Yapay zekadan makale özeti
- Kısa
- Ayrıntılı
- "Akademi ve İş Dünyası" programında sunucu Muhammet Yavuz Şimşek'in Sivas Bilim ve Sanat Merkezi Müdürü Adem Uzun ile yaptığı röportajdır. Adem Uzun, 19 yıllık meslek hayatı olan ve Gazi Üniversitesi'nde doktora çalışması yapan bir sosyal bilgiler öğretmenidir.
- Röportajda Bilim ve Sanat Merkezleri (BİLSEM) konusu kapsamlı şekilde ele alınmaktadır. Sivas Bilim Sanat Merkezi'nin tarihçesi, öğrenci ve öğretmen seçim süreci, eğitim programları, fiziki imkanları ve başarıları detaylı olarak anlatılmaktadır. Ayrıca BİLSEM'in beş farklı eğitim programı, çeşitli atölyeleri ve TÜBİTAK yarışmalarında elde ettiği başarılar da paylaşılmaktadır.
- Röportajda BİLSEM'in 459 öğrenciye hizmet verdiği, 4650 m² kapalı alanı, 96 panel ile kendi elektrik ve su üretimi, akıllı bina özellikleri ve Türkiye'nin ilk tematik atölyesi olan savunma sistemleri atölyesi gibi fiziki imkanları vurgulanmaktadır. Ayrıca kurumun TÜBİTAK yarışmalarında Türkiye'de en fazla proje kabul ettiren ve ödül alan eğitim kurumu olduğu, Teknofest'te 19 proje hazırladığı ve TÜBİTAK bilim olimpiyatlarında bir öğrencinin milli takıma girmesi gibi başarıları da paylaşılmaktadır.
- 00:07Programın Tanıtımı ve Konuk Tanıtımı
- Muhammet Yavuz Şimşek'in sunduğu "Akademi ve İş Dünyası" programında Sivas Bilim Sanat Merkezi (BİLSEM) müdürü Adem Uzun konuk olarak yer alıyor.
- Adem Uzun, Sivas Bilim Sanat Merkezi müdürlüğünü yaklaşık altı buçuk yıldır yapmakta ve sosyal bilgiler öğretmenliğinde 19 yıllık deneyime sahip.
- Uzun, İlk Cumhuriyet Üniversitesi'nden mezun olmuş, Gazi Üniversitesi'nde yüksek lisans yapmış ve şu anda aynı üniversitede sosyal bilgiler eğitimi alanında doktora çalışması yapmakta.
- 02:15BİLSEM'in Tanıtımı
- BİLSEM, ilkokul, ortaokul ve lise kademesindeki özel yetenekli öğrencilerin bireysel yeteneklerinin farkında olmaları ve kapasitelerini geliştirerek en üst düzeyde kullanmalarını sağlamak amacıyla kurulmuş bir kurumdur.
- BİLSEM, Milli Eğitim Bakanlığı Özel Eğitim ve Rehberlik Hizmetleri Genel Müdürlüğü'ne bağlı özel eğitim kurumudur.
- Sivas'taki BİLSEM 2009 yılında ilk öğrencilerini almış, Türkiye'deki BİLSEM'lerin açılışı ise 1993 yılında gerçekleşmiştir.
- 03:29Türkiye'de Özel Yetenekler Alanındaki Çalışmalar
- Türkiye'de özel yetenekler alanında tarihi olarak çok eskiye dayanan bir milletiz; Osmanlı döneminde Enderun Mektepleri'nde zeki çocuklar seçilerek sivil ve askeri yönetim alanında, bilim ve sanat alanında Osmanlı Devleti'nin en önde gelen kişileri oluşturulmuştur.
- Cumhuriyet'in ilk yıllarında da özel yetenekler konusunda çalışmalar yapılmış, 1929 yılında bir kanunla tespit edilen üstün yetenekli öğrenciler yurt dışına eğitime gönderilmiştir.
- 1940'lı yıllarda köy enstitüleri açılmış, 1948 yılında İdil, Biret ve Suna Kan Yasaları çıkarılmış, 1959 yılında türdeş yetenek grupları oluşturulmuş ve 1964 yılında Ankara Fen Lisesi açılmıştır.
- 05:05BİLSEM'in Kuruluşu ve Dünyadaki Örnekler
- 1993 yılında Milli Eğitim Bakanlığı'nda Özel Eğitim Genel Müdürü Prof. Dr. Necati Baykuş Dönmez'in önderliğinde BİLSEM'ler kurulmuş, Ankara, İstanbul, İzmir, Bayburt ve Denizli'de açılmıştır.
- BİLSEM modeli sadece Türkiye'ye ait, yerli ve milli bir modeldir.
- Gelişmiş ülkelerin özel yetenekli çocuklara yönelik çalışmalarında Rusya, İsveç, Norveç, Danimarka, Hollanda, Çin, Almanya ve İsrail gibi ülkelerin farklı yaklaşımları bulunmaktadır.
- 09:34BİLSEM'de Öğrenci Seçimi Süreci
- BİLSEM'de öğrenci seçimi Milli Eğitim Bakanlığı tarafından planlanmaktadır.
- Pandemi döneminde 2019 yılında duyuruya çıkılmış, tanımlama süreci daha yeni bitirilmiş ve sonuçlar 14 Temmuz tarihinde Milli Eğitim Bakanlığı'nın sitesinde duyurulacaktır.
- Son üç yıl açısından ilkokul 1, 2 ve 3. sınıfta eğitim almakta olan öğrenciler Ekim ayının son haftası, Kasım ayının ilk haftasında sınıf öğretmenleri tarafından e-okul sistemi üzerinden aday gösterilmektedir.
- 10:52Bilim Sanat Merkezi Aday Seçme Süreci
- Öğretmen en fazla iki alanda öğrenciye aday gösterebiliyor, bunun için ayrı formları dolduruyor ve veli ile görüşüyor.
- Bakanlık, aday gösterilen öğrencileri önce "tablet" adı verilen grup tarama uygulamasına tabi tutuyor.
- Grup tarama değerlendirmesinde öğrenciler merkezi sınav yapıyor, cevaplar anında bakanlığa gidiyor ve Türkiye ortalaması belirleniyor.
- 11:46Bireysel Değerlendirme Süreci
- Genel yetenek alanında puan alan öğrenciler Rehberlik Araştırma Merkezi'nde zeka testine tabi tutuluyor.
- Müzik alanında puan alan öğrenciler müzik komisyonu tarafından, resim alanında puan alan öğrenciler ise resim öğretmenlerinden oluşan komisyon tarafından bireysel değerlendirmeye alınıyor.
- Müzikte işitme kulağı, resimde ise hayal gücü ve çizim becerisi değerlendiriliyor, enstrüman çalma becerisi puan değeri taşımıyor.
- 13:23Sınavlar ve Değerlendirme Yöntemleri
- Grup tarama uygulamasında algı, görsel hafıza ve algoritma kurma becerileri değerlendiriliyor.
- Genel yetenekteki zeka testleri sadece Bilsem sınavlarında yapılıyor ve Türk zeka testi (ASIST) ve yurt dışından gelen VWN testi kullanılıyor.
- 2018 yılında 7600 öğrenci Bilsem'e girmiş, bireysel değerlendirmeye 158 öğrenci hak kazanmış, 2019 yılında ise yaklaşık 11 bin öğrenci bu süreçte yer almış.
- 15:42Öğretmen Seçim Süreci
- Bilim sanat merkezlerinde öğretmen seçimi diğer okullardaki tayin usulünden farklı olarak aday gösterme üzerine yapılıyor.
- Branş boş olduğunda bakanlık öğretmen duyurusu çıkarıyor ve adayların makalesi, kitap yazması, doktora yapması, yabancı dili, yarışmalara katılması gibi bilgileri değerlendiriliyor.
- Ek-2 formunun %60'ı ve mülakatın %40'ı puanlama ölçeğinde değerlendiriliyor, en yüksek puanı alan öğretmen seçiliyor.
- 18:15Eğitim ve Öğretim Süreci
- Öğrenciler normal okullarına devam ediyor, Bilsem'e hafta içi akşam ve cumartesi günü geliyorlar.
- Lise düzeyindeki öğrenciler bir gün, ortaokul ve ilkokul düzeyindeki öğrenciler iki gün Bilsem'e geliyor.
- Bilsem'de eğitim pazartesi, salı, çarşamba, cuma ve cumartesi günleri oluyor, perşembe günleri pandemi nedeniyle genel temizlik günü, pazar günü ise dinlenme günü yapılıyor.
- 19:26Bilsem Eğitim Programı
- Bilsem'deki eğitim çocukların yaratıcılıklarını geliştirme üzerine kurulu.
- Normal okuldaki dersler gibi değil, farklılaştırılmış öğretim etkinlikleri uygulanıyor.
- Öğrenciler normal okulda öğretmenin anlattığını dinlerken, Bilsem'de farklı bir eğitim deneyimi yaşıyorlar.
- 19:59Bilsem'in Eğitim Anlayışı
- Bilsem'de öğrenciler aktif olarak etkinliklere katılır, normal okullardan farklı olarak öğrenci merkezlidir.
- Öğrenciler çevresindeki sorunlara çözüm üretir, yaratıcı ve eleştiriyel düşünürler.
- Bilsem'de öğrenciler kendi araştırarak, inceleyerek ve buluş yoluyla bilgiye ulaşır.
- 20:36Bilsem'in Etkinlikleri ve Kapasitesi
- Bilsem'de arazi çalışmaları, sanayi kuruluşlarını, müzeleri ve üniversiteleri ziyaret etme gibi okul dışı etkinlikler düzenlenir.
- Üniversite laboratuvarlarından faydalanma ve diğer kurumlarla işbirliği Bilsem için çok önemlidir.
- Bilsem'in kapasitesi 600-650 civarında olup, 35 öğrenci mezunu verildikten sonra 424 öğrenciye düşmüş, bu sene 150-200 arası öğrenci gelmesi bekleniyor.
- 21:58Bilsem'de Eğitim Süreci
- Bilsem'de öğrenciler 1. sınıftan başlayıp 12. sınıfta mezun olurlar.
- Bilsem'de normal okullardaki gibi sınıf düzeyi şeklinde bir eğitim anlayışı yoktur, beş farklı eğitim programı vardır.
- Öğrenciler ilk olarak uyum eğitimini alır, sonra destek eğitim programına geçer, ortaokula geçtikten sonra bireysel yeteneklerini fark ettirme programına, 7-8. sınıfta özel yeteneklerini geliştirme alanına, liseye geçtiğinde ise tek bir alana yönelirler.
- 24:12Bilsem'de Sınıf Yapısı ve Proje Çalışmaları
- Bilsem'de sınıf sayıları farklıdır: proje döneminde 1 öğretmen 2 öğrenci, özel yeteneklerini geliştirme alanında 1 öğretmen 4 öğrenci, bireysel yetenekleri fark ettirme programında 1 öğretmen 6-7 öğrenci, destekte 1 öğretmen 6-8 öğrenci vardır.
- Öğretmen öğrencilere birebir ilgilidir ve öğrenciler proje üretme çalışmaları yaparak gerçek yaşanmayı gördükleri sorunları dile getirirler.
- Bilsem'de TÜBİTAK projeleri çok önemlidir çünkü Türkiye'de en üst düzey TÜBİTAK projeleridir ve öğrenciler bilimsel süreçleri iyi görürler.
- 25:40Bilsem'in Fiziki Şartları
- Sivas Bilim Sanat Merkezi, Bilsemler içerisinde en iyi fiziki şartlara sahip merkezdir.
- Merkezin inşaatı, Milli Eğitim eski bakanı İsmet Yılmaz'ın desteğiyle başlamıştır.
- Merkezin inşaatı Cumhuriyet Üniversitesi arazisinden Tuzlu mevkiine taşınmıştır.
- 27:28Bilsem'in Özellikleri ve Gelecek Projeler
- Bilsem'in binası tam bir bilim sanat merkezi formatında yapılmış olup, astronomi gözlem kuleleri bulunmaktadır.
- Sivas'ta Hamidiye Kültür Merkezi'nde gök ve uzay merkezi yapılıyor, yaklaşık 1000 metrekarelik bir alanda olacak ve işletmesi Milli Eğitim Müdürlüğü'ne devredilecek.
- Gök ve uzay merkezi şehrin batısında kalacak ve turizm açısından da önemli olacak, Tokat, Yozgat ve diğer illerden turistler de ziyaret etmeye gelecek.
- 29:10Bilim Sanat Merkezi'nin Fiziki İmkanları
- Bilim Sanat Merkezi'nde bilim merkezi ile uygulama merkezleri iç içe olup, her yerde farklı fiziki imkanlar bulunmaktadır.
- Astronomi merkezi gibi yerler dışarıya açık olup, pandemi öncesi akşam gözlemleri yapılmaktaydı, ancak şu an pandemi nedeniyle işletilemiyor.
- Bilsem'lerde atölyeler ve laboratuvarlar çok önemlidir; çocuklar üretimle uğraşır ve atölye çalışmaları çok önemlidir.
- 30:06Bilsem'in Özel Özellikleri
- İlk zeka oyunları Sivas'ın ilk akıl oyunları atölyesi olarak Ticaret ve Sanayi Odası tarafından yaptırılmış ve şimdi tüm okullara yayılmıştır.
- Bilsem'de ahşap atölyesi, mekatronik atölyesi ve Türkiye'nin ilk tematik atölyesi olan savunma sistemleri atölyesi bulunmaktadır.
- Bilsem'in toplam kapalı alanı 4650 m² olup, gelişmiş bir konferans salonu ve Türkiye'de çok az sayıda bulunan fiziki olarak örnek bir atölye bulunmaktadır.
- 32:04Bilsem'in Ekolojik Özellikleri
- Bilsem'de 96 panel bulunmakta olup, saatlik 25 kilowatt elektrik üretilmektedir.
- İlk binanın yapılırken alttan çıkan su, bahçeye akması sağlanarak bahçenin sulaması için kullanılmaktadır.
- Bina akıllı ve ekolojik bina özelliklerine sahip olup, Avrupa Birliği projesi kapsamında topraksız her alanda oluşturulacak.
- 32:56Bilsem'in Eğitim Etkisi
- Bilsem'de yaklaşık 150-200 öğrenci eğitim almakta olup, bu öğrencilerin ülkenin için önemli olduğu düşünülmektedir.
- LGS ve üniversite sınavlarında özellikle yeni nesil sorularda öğrencilerin başarılı olmalarının en büyük nedenlerinden biri Bilsem'de görmüş oldukları eğitimden kaynaklanmaktadır.
- Bilsem'de algoritma kurma, yaratıcı düşünme, okuduğunu anlama ve eleştiri düşünme becerileri geliştirilmekte olup, öğrencilerin yazma becerileri de üst düzeydedir.
- 34:35Özel Yeteneklerin Eğitimi
- Gelişmiş ülkeler özel yetenekli çocukları eğitimine büyük önem veriyor ve kendi ülkeleri dışındaki beyin göçüyle öğrenciler de topluyorlar.
- Türkiye'de son yıllarda özel yeteneklerle ilgili ciddi çalışmalar yapılıyor; öğretmen atamaları, fiziki şartların iyileştirilmesi ve eğitim müfredatlarının yeniden gözden geçirilmesi gibi gelişmeler yaşanmaktadır.
- Bilim Sanat Merkezi dışında İstanbul'da ARGEM adlı yatılı tam zamanlı bir okul ve TÜBİTAK Fen Lisesi gibi yeni yapılar da bulunmaktadır.
- 36:32TÜBİTAK Fen Lisesi
- TÜBİTAK Fen Lisesi, LGS'de %1'lik dilimde olup da TÜBİTAK Fen Lisesi düşünecek olan öğrenciler için açılmıştır.
- Öğrenciler 2-4 Temmuz tarihleri arasında e-okul sistem üzerinden başvuru yapabilir ve belirli illerde sınava çağrılabilirler.
- Sınavda matematikten 10, bilgisayardan 10, fen bilimlerinden (kimya, biyoloji, fizik) toplam 50 soru sorulacak olup, sorular olimpiyat tarzı olacak ve geleceğin bilim adamlarını yetiştirecek.
- 40:10Eğitim Kurumlarının Değerlendirilmesi
- Avrupa'da ve Türkiye'de bazı kurumlar, öğrencilerin sadece sınavı geçmesiyle kalmayıp, dört yıllık sürede ne yaptıklarını da sorguluyor.
- Özellikle İstanbul'daki bazı özel okullarda öğrencilerin patentleri, TÜBİTAK projelerinde yer alıp almadıkları ve kitapları olup olmadığı gibi sorular soruluyor.
- LGS ve üniversite sınavlarında alınan eğitimler yeni nesil sorulara hitap ediyor ve çocukların işine yarayacaktır.
- 41:17Bilsen Eğitim Kurumunun Gelişimi
- Bilsen eğitim kurumu 2014'te başladığında devamlılık oranı %65 civarındaydı ve veli-öğrenci umudunu yitirmiş durumdaydı.
- İyi bir ekip kurulmasıyla kurum toparlandı ve Türkiye'de bahsedilen bir kurum haline getirildi.
- Şu an devamsızlık oranı çok düşük seviyede ve öğrenciler koşa koşa geliyorlar.
- 42:49TÜBİTAK Yarışmalarında Başarılar
- Sivas Bilim Sanat Merkezi, TÜBİTAK ortaokul öğrenci araştırma projesi yarışmasında Türkiye'de 20 bin okul içerisinde en fazla proje kabul ettiren okul oldu.
- Lise düzeyinde de 23 proje gönderip 20 tanesi kabul edildi ve 3 birincilik kazandı.
- 2021 yılında hem lisede hem ortaokulda en fazla Türkiye'de proje kabul ettiren eğitim kurumu Sivas Bilim Sanat Merkezi oldu.
- 43:56Diğer TÜBİTAK Projeleri
- TÜBİTAK'ın 4004 projesi olan "Doğa Eğitim ve Bilim Okulları" projesi, sevgi evlerinde kalan çocuklara dönük yapıldı ve bütçesi yaklaşık 65 bin TL civarındaydı.
- TÜBİTAK 4007 "Bilim Şenleniyor" projesi kapsamında Sivas Cumhuriyet Üniversitesi ile işbirliği içerisinde iki bilimsel etkinlik yapıldı.
- Teknofest'te ilk kez Sivas'ta en fazla projesi olan tek kurum Sivas Bilim Sanat Merkezi oldu.
- 44:52Teknofest ve Diğer Başarılar
- Bu senede 19 proje hazırlandı ve bunlardan İHA projesi maddi destek almaya hak kazandı.
- Sanayide dijital teknolojiler kategorisinde ilk 11 proje içerisine girdi, akıllı ulaşım sistemlerinden 5 proje ve insanlık yararına teknolojilerden 8 proje hazırlandı.
- Eğitim alanında, sağlık ve ilk yardım alanında engelli dostu kategorisinde hazırlanan projelerin raporları gönderildi ve 16-20 Temmuz arası sonuçlar belli olacak.
- 47:04TÜBİTAK Bilim Olimpiyatları ve Patentler
- TÜBİTAK bilim olimpiyatlarında ilk kez Sivas'tan bir öğrenci bilgisayar alanında milli takıma girdi ve 6 madalya aldı.
- Aynı sene liseye geçen öğrenci 10. sınıfta gümüş madalya aldı ve üniversite sınavında ilk puan aldı.
- Türk Patent ve Marka Kurumu'nda tescil işlemleri kapsamında 81 başvuru yapıldı ve 65 ürünün tescili yaptırıldı.
- 48:30Yaratıcı Yazarlık ve Yabancı Dil Eğitimi
- Öğrencilerin 12 tane kitap çıkarmış ve yaratıcı yazarlık konusunda başarılar elde etmişlerdir.
- Yabancı dil eğitimi özellikle lisede önemlidir ve özellikle speaking eğitimleri çok önemlidir.
- Bir Afrika kökenli vatandaşla yapılan sohbette, lisede 10. sınıfa giden öğrencinin yabancı dilde çok iyi konuşabildiği görülmüştür.
- 49:52Sivas Bilim Sanat Merkezi'ndeki Atölye Çalışmaları
- Vakıfbank tarafından yapılan ilk mekatronik atölyede üç boyutlu yazıcılar üretilmiş ve satılmıştır.
- Yeni kurulan savunma sistemleri atölyesinde iade roket çalışmaları, sualtı sistemleri ve insansız kara-hava araçları üzerinde çalışmalar başlatılmıştır.
- Müzik alanında zorunlu piyano eğitimi yanında, çocukların ilgisine ve fiziksel özelliklerine göre enstrüman seçimi yapılarak ritim ve dış ses eğitimleri verilmektedir.
- 50:38Görsel Sanatlar ve Kurumlar Arası İşbirlikleri
- Görsel sanatlar alanında çocuklar karakalemden subaya, yağlı boya çalışmalarına ve kilden eşya yapmaya kadar çeşitli alanlarda eğitim almaktadır.
- Cumhuriyet Üniversitesi ile 2016 yılında yapılan protokol kapsamında 160 bin Euro'luk (yaklaşık 1.650.000 TL) bir Avrupa Birliği projesi başlatılmıştır.
- Bilim Teknoloji Üniversitesi ile yapılan işbirliği kapsamında BİLSEM öğretmenlerinden isteyenler savunma teknolojileri alanında yüksek lisans yapabilmek için ek kontenjan verilmiştir.
- 53:37Pandemi Sürecindeki Çalışmalar
- Pandemi döneminde sağlık çalışanları için siperlik üretimi başlatılmış, maliyeti 2,5 lira olan siperlikler 80-90 lira fiyatla satılanlara alternatif olarak üretilmiştir.
- Sivas'taki tüm üç boyutlu yazıcılar toplanarak BİLSEM'de baskı yapılmış ve 12.000 siperlik kurumlara dağıtılmıştır.
- Cumhuriyet Üniversitesi'nden gelen talep üzerine laringoskop üretimi başlatılmış, 30 tane üretilmiş ve kurumlara dağıtılmıştır.
- 56:31Vefa Grupları ve Gelecek Hedefler
- Vefa grupları ile işbirliği yapılarak siperliklerin montajı yapılmış, 15 kişi bir günde 2.000-3.000 siperlik montaj yapabilmektedir.
- Üretilen siperlikler hastanelere, emniyet, jandarma, 112 acil ve belediyeye dağıtılmıştır.
- Sivas Bilim Sanat Merkezi'nin ilerideki hedefi uluslararası bir eğitim kurumu haline getirmektir ve özellikle kış aylarında öğrencilerin boş vakitlerini bu alanlarda yönlendirmek önemlidir.