• Buradasın

    Sosyal kulüpler için danışman öğretmen nasıl seçilir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Danışman öğretmen, sosyal kulüpler için ders yılı başında yapılan öğretmenler kurulunda ilgi, istek ve yetenekleri doğrultusunda belirlenir 245.
    Gerektiğinde bir öğrenci kulübüne veya toplum hizmeti çalışmasına birden fazla öğretmen görevlendirilebileceği gibi, bir öğretmene birden fazla öğrenci kulübü veya toplum hizmeti çalışması da verilebilir 45.
    Ders yılı içinde kurulması istenen öğrenci kulüplerine danışman öğretmenler, okul müdürünce görevlendirilir 45.

    Konuyla ilgili materyaller

    Sosyal kulüpler ne işe yarar?

    Sosyal kulüplerin bazı işlevleri: Duygusal destek ve arkadaşlık: Yeni insanlarla tanışma ve benzer ilgi alanlarına sahip kişilerle ortak paydada buluşma, duygusal ihtiyaçları karşılar. Fiziksel ve zihinsel aktivite: Spor, dans gibi etkinlikler beden sağlığını korumaya destek olurken, satranç veya briç gibi oyunlar zihinsel egzersiz sağlar. Kişisel gelişim ve öğrenme: Hobi kulüpleri, yeteneklerin gelişmesine ve yeni beceriler kazanılmasına olanak tanır. Gönüllülük ve toplumsal katkı: Topluluk projelerinde yer alarak yardımlaşma ve dayanışma hissi elde edilir. Özgüven gelişimi: Sosyal kulüplerde etkinliklere katılma, çocukların özgüvenlerini artırmalarına yardımcı olur. İletişim becerileri: Grup çalışmaları ve etkinlikler, çocukların iletişim becerilerini geliştirmelerine katkı sağlar. Problem çözme yeteneği: Kulüp aktiviteleri, çocukların problem çözme yeteneklerini geliştirmelerine olanak tanır. Yaratıcılık: Sanat, müzik veya drama kulüpleri gibi yaratıcı alanlarda faaliyet gösteren kulüpler, çocukların yaratıcılıklarını keşfetmelerine yardımcı olur.

    Sosyal kulüpler için öğretmen görüşü zorunlu mu?

    Sosyal kulüpler için öğretmen görüşü zorunlu değildir, ancak e-Okul sisteminde sosyal kulüp danışman öğretmenlerinin, öğrencilerin sosyal kulüp etkinliklerine katılımları ve başarıları hakkında görüş yazmaları mümkündür. Bu görüşler, öğrencilerin takım çalışması, liderlik, sorumluluk bilinci ve sosyal beceriler gibi alanlardaki gelişimlerini yansıtacak şekilde hazırlanabilir.

    Danışman öğretmen ne yapar?

    Danışman öğretmenin bazı görevleri: Öğrencinin akademik gelişimini takip etmek. Öğrencinin kişisel ve sosyal gelişimine destek olmak. Öğrencinin kariyer hedefini belirlemesine yardımcı olmak. Veli ile iletişim kurmak. Diğer öğretmenlerle iş birliği yapmak. Danışman öğretmen, bu görevleri yerine getirirken empati, iletişim becerisi, sabır ve esneklik gibi özelliklere sahip olmalıdır.

    Danışman öğretmen hangi formları doldurur?

    Danışman öğretmenin doldurduğu formlardan bazıları şunlardır: Haftalık çalışma programı. Haftalık faaliyet raporu. Ders izleme formu. Ders içi uygulama gözlem formu. Kitap değerlendirme formu. Film izleme formu. Okul dışı faaliyetler formu. Danışman öğretmenin dolduracağı formlarla ilgili detaylı bilgiye, Milli Eğitim Bakanlığı tarafından göreve başlarken verilen bir kitapçıktan veya internetten ulaşılabilmektedir.

    Danışman öğretmen ne yazar?

    Danışman öğretmenlerin yazdığı bazı belgeler şunlardır: Danışman Öğretmenlik Planı: Yıllık olarak hazırlanan bu plan, danışman öğretmenin yapacağı çalışmaları içerir. Haftalık Çalışma Programı ve Faaliyet Raporları: Danışman öğretmenler, haftalık çalışma programları hazırlar ve bu programların uygulanmasını takip ederek faaliyet raporları tutar. Aday Öğretmen Değerlendirme Formları: Danışman öğretmenler, aday öğretmenlerin performansını değerlendirmek için çeşitli formlar kullanır. Veli Bilgilendirme Notları: Danışman öğretmenler, velilerle yapacakları görüşmeler için notlar hazırlar ve velileri öğrencinin durumu hakkında bilgilendirir. Danışman öğretmenler ayrıca, öğrencilerin akademik başarılarını ve gelişimlerini takip etmek amacıyla çeşitli kayıtlar ve dosyalar tutar.

    Kulüp danışman öğretmeni ne yazar?

    Kulüp danışman öğretmeni, çeşitli belgeler ve raporlar hazırlar. Bunlar arasında: Öğrenci Kulübü Yıllık Faaliyet Raporu: Yıl içinde yapılan çalışmaları ve yapılamayan faaliyetlerin sebeplerini belirtir. Sosyal Etkinlikler Proje Sonuç Raporu: Öğrencilerin bireysel veya grup halinde gerçekleştirdiği toplum çalışmalarına ait rapor. Danışman Öğretmen Değerlendirme Formu: Sosyal etkinliklerin değerlendirilmesi için kullanılır. Karne Görüşü: Öğrencilerin sosyal kulüp etkinliklerine katılımı ve başarıları hakkında karne görüşleri yazar. Ayrıca, danışman öğretmen, kulüp çalışmaları ile ilgili yazışmaları koordine eder ve e-Okul sisteminde sosyal etkinliklere ilişkin belgeleri işler.

    Sosyal kulüplerde neler yapılır?

    Sosyal kulüplerde yapılan bazı etkinlikler: Fiziksel ve zihinsel aktiviteler: Spor kulüpleri, yürüyüş grupları veya dans toplulukları gibi etkinliklerle beden sağlığı korunur ve zihinsel egzersizler yapılır. Hobi ve kişisel gelişim: Resim, müzik, el işi gibi hobiler geliştirilir ve yeni beceriler kazanılır. Toplum hizmeti: Gönüllü gruplarla toplumsal fayda oluşturulur, huzurevi ve çocuk yuvalarındaki insanlara yardım edilir. Sosyalleşme: Ortak ilgi alanları etrafında yeni arkadaşlıklar kurulur ve sosyal bağlar güçlenir. Eğitim ve farkındalık: Çevre, kitap okuma alışkanlığı, Türkçe'nin doğru kullanımı gibi konularda bilinçlendirme çalışmaları yapılır. Gezi ve etkinlikler: Okul içi ve dışı geziler düzenlenir, sergiler ziyaret edilir.