Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- Bu videoda Celil Hoca, üniversite tercih sıralaması konusunda öğrencilere tavsiyelerde bulunuyor. Konuşmacı, öğrencilerin tercih yaparken dikkat etmesi gereken noktaları açıklıyor.
- Video, üniversite tercih sıralamasındaki değişiklikleri ve öğrencilerin tercih yaparken dikkat etmesi gereken stratejileri ele alıyor. Celil Hoca, adayların kendi başarı sıralarının %10'u kadar yukarıdan başlayıp olabildiğince aşağılara inmelerini öneriyor. Ayrıca, tercih yapma hakkının azalması nedeniyle sıralamalarda oynamalar olacağı, ancak bu oynamaların çok büyük olmayacağı belirtiliyor. TYT ve sayısal alanlardaki tercih yapma stratejileri hakkında da bilgiler veriliyor.
- 00:01Sıralama Değişiklikleri ve Tercih Stratejileri
- Geçen seneye göre 19.000 olan Marmara Tarih'in gelip gelmeyeceği sorusuna, radikal oynamalar beklenmediği belirtiliyor.
- Tercih yapacak aday sayısı bir önceki yıla göre azaldığı için oynamalar olacak, ancak 30-40 bin kişilik büyük oynamalar beklenmiyor.
- Adayların tercih yaparken kendi başarı sıralarının %10'u kadar yukarıdan başlamaları, ancak olabildiğince aşağılara inmeleri öneriliyor.
- 00:56Tercih Potansiyeli ve Gerçekçi Tercih Yapma
- Geçen sene 823 bin kişi tercih hakkı kazanırken, bu sene 563 bin kişi kazanmış, bu da 823 binlik potansiyele sahip bir alan oluşturuyor.
- Kontenjanlar aşağı yukarı aynı olmasına rağmen, %30 civarında aday tercih yapmıyor.
- Üniversiteli olma konusunda ciddiyse, adayların gerçekçi ve kendi gerçeklerine uygun tercihler yapmaları öneriliyor.
- 01:49TYT Tercihleri ve Yerleşme İhtimali
- Geçen sene 1.745 bin aday tercih hakkı kazanmış ve yerleşmiş, bu sene ise 1.627 bin kişi tercih yapma hakkına sahip.
- Sıralama sınavlarında en sondaki sıralamada en sondaki adayın bile yerleşme ihtimali var.
- Namık Kemal Üniversitesi Büro Yönetim ve Yönetici Asistanlığı örneğinde, geçen sene 1.125.725.185 puan almışken, bu sene yaklaşık 182 puanla yerleşecek gibi görünüyor.
- 03:16Tercih Stratejisinin Belirlenmesi
- Tercih stratejisi çok bilinmeyenli bir denklem olup, okulun tercih edilmesine, yığınsal dağılımlara ve puanların girişimine bağlı.
- Sayısal alanda tercih yapacak bir adam eşit ağırlıktan puan aldığı için girişimsel olarak bir eşit ağırlıkçının önüne geçebiliyor.
- ÖSYM'nin 24 tercih hakkı vermesinin nedeni bu belirsizlik, bu nedenle başlama ve bitirme noktalarını geniş tutmak gerekiyor.