• Buradasın

    Çocuk edebiyatı ve çocuk eğitimi çerçevesinde Şermin Yaşar ın eserlerinin incelenmesi?

    Yazeka

    Arama sonuçlarına göre oluşturuldu

    Şermin Yaşar'ın eserlerinin çocuk edebiyatı ve çocuk eğitimi çerçevesinde incelenmesi, iki ana çalışma kapsamında gerçekleştirilmiştir:
    1. Tez Çalışması: Siirt Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü'nde yapılan bir yüksek lisans tezinde, Şermin Yaşar'ın 1 romanı, 4 masal kitabı ve 8 öyküsü, çocuk edebiyatının temel ilkeleri olan içyapı ve dış yapı unsurları açısından incelenmiştir 1. Çalışmada betimsel tarama modeli kullanılmış, veriler doküman incelemesi ve içerik analizi yöntemleriyle toplanmıştır 1.
    2. Araştırma Makalesi: Turkish Studies-Educational Sciences dergisinde yayımlanan bir makalede, Şermin Yaşar'ın dokuz çocuk kitabı, eğitsel iletiler bakımından incelenmiştir 23. Nitel araştırma yöntemlerinden doküman incelemesi kullanılarak yapılan çalışmada, kitaplarda yer alan eğitsel iletiler betimsel analiz yöntemiyle çözümlenmiştir 23.
    5 kaynaktan alınan bilgiyle göre:

      Yanıtı değerlendir

      5 kaynak

      1. tezara.org
        1
      2. researchgate.net
        2
      3. acarindex.com
        3
      4. turkishstudies.net
        4
      5. anadiliegitimi.com
        5

    Konuyla ilgili materyaller

    Çocuk edebiyatı yazarları kimlerdir?

    Bazı önemli çocuk edebiyatı yazarları şunlardır: Hans Christian Andersen: Masallarıyla tanınan Danimarkalı yazar. Brothers Grimm (Grimm Kardeşler): Almanya'dan çıkan ünlü masal anlatıcıları. Roald Dahl: "Charlie'nin Çikolata Fabrikası" ve "Matilda" gibi çocuk kitaplarının yazarı. J.K. Rowling: "Harry Potter" serisiyle tanınan yazar. Antoine de Saint-Exupéry: "Küçük Prens" kitabının yazarı. Lewis Carroll: "Alice Harikalar Diyarında" kitabının yazarı. Gülten Dayıoğlu: Türk çocuk edebiyatı yazarı. Muzaffer İzgü: Gülmeceleriyle tanınan yazar. Michael Ende: Fantastik çocuk kitaplarının yazarı.
    5 kaynak

    7 yaşındaki çocuk hangi kitapları okumalı?

    7 yaşındaki çocuklar için uygun bazı kitap önerileri: "10 Küçük Maymun". "Genel Kültür Kitabım – Büyüyorum". "Sayılarla Dünyamız". "Ajan Köpek". "Kayakçı Tavşan". "Utangaç Ayı Monti". "Üç Kedi Bir Dilek". "Benim Zürafam Uçabilir". Kitap seçerken çocuğun ilgi alanlarına ve gelişim seviyesine uygun olmasına dikkat edilmelidir.
    5 kaynak

    8 yaşındaki çocuk hangi tür kitap okumalı?

    8 yaşındaki çocuklar için uygun kitap türleri arasında şunlar sayılabilir: Fantastik ve macera kitapları. Bilim kurgu kitapları. Arkadaşlık temalı kitaplar. Tarih ve arkeoloji konulu kitaplar. Matematiği ve hayal gücünü bir araya getiren kitaplar. Kitap seçiminde çocuğun ilgi alanları ve gelişim seviyesi göz önünde bulundurulmalıdır.
    5 kaynak

    Çocuk hikaye kitapları nasıl olmalı?

    Çocuk hikaye kitapları şu özelliklere sahip olmalıdır: 1. Amaç Belirleme: Kitabın amacı net bir şekilde tanımlanmalı, hangi yaş grubuna hitap ettiği ve hangi mesajları ileteceği belirlenmelidir. 2. Hedef Kitle: Kitabın, 0-2 yaş arası bebekler, okul öncesi çocuklar (3-6 yaş) veya okuma becerilerini geliştiren çocuklar (7-10 yaş) gibi farklı yaş gruplarına göre hazırlanması gerekir. 3. Konu Seçimi: Eğlenceli bir hikaye mi yoksa öğretici bir mesaj mı verileceği belirlenmeli, konunun çocuklar için ilgi çekici ve anlaşılır olmasına dikkat edilmelidir. 4. Dil ve Anlatım: Kullanılan dil, hedef kitlenin anadili veya öğrenmekte olduğu dil olmalı, sade ve anlaşılır bir dil kullanılmalıdır. 5. Görsel Unsurlar: Renkli ve etkileyici çizimler içeren, çocukların ilgisini çekecek illüstrasyonlar kullanılmalıdır. 6. Kitap Boyutu ve Sayfa Düzeni: Çocuklar için uygun büyüklükte ve kolayca okunabilir bir yazı tipi seçilmelidir. 7. Etkileşim ve Aktiviteler: İnteraktif öğeler, çıkartmalar, sorular veya aktivite sayfaları eklenerek çocukların kitapla etkileşimde bulunmaları teşvik edilmelidir. 8. Yasal İşlemler: Telif hakları ve yayımlama anlaşmaları gibi yasal işlemler dikkatlice halledilmelidir.
    5 kaynak

    Çocuk Edebiyatı dersi için hangi kaynaklar?

    Çocuk Edebiyatı dersi için önerilen kaynaklar: 1. "Eğitim Fakülteleri için Çocuk Edebiyatı" - Ömer Yılar ve Lokman Turan, Pegem A Yayınları, Ankara, 2007. 2. "Çocuk Edebiyatı" - Alemdar Yalçın ve Gıyasettin Aytaş, Akçağ Yayınları, Ankara, 2002. 3. "Sanatsal Yaratma Çocukta Yaratıcılık" - İnci San, İş Bankası Yayınları, Ankara, 1979. Ek kaynaklar: 4. "Çocuk Edebiyatı Ders Notları" - Metin Kadim, avys.omu.edu.tr. 5. "Çocuk Edebiyatı Materyalleri" - megep.meb.gov.tr. 6. "Çocuk Edebiyatı ve Okuma Kültürü" - Sedat Sever, İzmir: Tudem, 2008.
    5 kaynak

    Çocuk Edebiyatı'nın temel ilkeleri nelerdir?

    Çocuk Edebiyatı'nın temel ilkeleri şunlardır: 1. Çocuğa Görelik: Çocukların ilgi, gereksinim ve dil evrenine uygun içerikler sunulmalıdır. 2. Konu: Yaşamda var olan her konu, çocukların dünyasına uyarlanarak işlenmelidir. 3. Kahramanlar ve Karakterler: Kahramanlar, çocukların özdeşim kurabileceği, farklı kişilikleri canlandıran karakterler olmalıdır. 4. Dil ve Anlatım: Canlı, hareketli ve kısa cümle yapılarıyla örülü, Türkçenin güzel örneklerini veren bir dil kullanılmalıdır. 5. Resim: Resimler, metni tamamlayan ve anlamı genişleten estetik öğeler olmalıdır. 6. İleti: Yazarın okurlarıyla paylaşmak istediği ana düşünce, yalın ve açık bir şekilde verilmelidir. 7. Eğitici ve Öğretici Olma: Kitaplar, çocuklara duyma ve düşünme yetilerini geliştirmeyi amaçlayan öğretici bilgiler sunmalıdır.
    5 kaynak

    Çocuk kitaplarında hangi konular işlenmeli?

    Çocuk kitaplarında işlenebilecek konular şunlardır: 1. Yaşama ve insan sevgisi: Çocukların duygusal gelişimini desteklemek için sevgi, dostluk ve barış temaları işlenmelidir. 2. Doğa ve hayvan sevgisi: Doğaya ve hayvanlara karşı duyarlılık kazandırılmalıdır. 3. Evrensel değerler: Çalışkanlık, doğruluk, yardımseverlik gibi evrensel değerler buyurgan olmayan ifadelerle çocuklara duyumsatılmalıdır. 4. Gerçek yaşam sorunları: Çocukların ilgi alanlarını çekecek, onları eğlendirip güldürecek olaylar işlenmeli, ancak sorunların çözümünde sevgi ve saygıya dayalı iletişim vurgulanmalıdır. 5. Fantastik öğeler: Gerçek yaşamı anlatan konuların yanı sıra fantastik öğeler içeren konulara da yer verilebilir. Ayrıca, kitaplarda önyargılardan arındırılmış ve siyasi, dini telkinlerden uzak temalar işlenmelidir.
    5 kaynak