Bu video, bir kişinin Stuttgart'ta çektiği kısa bir vlog formatındadır. Videoda konuşmacı ve bir misafir yer almaktadır. Videoda Stuttgart'taki hava durumu hakkında bilgi verilmekte ve konuşmacı, misafirine elindeki parayı atarak onun hareket etmesini ve bu hareketi çekmeyi planlamaktadır. Video, "Türkiye'ye sevgiler" ifadesiyle sonlanmaktadır.
Bu video, bir eğitim içeriği olup, sunucu tripod kullanımını adım adım göstermektedir. Video, tripodun ne olduğu ve nasıl kullanılacağı konusunda detaylı bilgiler sunmaktadır. İçerikte tripodun açılışı, boy ayarlanması, pan ve tilt modlarının nasıl kullanılacağı, kameranın tripod üzerine nasıl takılacağı ve kilitleme mekanizması gösterilmektedir. Ayrıca, tripodu kullanırken dikkat edilmesi gereken noktalar ve güvenlik önerileri de paylaşılmaktadır.
Bu eğitim videosunda Ozan Sihay, Instagram'da popüler olan "Cache Bunny" profilinin parmağıyla gezilen sokaklar videosunun nasıl yapıldığını anlatıyor. Video, Adana'nın Tepebağ sokaklarında çekilen bir örnekle başlıyor ve ardından adım adım yapım sürecini gösteriyor. Önce telefonun sabit tutulması, fotoğraf çekiminde elin yaklaştırılması ve parmağın hareket ettirilmesi gibi teknik detaylar anlatılıyor. Ardından InShot uygulaması kullanılarak fotoğrafların stop motion videoya dönüştürülmesi, hız ayarlanması ve müzik ekleme işlemleri gösteriliyor. Video, izleyicilerin kendi benzer içerikler oluşturabilmeleri için gerekli tüm bilgileri içermektedir.
Bu video, 25 yaşındaki Çaçaça adlı bir içerik üreticisinin Twitter'dan aldığı soruları yanıtladığı bir içeriktir. Çaçaça, izleyicilerden gelen "bir videoyu nasıl çok izletilir?" sorusuna cevap vermektedir. Videoda Çaçaça, bir videoyu çok izletmek için çeşitli stratejileri komik bir dille anlatmaktadır. Başlık yazımı, thumbnail kullanımı, kışkırtma teknikleri ve clickbait başlıklar gibi yöntemler ele alınmaktadır. Video, Çaçaça'nın çocukluk tişörtünü yeniden tasarlaması ve izleyicilere 2021 yılı için dört kelimeyle özetleme görevi vermesiyle sona ermektedir.
Bu video, bir okul tanıtım videosu hazırlama sürecini konu alan bir komedi sketçidir. Videoda Oğulcan, Sercan, Sarp, Gökçe, Bami, Ömer Eren ve Burak Hoca gibi karakterler yer almaktadır. Video, Oğulcan'ın okulun tanıtım videosunu hazırladığı bir toplantı ile başlar. Ancak montaj sırasında bir karışıklık yaşanır ve video, Oğulcan'ın matematik olimpiyatında birinci olduğu ve özel bir üniversite tarafından kabul edildiği bilgisiyle bozulur. Bu durum, Ömer Eren'in Oğulcan'ı kıskandığı ve onun adını oylamada yazdığı iddiasıyla bir kavgaya dönüşür. Video, iki kardeş arasındaki gerilim ve sonunda Ömer'in Oğulcan'ın iyiliğini istediğini açıklamasıyla sona erer.
Bu video, bir içerik üreticisinin YouTube Short formatında kısa film yapımını ve yapay zeka kullanarak hikaye hazırlama sürecini anlattığı bir eğitim içeriğidir. Video, iki ana bölümden oluşmaktadır. İlk bölümde, ChatGPT'den "Zamanın Eşi" adlı bir hikaye fikri alınarak, bu hikayenin seslendirilmesi ve Holoi Video sitesi üzerinden sekiz bölüme ayrılması gösterilmektedir. İkinci bölümde ise yapay zeka ile hikaye hazırlama süreci, "kalmak mı karar anıdır" gibi bir hikaye parçası üzerinden anlatılmaktadır. Eğitim, izleyicilerin kendi YouTube Short'larını nasıl yapabileceklerini adım adım göstermekte ve yapay zeka ile görsel içeriklerin nasıl geliştirilebileceğini açıklamaktadır. Ayrıca, farklı resimler yükleyerek hikayelerin özgün hale getirilebileceği belirtilmektedir.
Bu video, bir anlatıcının Capgood/Capcut video düzenleme programının kullanımını adım adım gösteren kapsamlı bir eğitim içeriğidir. Video, programın arayüzünü tanıtarak başlayıp, video düzenleme, ses düzenleme, animasyon, renk ayarları, medya ekleme, metin düzenleme, efektler, geçişler, filtreler ve altyazı oluşturma gibi temel özelliklerin nasıl kullanılacağını göstermektedir. Ayrıca video kapak resmi oluşturma, düzenleme ve dışa aktarma işlemleri de detaylı şekilde anlatılmaktadır. Videoda programın ücretsiz seçenekleri kullanılarak video kapak resmi seçme, yazı stilini değiştirme ve dışa aktarma ayarları (1080p çözünürlük, MP4 format, 30 FPS) gösterilmektedir. Video, videoyu dışa aktarma işlemiyle sona ermektedir.
Bu video, bir düğün temalı komedi çekim sürecini gösteren bir içeriktir. Videoda Hüseyin abi (yönetmen), Şükrü, Nedim, Merve, Havuç ve Minik gibi oyuncular yer almaktadır. Videoda düğün temalı bir tanıtım videosu çekimi gösterilmektedir. Oyuncular damat, gelin, sağdıç, kuaför ve diğer düğün karakterlerini canlandırmaktadır. Çekim sırasında saç boyama, tıraş olma, gelinlik giydirme gibi düğün sahneleri canlandırılmaktadır. Ancak çekim sırasında Minik'in hafıza kartını unutması sonucu tüm görüntülerin kaydedilmediği ortaya çıkar ve çekim başarısız olur.
Bu video, bir grup insanın birlikte eğlenceli bir içerik hazırladığı bir çekim sürecini göstermektedir. Videoda Zehra Özgeç ve Takı adında kişiler yer almaktadır. Video, başlangıçta fiziksel aktivitelerle (ayak parmaklarına dokunma, elleri kullanmadan hareket etme) başlayıp, daha sonra konuşmalarla devam etmektedir. Konuşmalar arasında geçen gün okulda bir tanışma deneyimi, anaokulundaki bir anı ve çekim sırasında yaşanan teknik sorunlar ele alınmaktadır. Video, çekim ekibinin yerlerine oturması ve bir kişinin kızgınlığıyla son bulmaktadır.
Bu video, iki kişi arasında geçen bir diyalogu içermektedir. Konuşmacılardan biri Kübra adında bir kişiye telefon vermesini ve kamerayı kırmadan çekmesini istemektedir. Videoda, bir video düzenleme süreci ele alınmaktadır. Konuşmacılar, bir videoyu organize etme ve düzenleme konusunda konuşmaktadırlar. Bir kişi, videoyu nasıl düzenlediğini ve bazı şeyleri nasıl yapıştırdığını anlatırken, diğeri de bu düzenlemeleri inceliyor.
Bu videoda bir grup arkadaş (Yağmur, Mert, Zeki ve diğerleri) Instagram ve TikTok'taki çeşitli filtreleri deneyerek eğlenceli anlar yaşıyorlar. Video, arkadaşların farklı filtreleri deneyerek eğlenceli anlar yaşamalarını gösteriyor. Önce TikTok'taki karakter filtrelerini deneyip, ardından kelime oyunları yapıyorlar. Daha sonra Instagram'daki filtre uygulamasını kullanarak kendi fotoğraflarını Disney karakterlerine dönüştürüyorlar. Video boyunca arkadaşlar filtrelerin sonuçlarını yorumluyor, birbirlerine benzetmeler yapıyor ve eğlenceli anlar yaşıyorlar.
Bu video, Burak ve Pınar adlı iki arkadaşın arasında geçen bir kışkırtma videosu. Pınar, daha önce Burak'a yaptığı kışkırtmaların intikamını almak için bu planı gerçekleştirmektedir. Videoda, Burak hırsız rolünde Pınar'ın evine girerek onu korkutmayı amaçlıyor. Önce evi kilitleyip Pınar'ın telefonunu alıyor, ardından değerli eşyaları dağıtarak onu korkutuyor. Pınar, telefonunun kaybolması ve evin kilitlenmesiyle panik yaparak tuvalette saklanıyor. Burak, Pınar'ın korkusunu artırmak için balkonuna giriyor ve sonunda Pınar'ı korkutarak kışkırtmayı tamamlıyor. Video, Pınar'ın korkusundan dolayı sinirlenmesi ve Burak'ın özür dilemesiyle sona eriyor.
Bu video, İlhan adlı bir içerik üreticisinin 24 saat boyunca TikTok için video çıkarmaya çalıştığı bir deneme formatındadır. İlhan, 200-300 bin takipçiye sahip ve her videosunda neredeyse bir milyon izlenme sayısına ulaşan bir içerik üreticisidir. Videoda İlhan, TikTok için çeşitli inanılmaz olaylar yapmaya çalışmaktadır. İlk olarak bir rampadan rampaya park etme görevini 1000'den fazla denemeden sonra başarıyla tamamlar. Ardından helikopterden havuza düşme ve otobanda motosikletle geçiş yapma gibi daha zorlu görevleri denemektedir. Video, İlhan'ın bu zorlu görevleri tamamlama çabalarını ve sonunda başarılı olma anlarını göstermektedir.
Bu video, bir YouTube içerik üreticisinin çalıştığı medya şirketini gezdirdiği bir tur formatındadır. İçerik üreticisi, "Oyuncak Krallığı" adlı kanalının sahibi olup, köpeği Benekli ile birlikte şirketin farklı bölümlerini göstermektedir. Videoda şirketin çalışma masası, editörler bölümü, ses stüdyosu, oyuncak alanları ve büyük stüdyo gibi bölümler tanıtılmaktadır. Ayrıca yeşil ekran videolarının nasıl yapıldığı gösterilmekte ve kısa bir canlandırma ile bu teknolojinin nasıl kullanıldığı anlatılmaktadır. Video, izleyicilerden başka ne tarz videolar çekmeleri gerektiği konusunda yorum isteyerek sonlanmaktadır.
Bu video, Ozan Siyah tarafından sunulan bir eğitim içeriğidir. İlk bölümde Ozan, Instagram'da 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı videosu ile bir günde yaklaşık bir milyon izlenme almış ve bu videoyu adım adım nasıl yaptığını göstermektedir. Video iki ana bölümden oluşmaktadır: İlk bölümde yapay zeka ile özel gün videosu yapımı üç aşamada anlatılmaktadır: MidJourney ile görseller üretilmesi, Lapix sitesi ile bu fotoğrafların hareketlendirilmesi ve Capcut ile düzenleme ve müzik ekleme. İkinci bölümde ise Türk çocukları hakkında bir şarkı veya şiirsel ifade sunulmaktadır. Ozan, bu yöntemin Anneler Günü, Babalar Günü, Sevgililer Günü gibi diğer özel günler için de kullanılabileceğini belirtmektedir. Ayrıca, MidJourney'in ücretsiz versiyonunun artık kullanılamadığını ve alternatif olarak Leonardo AI, Playground AI gibi alternatif yapay zeka programlarını kullanabileceğinizi de paylaşmaktadır.
Bu video, bir grup arkadaşın Şile'de çekim yaptıkları bir sahneyi göstermektedir. Videoda Volkan, Ceyda Hanım, Ayşe ve diğer karakterler yer almaktadır. Video, Şile'de çekim yapmak için giden bir grup arkadaşın günlük yaşamlarını ve çekim sürecini göstermektedir. İlk bölümde karakterler arasında gizli bir konuşma ve araba kullanma konusunda bir tartışma yaşanır. Daha sonra Şile'de çekim için hazırlanıp, güneş kremi sürme, aksesuarlar takma ve çekim yapma süreci gösterilir. Video, çekimlerin tamamlanması ve fotoğrafların değerlendirilmesiyle sona erer.