Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi'nde probleme dayalı, entegre, topluma dayalı ve öğrenci merkezli bir eğitim sistemi uygulanmaktadır. Eğitim, üç aşamalı bir yapı üzerine kurulmuştur: 1. Klinik Öncesi Dönem (Dönem I, II, III). 2. Klinik Eğitim (Dönem IV ve V). 3. İntörnlük Dönemi (Dönem VI). Eğitim sürecinde Probleme Dayalı Öğrenme (PDÖ), sunum, laboratuar uygulamaları, mesleksel ve iletişim becerileri uygulamaları gibi çeşitli yöntemler kullanılmaktadır. Teorik derslerde en az %70, uygulamalı derslerde ise en az %80 devam zorunluluğu bulunmaktadır.