Müzisyenlere Doğaçlama Teknikleri Eğitimi
Bu video, Nevzat Yılmaz tarafından sunulan bir müzik eğitim içeriğidir. Eğitmen, müzisyenlerin doğaçlama yaparken karşılaştıkları sorunları ve bunları aşmanın yollarını anlatmaktadır. Video, doğaçlama yaparken karşılaşılan sorunları (çalacağımız şey bittiğinde ne yapacağız, doğaçlama bir dil gibi mi, müzisyenlerin korkuları, zamanın uzunluğu, seyirciyle iletişim, ritim duygusu, sahnede diğerine odaklanmak, göz ve kulak hiyerarşisi, aforizmalarla çalmak) ele alarak başlıyor. Ardından "bir tam bir yarım" kalıbını kullanarak doğaçlama tekniklerini detaylı olarak açıklıyor ve bu tekniklerin nasıl uygulanacağını gösteriyor. Eğitmen, bu tekniğin yavaş çalınması gerektiğini, önce bir tam bir yarım, sonra iki ölçülük dizilerle çalışılması gerektiğini ve bu tekniklerin üçlü dizilerle de çoğaltılabileceğini belirtiyor. Ayrıca, bu tekniğin sadece bir tam bir yarımla ilgili olmadığını, farklı dizilerle karıştırılarak yeni yapılar oluşturulabileceğini vurgulamaktadır.
- youtube.com