• Buradasın

    Ortaokul matematik öğretmenlerinin eğitim bilişim ağını kullanma durumları ve bireysel yenilikçilik özellikleri nelerdir?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Ortaokul matematik öğretmenlerinin eğitim bilişim ağını kullanma durumları ve bireysel yenilikçilik özellikleri şu şekilde özetlenebilir:
    1. Eğitim Bilişim Ağı (EBA) Kullanımı: Öğretmenler, EBA'yı genellikle derse katkı sağlama, pekiştirme, hazırbulunuşluğu sağlama ve ölçme değerlendirme amacıyla kullanmaktadırlar 45. EBA'daki dijital kaynakları, konu anlatımlarını desteklemek ve öğrencilere görsel materyaller sunmak için de tercih etmektedirler 3.
    2. Bireysel Yenilikçilik Özellikleri: Öğretmenler, genel olarak kendilerini BT konusunda yeterli görmekte ve teknolojiyi derslerinde kullanmaya yönelik olumlu tutum sergilemektedirler 12. Ancak, teknik sorunlar yaşadıklarında çözüm için yardıma ihtiyaç duyduklarını belirtmişlerdir 1. Ayrıca, hizmetiçi eğitimlerle mesleki gelişimlerine katkı sağlanabileceğini düşünmektedirler 1.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. avesis.gazi.edu.tr
        1
      2. acikerisim.nevsehir.edu.tr
        2
      3. scispace.com
        3
      4. openaccess.izu.edu.tr
        4
      5. jpee.penpublishing.net
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Eğitim bilişim ağındaki matematik uygulamaları nelerdir?

    Eğitim Bilişim Ağı (EBA) üzerinde matematik için çeşitli uygulamalar bulunmaktadır. Bunlardan bazıları şunlardır: 1. Dinamik Geometri Yazılımları: Cabri, Sketchpad, Geogebra gibi yazılımlar, geometri öğretiminde kullanılarak soyut kavramların somutlaştırılmasını sağlar. 2. Sanal Ortamlar: Üç boyutlu sanal ortamlar, öğrencilerin uzamsal yeteneklerini geliştirmek için kullanılır. 3. EBA Videoları ve Alıştırmaları: Matematik dersleriyle ilgili videolar, interaktif alıştırmalar ve testler EBA platformunda mevcuttur. 4. EBA e-Kitapları: Matematik ders kitaplarını PDF formatında indirip kullanma imkanı sunar.
    5 kaynak

    BİT'in eğitim ve öğretimde kullanımına yönelik tutumları nelerdir?

    BİT'in eğitim ve öğretimde kullanımına yönelik tutumlar genel olarak olumlu yöndedir. Öğretmenler, BİT'in: Görselliği sağladığını ve bilgiye hızlı erişimi kolaylaştırdığını düşünmektedir. Öğrencilerin ilgisini çektiğini ve dersleri daha eğlenceli hale getirdiğini belirtmektedir. Akademik başarıyı ve öğretim hizmetinin niteliğini artırdığını ifade etmektedir. Ancak bazı öğretmenler, kalabalık sınıflarda BİT'ten yararlanmanın zor olduğunu ve teknolojinin sorumluluklarını artırdığını hissetmektedir.
    5 kaynak

    Eğitim teknolojileri kuramları nelerdir?

    Eğitim teknolojileri kuramları üç ana başlık altında toplanabilir: 1. Davranışçı Kuram: Öğrenmeyi dışarıdan gözlemlenebilen ve ölçülebilen davranışların edinilmesi olarak tanımlar. 2. Bilişsel Kuram: İnsan zekası ve hafızası ile ilgilenir, öğrenmeyi hafızaya bilgi kodlama süreci olarak tanımlar. 3. Yapılandırmacı Kuram: Öğrenmeyi insan zihninin dışında, insanlar arası iletişim ortamının bir ürünü olarak öngörür.
    5 kaynak

    Eğitim bilişim ağı ortaokulda nasıl kullanılır?

    Eğitim Bilişim Ağı (EBA), ortaokulda şu şekilde kullanılır: 1. Giriş Yapma: EBA'ya, eba.gov.tr adresi üzerinden veya mobil uygulamalar (iOS ve Android) aracılığıyla erişim sağlanır. 2. Ders Materyallerine Erişim: EBA'da ders kitapları, anlatım videoları, sınavlar ve uygulamalar gibi çeşitli ders içerikleri bulunur. 3. Etkileşimli Öğrenme: EBA, öğrencilerin öğretmenleriyle ve sınıf arkadaşlarıyla etkileşim kurmalarını sağlar. 4. Kişiselleştirilmiş Öğrenme: EBA, öğrenciye özel takvim, destek yayınlar ve kaynaklar sunar. 5. Puan ve Arma Toplama: EBA'da puan toplama ve arma alma sistemleri bulunur, bu da motivasyonu artırır.
    5 kaynak

    Eğitim teknolojileri nelerdir?

    Eğitim teknolojileri (EdTech), eğitim süreçlerini desteklemek ve geliştirmek için kullanılan teknolojik araç ve yöntemlerdir. İşte bazı eğitim teknolojileri örnekleri: 1. Kişiselleştirilmiş Öğrenme Platformları: Yapay zeka algoritmaları kullanarak öğrencilerin öğrenme stillerine göre özelleştirilmiş eğitim sunar. 2. Arttırılmış Gerçeklik (AR): Soyut kavramları somutlaştırarak öğrenme deneyimini daha etkileşimli hale getirir. 3. Akıllı Eğitim Robotları: Erken çocukluk eğitiminde öğretmenlere yardımcı olur ve dil öğrenimi gibi konularda çocuklarla etkileşime geçer. 4. Yapay Zeka (AI): Öğrencilerin performansını izleyerek kişiselleştirilmiş öğrenme planları oluşturur. 5. Blockchain Tabanlı Sertifikasyon Sistemleri: Eğitim ve sertifika bilgilerini güvenli bir şekilde saklar. 6. Oyunlaştırma (Gamification): Öğrenme süreçlerini daha eğlenceli ve motive edici hale getirir. 7. Nesnelerin İnterneti (IoT) Entegrasyonu: Sınıf içi ve sınıf dışı öğrenme ortamlarını daha etkileşimli hale getirir. 8. Video Destekli Eğitim: Görsel öğrenme yönü güçlü öğrenciler için etkili bir eğitim yöntemidir. 9. Uzaktan Eğitim Araçları: Video konferans teknolojileri ve çevrimiçi işbirliği araçları ile coğrafi kısıtlamalar olmaksızın eğitim imkanı sunar.
    5 kaynak

    Matematik öğretmenlerinin bireysel yenilikçilik düzeyleri nelerdir?

    Matematik öğretmenlerinin bireysel yenilikçilik düzeyleri, Bireysel Yenilikçilik Ölçeği kullanılarak belirlenebilir. Ayrıca, yapılan bir araştırmada, matematik öğretmeni adaylarının matematiksel düşünme durumları ile bireysel yenilikçilik durumları arasında orta düzeyde pozitif yönde anlamlı bir ilişki olduğu ortaya konmuştur.
    5 kaynak