınacak konunun belirlenmesi önemlidir. 2. Kaynak Araştırması: Konuya ilişkin bilgilerin bulunduğu kaynaklar (kitaplar, makaleler, dergiler, veri tabanları, internet kaynakları vb.) bulunmalıdır. 3. Konu Hakkında Bilgi Edinme: Anahtar kelimeler belirlenip bu kelimelerle ilgili kaynaklar araştırılmalı ve konuyla ilgili tartışmalar ve farklı görüşler okunmalıdır. 4. Notlar Alma: Kaynaklardan edinilen bilgiler not edilmeli, kaynak isimleri, yazarları, yayın tarihleri gibi bilgiler de notlara eklenmelidir. 5. Ödev Planı: Araştırmanın tamamlanmasının ardından, ödevin genel yapısı belirlenip her bir bölümün neleri içereceği kararlaştırılmalıdır. 6. Giriş Bölümü: Ödevin en önemli bölümlerinden biri olan giriş bölümünde, konunun önemi vurgulanmalı ve araştırmanın amacı açıklanmalıdır. 7. Tartışma Bölümü: Araştırmanın sonuçları değerlendirilip analiz edilmeli, bulgular ele alınıp yorumlanmalı ve sonuçların ne anlama geldiği açıklanmalıdır. 8. Kaynakça ve Referans Listesi: Kullanılan tüm kaynaklar kaynakça ve referans listesinde yer almalıdır. Ayrıca, ödevin basit ve anlaşılır bir dil kullanılarak, yaratıcı bir tasarım ile desteklenmesi de önemlidir.
    5 kaynak

    Tarih dersini en iyi nasıl çalışılır?

    Tarih dersini en iyi şekilde çalışmak için aşağıdaki yöntemler önerilir: 1. Planlama ve Organizasyon: Dersin konularını ve sınav tarihlerini içeren bir çalışma planı yapmak önemlidir. 2. Kaynak Çeşitlendirme: Ders kitabı, makaleler, belgeseller, video dersler ve çevrimiçi kaynaklar gibi farklı kaynaklardan yararlanmak faydalı olacaktır. 3. Not Alma: Ders esnasında dikkatle dinlenilen bilgilerin özetlenmesi ve önemli tarihçilerin fikirlerinin not edilmesi, derinlemesine bir hazırlık için önemlidir. 4. Tartışma ve Grup Çalışmaları: Sınıf arkadaşlarınızla konuları tartışmak, farklı bakış açılarını duymak ve düşüncelerinizi geliştirmek için faydalıdır. 5. Görsel İşler ve Hafıza Teknikleri: Diyagramlar, akıllı haritalar veya zaman çizelgeleri oluşturmak gibi görsel temsiller kullanarak bilgileri daha kolay anlamak ve hatırlamak mümkündür. 6. Düzenli Tekrar: Öğrendiklerinizi unutmamak için haftalık ve aylık periyotlarda kısa özet tekrarları yapmak önerilir.
    5 kaynak

    Tabu nedir kısaca?

    Tabu, toplum tarafından yasaklanmış veya kabul edilemez olarak görülen davranışları ya da konuları ifade eden bir terimdir.
    5 kaynak