• Buradasın

    Öğretmenin sınıfta uyardığı öğrenci hangi kurala uymuyor?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Öğretmenin sınıfta uyardığı öğrenci, okul kurallarına uymuyor olabilir 14. Bu kurallar arasında:
    • Derslere zamanında gelme ve geç kalındığında uyarı alma 14.
    • Okul kıyafet yönetmeliğine uyma 14.
    • Sınıfta sessiz ve saygılı davranma 15.
    • Ders araç ve gereçlerini getirme ve derste kullanma 4.
    • Sınav kurallarına uyma 14.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. fmv.edu.tr
        1
      2. mebpersonel.com
        2
      3. ogretmenlersitesi.com
        3
      4. arnavutkoyfenbilimleri.k12.tr
        4
      5. gelisim.k12.tr
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Öğretmen sınıfta iken konuşulmaz kuralı nedir?

    Öğretmen sınıfta iken konuşulmaz kuralı, öğrencilerin ders sırasında öğretmenin sözünü kesmemeleri ve sessizce dinlemeleri gerektiğini ifade eder.
    5 kaynak

    Öğretmen sınıfta nasıl uyarır?

    Öğretmen, sınıfta uyarmak için çeşitli yöntemler kullanabilir: 1. Göz Teması ve Beden Dili: Öğrenciyle göz teması kurarak ve vücut dilini kullanarak davranışının farkında olduğunu gösterir. 2. Sözlü Uyarılar: Öğrenciye doğrudan veya dolaylı olarak sorular sorarak, söz hakkı vererek uyarabilir. 3. Dokunmak: Öğrencinin masasına, eşyasına veya omzuna dokunarak fiziksel bir uyarı yapabilir. 4. Sınıf Kurallarını Hatırlatma: Kuralların neden gerekli olduğunu açıklayarak ve bu kurallara uyulmasını bekleyerek uyarır. 5. Derste Değişiklik Yapmak: Öğretim yöntemlerinde, araç ve gereçlerde değişiklikler yaparak öğrencinin dikkatini yeniden derse çeker. Bu yöntemler, istenmeyen davranışların tekrarlanmasını önlemek için etkili olabilir.
    5 kaynak

    Sınıf kurallarının belirlenmesinde öğretmenin rolü nedir?

    Sınıf kurallarının belirlenmesinde öğretmenin rolü şunlardır: 1. Planlama ve Belirleme: Öğretmen, sınıf kurallarını öğretim dönemi başlamadan önce geliştirmeli ve bir planlama yapmalıdır. 2. Öğrenci Katılımı: Öğretmen, kuralları öğrencilerle birlikte belirlemeli ve bu süreçte öğrencilere rehberlik etmeli, onların fikirlerini önemsemelidir. 3. Gerekçelendirme: Kuralların gerekçelerini açıklayarak, öğrencilerin kuralların sınıf düzenini sağlamaktaki önemini ve öğrenmelerine katkısını anlamalarını sağlamalıdır. 4. Uygulama ve Pekiştirme: Kuralları öğrencilere uygulamalı olarak göstermeli, tekrarlamalı ve otomatik hale gelene kadar pekiştirmelidir. 5. Model Olma: Öğretmen, sınıf kurallarına önce kendisinin uyması ve öğrencilerden de aynı şekilde uymalarını beklemesi gerektiğini model olmalıdır.
    5 kaynak

    Öğretmenin öğrenciye yazacağı görüş ve öneriler nelerdir?

    Öğretmenin öğrenciye yazacağı görüş ve öneriler, öğrencinin akademik performansı, davranışları ve gelişimi üzerine odaklanmalıdır. İşte bazı örnekler: Akademik Performans: "Derslere aktif katılımın ve ödevlerini zamanında yapman takdire şayan. Başarılarının devamını dilerim." "Öğrenme azmin ve çaban gerçekten etkileyici. Bu şekilde çalışmaya devam edersen çok iyi bir öğrenci olacaksın." Davranışlar: "Sınıf içinde ve dışında örnek bir öğrencisin. Arkadaşlarınla ve öğretmenleriyle olan uyumlu davranışların da takdir ediliyor." "Dikkatini toplaman ve konsantre olman konusunda biraz daha çalışman gerekiyor." Öneriler: "Gelecek dönemde iletişim becerilerini daha da güçlendirmesi için çalışmalar yapmayı planlıyoruz. "Düzenli çalışma alışkanlıkları edinmek, başarılarını daha da artıracaktır.
    5 kaynak

    Öğrenci ve öğretmen arasında nasıl bir iletişim olmalı?

    Öğrenci ve öğretmen arasında sağlıklı bir iletişim için aşağıdaki unsurlar önemlidir: 1. Empati Kurma: Öğretmenlerin, öğrencilerin duygusal ve akademik ihtiyaçlarını anlamak için empati becerisini kullanması gerekir. 2. Açık ve Etkili İletişim: Öğretmenler, net ve anlaşılır bir şekilde konuşmalı, öğrencilerin sorularını yanıtlamalı ve düşüncelerini ifade etmeleri için fırsatlar sunmalıdır. 3. Dinleme Becerileri: Öğretmenler, öğrencileri aktif bir şekilde dinlemeli, onların fikirlerini ve sorunlarını anlamaya çalışmalıdır. 4. Geri Bildirim Verme: Öğrencilere yapıcı geri bildirim sağlamak, onların güçlü yönlerini vurgulamak ve gelişim alanlarına odaklanmak önemlidir. 5. İş Birliği ve İletişim Fırsatları: Grup çalışmaları, tartışma panelleri veya proje tabanlı öğrenme gibi etkinlikler düzenleyerek öğrencilerin birbirleriyle etkileşime geçmeleri teşvik edilmelidir. 6. Olumlu Sınıf Ortamı: Öğretmenler, sınıfta hoşgörü, saygı ve iş birliği kültürünü oluşturmalıdır. Bu stratejiler, öğrenci motivasyonunu artırır, öğrenme sürecini iyileştirir ve güvenli bir öğrenme ortamı yaratır.
    5 kaynak

    Öğretmenin öğrenci üzerindeki etkisi nedir?

    Öğretmenin öğrenci üzerindeki etkisi çok yönlüdür ve öğrencilerin hem akademik hem de kişisel gelişimlerini şekillendirir. İşte bazı önemli etkiler: 1. Motivasyon ve İlgi: Öğretmenlerin tutumu ve yaklaşımı, öğrencilerin derslere ve öğrenmeye karşı motivasyonunu ve ilgisini artırır. 2. Öğretim Yöntemleri: Farklı öğretim yöntemleri kullanarak öğrencilerin anlama ve öğrenme potansiyellerini yükseltirler. 3. Bireysel Öğrenci İhtiyaçlarına Duyarlılık: Öğrencilerin güçlü ve zayıf yönlerini belirleyerek öğrenme sürecini buna göre düzenlerler. 4. İyi İletişim ve İlişki Kurma: Öğrenciler, kendilerini güvende hissettikleri ve öğretmenlerine güvenebildikleri ortamlarda daha iyi öğrenirler. 5. Rol Model Olma: Öğretmenlerin değerleri ve davranışları, öğrenciler üzerinde derin bir etkiye sahip olup, onlara örnek olurlar.
    5 kaynak