Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu videoda Ebru Alkışilter, 1974 yılında Bursa'da doğan ve görme engeli olan bir sanatçı ve eğitimci kendi hayat hikayesini anlatıyor. Uludağ Üniversitesi Ulusal İlişkiler bölümünü bitirmiş ve daha sonra ahşap dekorasyon kursuna katılmış bir sanatçı.
- Video, Ebru'nun eğitim hayatı, görme engeli yaşadığı zorluklar ve iş hayatına dönüş sürecini anlatıyor. Evini atölyeye dönüştürmüş, eski ürünleri yenilemeyi seven ve özellikle ev hanımları ve öğrenciler için esnek kurs saatleri planlayan bir eğitimci olarak kendini tanıtıyor. Ayrıca BUSMEK (Bursa Sanat ve Kültür Merkezi) ile olan ilişkisini ve ihtisas sınıflarına katılmayı sürdürdüğünü belirtiyor.
- 00:23Ebru Alkışilter'in Hayatı ve Eğitim Geçmişi
- Ebru Alkışilter, 1974 yılında Bursa'da doğmuş ve eğitim hayatının tamamını Bursa'da tamamlamıştır.
- Lise eğitiminin ardından moda tasarımı eğitimi almış, ancak gözlerindeki rahatsızlık nedeniyle meslek mesleğinde çalışma problemleri yaşamıştır.
- Ailesinin desteğiyle Uludağ Üniversitesi Ulusal İlişkiler bölümünü bitirmiş, ancak ikinci sınıfında diğer gözünde de görme problemi yaşamış ve okuma yeteneğini kaybetmiştir.
- 01:35İş Hayatına Dönüş ve Sanat Yolculuğu
- Görme engeli ve okuma yeteneğini kaybetmiş bir iş arayan olarak, psikolojik travmaları yaşamamak için ahşap dekorasyon kursuna gitmiştir.
- İki günlük kurs süresinin sonunda işe başlamış ve boyayı, ahşabı ve dekorasyonu hayatının hiçbir yerinde kendinden uzaklaştırmamıştır.
- Mudanya'da BUSBE kurslarına devam etmiş ve kursların bitiminde evini atölyeye dönüştürmüştür.
- 03:19Sanat Felsefesi ve Çalışmaları
- Ebru Alkışilter, eskiyi yenilemeyi öne geçirmiş ve mevcut ürünleri değerlendirmeyi en sevdiği ve önemsediği şey olarak belirtmiştir.
- Atölyesindeki tüm büyük objeleri, çalışma masasını, sandalyelerini ve diğer eşyaları eski ürünlerden yenilemiştir.
- Farklı konseptlerde çalışabilmek için her dokudan ve her teknikten bir şeyler yerleştirmeye çalışmıştır.
- 04:24Eğitim ve Kurslar
- Öğrenciler ve çalışan bayanlar için esnek kurs saatleri planlamış, özellikle hafta sonu kıymetli zamanlarını kendilerine ayırabilmeleri için bu planlamayı dahil etmiştir.
- Atölyesinin bulunduğu lokasyondaki liseye ücretsiz kurs vermek istemiş, özellikle bayan öğrencilerin cumartesi günü kafelerde vakit geçirmek yerine atölyede bir şeyler yaratmayı tercih etmesini kıymetli bulmuştur.
- BUSME'de eğitimler almaya devam etmiş, ihtisas sınavlarına katılmış ve kazanmıştır çünkü bu işte eğitimin sonu olmadığını düşünmektedir.
- 05:45BUSME'ye Teşekkür
- BUSME'ye hiç bir maliyete katlanmadan keyifli dostlukların kurulduğu, kendini geliştirebildiği ve üretebildiği bir yer olarak teşekkür etmiştir.
- Özellikle bu yıl ihtisas sınıfının kendisi için çok önemli olduğunu ve kendini geliştirmeme devam ettirecek bir süreç olduğunu belirtmiştir.
- BUSME'nin kurumsallaşmış olduğunu, internet sitesi, halka satış noktaları ve kurs merkezleri bulunduğunu vurgulamıştır.