• Buradasın

    Reşat Şemsettın Sirer'in eğitim anlayışı nedir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Reşat Şemsettin Sirer'in eğitim anlayışı, 1946 yılında Milli Eğitim Bakanı olduktan sonra köy enstitülerinde ıslahat hareketlerine girişerek, bu kurumların metotlarını millî amaçlarla uyumlu bir yöne çevirmeye odaklanmıştır 5.
    Sirer'in bazı eğitim görüşleri:
    • Köy Enstitüleri: Köy enstitülerinin üretime dayalı eğitim sistemini kaldırarak, yerine tüketime dayalı köy öğretmen okulları açmıştır 2.
    • Öğretmenlerin Durumu: Enstitü mezunu öğretmenlere aylık verilmiş, yüksek okul kapıları açılmış ve köy okullarının yapımı için devlet desteği sağlanmıştır 5.
    • Eğitim Politikaları: Modern eğitim anlayışına yönelik fikirler benimsemiş, tek ders kitabı uygulamasında esneklik sağlamış ve yardımcı ders kitaplarının okutulmasına izin vermiştir 4.
    • Eğitimin Önemi: Eğitimi, bir toplumun kalkınmasında kritik bir unsur olarak görmüş ve eğitim kurumlarını "ülke savunmasının müstahkem mevkileri" olarak nitelendirmiştir 5.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. turkoloji.cu.edu.tr
        1
      2. tezara.org
        2
      3. 9lib.net
        3
      4. meshurlarimiz.blogspot.com
        4
      5. biyografya.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Osmanlıda eğitim hangi ilkeye göre düzenlenmiştir?

    Osmanlı'da eğitim, İslam dini ve geleneksel medrese yapısı ilkelerine göre düzenlenmiştir. Temel ilkeler: Dini karakter: Medreselerde dini ilimler ağırlıklı olarak öğretilmiş, akli bilimler de yer almıştır. Hiyerarşik yapı: Medreseler, belirli bir hiyerarşiye sahip olup, hem dini hem de genel eğitim vermiştir. Esnek eğitim modeli: Herkesin yeteneğine göre eğitim anlayışı benimsenmiş, temel dersler zorunlu tutulmuş, diğerleri seçimlik olmuştur. Devlet adamı ve asker yetiştirme: Enderun Mektebi devlet adamı, Acemioğlanlar Ocağı ise asker yetiştirmiştir.
    5 kaynak

    Reşat Şemsettin Sirer neden Milli Eğitim Bakanlığı yaptı?

    Reşat Şemsettin Sirer, eğitim alanında sahip olduğu deneyim ve modern eğitim anlayışına yönelik fikirleri nedeniyle Milli Eğitim Bakanlığı yapmıştır. Sirer, öğretmen kökenli olması ve eğitim sistemlerini incelemek üzere Almanya ve Fransa'ya gönderilmesi sebebiyle, Bakanlık tarafından bu göreve getirilmiştir. Ayrıca, çok partili siyasi hayata geçişle birlikte milletvekili ve bakan olarak görev alması da bu kararın arkasında yatan nedenlerden biri olarak gösterilebilir. Reşat Şemsettin Sirer, 1946-47 ve 1947-48 yıllarında Milli Eğitim Bakanlığı, 1949-50 yıllarında ise Çalışma Bakanlığı yapmıştır.
    5 kaynak