Buradasın
VR Çocuk: Sosyal-Duygusal Becerileri Geliştiren Sanal Gerçeklik Oyunu
youtube.com/watch?v=aeiYHemc6QgYapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu video, bir eğitimci tarafından VR Çocuk adlı sanal gerçeklik destekli dijital oyunun tanıtımını içermektedir. Konuşmacı, TÜBİTAK ve KOSGEB desteğiyle geliştirilen bu oyunun sosyal-duygusal becerileri geliştirmek için nasıl kullanıldığını anlatmaktadır.
- Video, VR Çocuk'un sosyal-duygusal becerileri (iletişim kurma, kendini tanıtma, duygulara yönelik beceriler, farklılıklara saygılı olma, zorlayıcı durumlarla baş etme) nasıl desteklediğini açıklamaktadır. Konuşmacı, oyunun nasıl kullanıldığını adım adım anlatarak, çocukların zorlandığı senaryolara maruz bırakılıp, doğru tepkileri öğrenmeleri için nasıl bir süreç izlendiğini detaylı şekilde açıklamaktadır. Ayrıca, VR Çocuk'un gerçek hayatta becerilerin pekiştirilmesinde nasıl bir araç olarak kullanılabileceği de vurgulanmaktadır.
- VR Çocuk Oyunu Tanıtımı
- VR Çocuk, TÜBİTAK ve KOSGEB desteğiyle geliştirilmiş, Türkiye'de sosyal duygusal becerileri geliştirmek için sanal gerçeklik destekli ilk dijital oyun.
- Okulların uzun bir moladan sonra tekrar açılmasıyla çocuklar evin konforlu ortamına alışmış olup, okulların kurallı yapısına ayak uydurmakta zorlanmaya başlamışlardır.
- Arkadaşlık ilişkilerinin yerini bilgisayar oyunları ve ekran bağımlılığı almaya başlamış, bazı çocuklar arkadaşlık kurmakta ve sürdürmekte zorlanabilmektedir.
- 01:17VR Çocuğun Desteklediği Beceriler
- VR Çocuk, okul ortamında geçen 120 farklı senaryo aracılığıyla iletişim kurma, kendini tanıtma, özür dileme, yardım isteme gibi becerileri geliştirebilmektedir.
- Duygulara yönelik beceriler, empati, farklılıklara saygılı olmak, kendini tanımak ve güçlü yönlerin farkına varmak gibi becerileri desteklemektedir.
- Alay etme, yalnız bırakılma, baskı durumuyla baş etme, hakkını doğru biçimde savunabilme ve kavgadan uzak durma gibi zorlayıcı durumlarla baş etme becerilerini güçlendirebilmektedir.
- 02:29VR Çocuğun Kullanımı
- İsteklerini ifade etmekte zorlanan çocuklar, düşüncelerini ifade etmekte ve hayır demekte zorlanır, istemedikleri şeyleri yapmak zorunda hissederler.
- VR Çocuk, sanal okulda çocuğa kızdırabilecek senaryolara maruz bırakarak, öfke patlamaları yaşasa bile gerçek insanlarla değil sanal karakterlerle çalıştığı için risksiz bir ortam sağlar.
- Tekrar tekrar denemelerden sonra doğru tepki vermeyi öğrendikten sonra çocuk, bu beceriyi okulda, evde ve sokakta deneyebilir hale gelir.
- 04:23VR Çocuğun Uygulama Süreci
- VR Çocuk, birebir görüşmelerde önce çocuğun ailesiyle ve çocukla görüşme yaparak zorlandığı noktaları belirlemeye çalışır.
- Çocukla birebir çalışmalara başlanarak, geliştirmeyi hedefledikleri becerilerle ilgili bilgi verilir ve psiko- eğitim uygulanır.
- Sanal gerçeklik uygulaması için hazır olan çocuğa 120 senaryodan ona uygun olanlar seçilerek zorlayıcı durumlara maruz bırakılır ve tepkileri değerlendirilir.
- 05:46VR Çocuğun Amacı
- Tipik bir VR uygulaması asla 15 dakikayı geçmez çünkü ana hedef tamamen sanal ortamda becerileri geliştirmek değil, psiko- eğitimle pekiştirip gerçek hayatta kullanabilme becerisini kazandırmaktır.
- VR Çocuk, sosyal duygusal becerilerin öğrenilmesinde ve geliştirilmesinde etkili bir yöntem olarak daha sık kullanılması umulmaktadır.