Buradasın
Papanastasiou, 2002; Turgut ve Baykul, 2012'ye göre başarıda gözlenen toplam değişkenliğin %12 ile %20'si derse yönelik tutumdaki farklarla açıklanabilmektedir.
Yazeka
Arama sonuçlarına göre oluşturuldu
Papanastasiou (2002) ve Turgut ile Baykul (2012)'ye göre, başarıda gözlenen toplam değişkenliğin %12 ile %20'si derse yönelik tutumdaki farklarla açıklanabilir 12.
Bu ifade, "İlkokul Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Matematik Başarıları ile Aritmetik Performanslarını Etkileyen Duyuşsal Değişkenlerin Belirlenmesi" başlıklı araştırmada yer almaktadır 1.
5 kaynaktan alınan bilgiyle göre: