Buradasın
Yurt Dışına Taşınma ve İngiltere'de Mimarlık Eğitimi Deneyimi
youtube.com/watch?v=Z_-DA4BQuMwYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu videoda Kübra, 26 yaşında bir mimar olarak kendi yurt dışına taşınma ve İngiltere'de mimarlık eğitimi alma deneyimini paylaşıyor. Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi mezunu olan Kübra, Oxford Üniversitesi'nde master level'de mimarlık eğitimi alıyor.
- Video, üç ana bölümden oluşuyor: İlk bölümde Kübra'nın İngiltere, Amerika ve Kanada arasında ülke seçimi süreci anlatılıyor. İkinci bölümde İngiltere'de mimarlık eğitimi almak için başvuru süreci, Masters Portal sitesi kullanımı, IELTS sınavı, niyet mektupları ve kabul süreci detaylandırılıyor. Son bölümde ise İngiltere'deki yaşam tarzı, yemek kültürü ve okul deneyimleri paylaşılıyor.
- Videoda ayrıca İngiltere'deki sakin yaşam, yeşil alanlar ve insanlar arasındaki güler yüzlülük gibi olumlu yönleri ile domuz eti kullanımı ve tuzlu-tatlı karışımının tercih edilmesi gibi olumsuz yönleri ele alınıyor. Konuşmacı, Türkiye'den farklı olarak burada geleceğe dair umut beslediğini ve alışma sürecinin zorluğunu da paylaşıyor.
- 00:01Ben Kimim ve Neden Yurtdışına Gitmek İstiyorum
- Kübra, 26 yaşında bir mimar ve 2022 yılında Dokuz Eylül Üniversitesi Mimarlık Fakültesi'nden mezun olmuştur.
- Türkiye'de birkaç iş deneyimi yaşadıktan sonra yurt dışında yaşama hayalini gerçekleştirmek istemiştir.
- Yüksek lisans yaparak yurtdışına gitmeye karar vermiştir çünkü birçok ülke yüksek lisans mezunlarına mezuniyet sonrası iki sene çalışma ve oturma izni vermektedir.
- 01:16Ülke Seçimi
- Ülke seçimi, yurtdışına gitme sürecinde verilebilecek en önemli karardır.
- Kübra için en önemli kriter dildi; İngilizce biliyordu ve İngilizce konuşulan bir ülkeye gitmek istiyordu.
- Amerika, Kanada ve İngiltere arasında tercih yapmıştır; Amerika çok pahalı olduğu için, Kanada ise ortalama isteyen ve başvuru ücretli olduğu için İngiltere'yi tercih etmiştir.
- 03:44İngiltere ve Diğer Ülkeler
- İngiltere'de mimar olmak özellikle yabancılar için çok zor bir süreçtir; RIBA onayı adı altında Part 1, Part 2 ve Part 3 adı verilen farklı prosedürler vardır.
- Avrupa ülkeleri nispeten daha uygun bir tercih olabilir, eğitim ücretleri İngiltere'ye göre daha düşük ve Almanya'da ve Norveç'te uluslararası öğrencilere eğitim ücretsizdir.
- İngiltere'de part-time iş bulmak kolayken, Almanya'da part-time çalışmak ve Almanca öğrenmek aynı anda zor olabilir.
- 06:31Ülke Seçimi İçin Tavsiyeler
- Ülke seçimi için karar vermek çok önemlidir ve Kübra'nın bu kararı yaklaşık altı ay sürmüştür.
- Ekonomi çok büyük bir etken olsa da, sadece ekonomiyle karar vermemek gerekir; yanlış bir ülke tercihi hayatınız boyunca pişmanlık çekebilir.
- Maddi durum kısıtlıysa tek şansınız olduğundan, ülke seçimini doğru yapmak için gerekirse üç ay, beş ay, altı ay düşünmek önemlidir.
- 08:12Yurt Dışı Eğitim Başvuru Kaynakları ve Erken Başvuru Önemi
- Masters Portal nokta com sitesi üzerinden birçok ülkeyi filtreleyerek hangi üniversitelerin hangi bölümleri olduğunu, ücret ve fon bilgilerini ve İELTS puan isteklerini öğrenebilirsiniz.
- İngiltere, kontenjan bazlı bir sistem kullanıyor; eylül ayında bir sonraki eylül için başvuruları açıyor ve kontenjan ne zaman dolarsa o zaman başvuruları kapatıyor.
- Erken başvuru yapmak çok önemlidir; başvuruları nisan-mayıs'tan sonrasına bırakmak tavsiye edilmez çünkü vize sürecinde yığılma oluşabilir ve bu durumda vizeler geç çıkabilir veya uçak biletleri daha pahalı alınabilir.
- 09:54İELTS Hazırlığı ve Sınav Süreci
- İngiltere için İELTS sınavına girmek istiyorsanız, İELTS Academic for UKVI olarak girmeniz gerekiyor; bu sınav normal İELTS Academic'ten minimum bir ücret farkı var ve zorluk seviyesi birebir aynıdır.
- İngiltere için danışmanlık şirketlerinden ücretsiz danışmanlık alabilirsiniz; danışmanlar özellikle vize sürecinde çok yardımcı olabilir.
- Okul başvuruları için danışmanlara ihtiyaç yoktur; okullara başvurmak, sitelerine girip "apply" tuşuna basmaktan ibaret bir süreçtir.
- 12:45Okul Seçimi ve Kriterler
- Okul seçiminde öncelikle okulun sıralamasına dikkat edilmeli, ancak İngiltere'de okulun derecesi arttıkça fiyatı da ona bağlı olarak artmaktadır.
- Mimarlar için İngiltere'de ARB ve RIBA onaylı okullar olması gerekmektedir.
- Şehir seçimi de önemlidir; bazı öğrenciler daha güney taraflarda veya Londra'ya yakın şehirler tercih edebilir.
- 14:16Kabul Süreci ve Vize Başvurusu
- Başvurulan okullar genelde iki hafta ile iki ay arasında dönüş yapar; mimarlık için önce bir interview daveti gelir, bu görüşmede portfolyo ve mimarlıkla ilgili sorular sorulur.
- Kabul aldıktan sonra cater (okulun resmi kabul mektubu) beklenir; cater, vize merkezine götürülen ve asıl vizeyi verdirecek olan evraktır.
- Vize başvurusu tamamlanınca, bilet alınarak İngiltere'ye gidilir; konuşmacı en yakın arkadaşıyla birlikte Oxford Works okuluna gitmiştir.
- 16:54İngiltere'ye Taşıma ve İlk İzlenimler
- Konuşmacı ve eşinin vizesi 18 Ağustos'a çıktı ve bir aylık bir Airbnb'de kaldılar.
- İngiltere'ye geldiğinde yağmurla karşılaştı ancak ilk izlenimleri çok güzel oldu.
- Türkiye'de sinir ve stresle yaşadığından farklı olarak İngiltere'de insanlar sakin, yavaş yürüyor ve herkes mutlu görünüyor.
- 18:30İngiltere'nin Pozitif Özellikleri
- İngiltere'de insanlar birbirine karşı güler yüzlü ve sürekli "darling" ve "love" gibi kelimeler kullanıyorlar.
- Her yerde park ve ağaç olduğu için sürekli yeşilliğe maruz kalıyor ve bu inanılmaz güzel bir özellik.
- 19:19İngiltere Yemek Kültürü
- İngiltere'deki yemekler çok kötü, özellikle fasulye ve fish and chips (kızarmış balık ve patates kızartması) gibi garip yemekler var.
- İnsanlar tamamen fast food odaklı besleniyor, sulu yemek bulmak imkansız ve marketten alınan pirinç, bulgur, yoğurt, peynir gibi ürünler de kötü.
- Domuz eti yemeyi tercih etmeyen konuşmacı, domuz eti restoranlarının kokusundan rahatsız oluyor ve İngilizlerin yemeğin yanında kahve veya milk shake içme alışkanlığına şaşıyor.
- 21:46Okul Deneyimi
- Okul başlamış iki hafta olmuş ve eğitimi çok başarılı buluyor.
- Öğretmenlerle öğrenciler arasında statü farkı yokmuş gibi davranılıyor, öğretmenler öğrencileri gelecekteki meslektaşları olarak görüyorlar.
- Ödevler öğretmeni tatmin etmek için değil, kendini geliştirmek için yapılıyor.
- 22:59Gelecek ve Umut
- Türkiye'den çıktıktan sonra huzur yüklemesi oldu ve geleceğe dair umutları var.
- Türkiye'deyken sadece şu anki zamanı düşünüyor, geleceğe dair hayal kuramıyordu.
- Alışma süreci zor, birçok eşyayı getiremediği için tekrar almak zorunda kaldı ve ilk ay çok yüksek bir meblağda giderim oldu.
- Ekonomik olarak toparlanma aşamasındayken, geleceğe dair umutları var ve bu umut sayesinde ileriye yönelik şeyler yapabiliyor.