• Buradasın

    Yabancı Dil Eğitimi İçin Oyunlaştırma Projesi Röportajı

    youtube.com/watch?v=z78LF2SKPKM

    Yapay zekadan makale özeti

    • Bu video, Radyo Bir'de yayınlanan "Hayatın Sesi" programında Eskişehir Kardeşler Ortaokulu İngilizce öğretmeni Davut Atış ve projede görev alan öğrenci Melisa Albayrak ile yapılan bir röportajdır. Program, Ayhan Demiray ve Ayla Sert tarafından hazırlanmış, Selvi Karakoç tarafından sunulmaktadır.
    • Röportajda, "LEDM Play" adlı yabancı dil eğitimi projesi detaylı olarak anlatılmaktadır. Bu proje, oyun ve oyunlaştırma yöntemlerini kullanarak öğrenci başarısını artırmayı, kalıcı öğrenmeyi sağlamayı ve yazılım programlarında öne geçmeyi amaçlamaktadır. Proje, masa ve kutu oyunları, dijital oyunlar ve sokak oyunları olmak üzere üç ana başlık altında ilerlemektedir. Ayrıca, okulun Selfie Pilot uygulamasına pilot okul olarak seçildiği ve e-Twinning okulu unvanına sahip olduğu bilgisi de paylaşılmaktadır.
    00:09LEDM Play Projesi Tanıtımı
    • Radyo Bir'de "Hayatın Sesi" programında Eskişehir'den konuklar telefonla katılıyor.
    • Eskişehir Kardeşler Ortaokulu İngilizce öğretmeni Davut Atış ve projede görev alan öğrencilerden Melisa Albayrak programda yer alıyor.
    • LEDM Play projesi, yabancı dil eğitimi öğretimi ile ilgili, oyun ve oyunlaştırmayı kullanarak öğrenci başarısını artırmak, kalıcı öğrenmeyi sağlamak ve yazılım programlarında öne geçebilmek için yapılan bir çalışma.
    01:07Projenin Başlangıcı ve Yapısı
    • Proje fikri, Aralık ayında Antalya'da düzenlenen Eğitim'nin Ulusal Konferansı'nda Bahçeşehir Üniversitesi'nden Dr. Yavuz Samur'dan alınan oyunlaştırma eğitimi sonrası ortaya çıktı.
    • Proje Şubat ayında başladı ve 2019 eğitim öğretim yılının ikinci döneminde devam ediyor.
    • Proje üç ana başlık altında toplandı: ilk ay masa ve kutu oyunları, ikinci ay dijital oyunlar, üçüncü ay sokak oyunları.
    02:24Projenin Uygulanması ve Etkileri
    • Öğretmen, dersine girdiği bütün öğrencilerini projelere dahil etmeye çalışıyor ve bu projede 6. ve 7. sınıf öğrencilerinden oluşan bir ekiple devam ediyor.
    • Melisa, projenin içinde yer almaktan mutlu olduğunu ve bu sayede İngilizcesini geliştirdiğini belirtiyor.
    • Proje tabanlı öğrenme sayesinde öğrenciler yaparak, yaşayarak öğrenmiş oluyor ve daha kalıcı öğrenmeler sağlıyor.
    05:16Projenin Yaygınlaşması ve Dijital Beceriler
    • Proje şu an beş ülkeden yaklaşık otuz ortakla yürütülüyor ve Türkiye'den ve birkaç Avrupa ülkesinden de ortakları var.
    • 3 Mayıs'ta Yavuz Samur'un eğitim platformunda bir web semineri olacak ve tüm öğretmen arkadaşları katılabilir.
    • Proje kapsamında öğrenciler web 2.0 araçlarını kullanarak ve çeşitli yazılımları kullanarak oyunlar ve içerikler üretiyorlar.
    07:04Okulun Başarıları
    • Okul, Avrupa Komisyonu tarafından yürütülen Selfie pilot uygulamasına pilot okul olarak seçildi.
    • Geçtiğimiz yıl yürüttükleri başarılı projelerden dolayı üç Avrupa bir ulusal kalite etiketi ile ödüllendirildi ve e-Twinning okulu unvanı aldı.
    • Bu yıl Avrupa'da 1400, Türkiye'de 298 okul bu ünvanı almaya hak kazandı ve Eskişehir ilinde 11 okul bu okullar arasında yer aldı.

    Yanıtı değerlendir

  • Yazeka sinir ağı makaleleri veya videoları özetliyor